cl第四课_文化的继承性与文化发展

第四课文化的继承性与文化发展必修3《文化生活》考点考向概览2、文化的继承性与文化的发展①传统文化的表现、特点及其影响②对待传统文化的正确态度③文化继承与发展的关系④影响文化发展的重要因素考点1、传统文化的表现、特点及其影响1、传统文化的含义传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。误区一：传统文化就是古代文化。中国传统文化与中国古代文化是从不同角度来指称的。中国古代文化是针对现代文化而言，它是对文化的时代划分；传统文化是对文化的传承而言的，它强调的是文化的本源和沿着这个本源传承下来的全部文化遗产，它不局限于古代，而是迄今为止中华民族经过筛选、淘汰，不断丰富又不断增长的人文精神的总和。形式传统习俗传统建筑传统文艺传统思想含义影响地位例子指在一定社会群体中约定俗成或世代相传的风尚、礼节和习惯建筑被称为凝固的艺术包括在长期历史积淀中形成的理论观点、学术思想和道德观念对人们的物质生活和精神生活产生持久影响在世界建筑史上写下了光辉的一页有悠久的历史，蕴藏了丰富的文化内涵对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路，具有深刻的影响传统文化的基本形式之一展示中国传统文化的重要标志中华民族灿烂文化的重要组成部分中华文化中一个非常重要的组成部分元宵节看花灯、吃汤圆，端午节吃粽子、赛龙舟，中秋节赏月吃月饼等有宫廷、民用、宗教、桥梁、园林、城市建筑等，如北京菊儿胡同京剧、武术、诗赋、散文、书法等“大同”世界“天下为公”的社会理想2、传统文化继承的表现(2011年高考北京文综24)文化重建是汶川地震灾区恢复重建的重要内容。三年来，当地政府积极修复都江堰古建筑群等一批文化遗产，重视培养羌绣、羌笛演奏等传统艺术的新传人，鼓励编排《羌魂》等原生态歌舞作品。灾后恢复重建之所以重视继承传统文化是因为()。①传统文化是民族精神的结晶②传统文化是文化创新的源泉③没有文化的继承，就没有文化的积累④传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带A.①②B．①④C．②③D．③④【解析】民族精神是民族文化的结晶，①表述错误。社会实践是文化创新的源泉，②说法不正确。传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化，没有文化的继承，没有文化的继承，就没有文化的积累；传统文化具有鲜明的民族性，是维系民族生存和发展的精神纽带，③④正确。故选D。（2012届厦门5月质检）鸦片战争后，英美等列强曾在岛上设立领事馆，同时，商人、传教士纷纷在此建公馆、教堂、洋行、医院、学校，形成了集教会、教育、医院、民间戏曲等多元文化于一身的鼓浪屿文化，至今仍有千余幢风格各异的中外建筑被保存下来，鼓浪屿因此有“万国建筑博览园”之称。你认为鼓浪屿申遗比较恰当的宣传词应是A．凝固的艺术文明演进的缩影独特的人居环境B．流动的艺术历史发展的见证优美的风景名胜C．精神的火炬文化交流的圣殿丰富的人文资源D．独特的魅力世界文化的交融多彩的异国风情【解析】本题关键在于说明传统建筑的意义和作用，A最符合题意。流动的艺术、文化的交融说法不妥，BD不选，C是说传统文艺。3、传统文化的特点（1）传统文化具有继承性。传统文化是指在长期历史发展中形成并保留在现实生活中;首先，传统文化产生于过去，打上了历史的烙印；其次，传统文化延伸到现在，仍然存在于现实中。传统文化渗透于现实生活的各个领域，对人们的思维方式和行为习惯产生深远的影响。（2）传统文化具有相对稳定性传统文化在世代相传中保留着基本特征①，同时，它的具体内涵又能够因时而变②。①稳定性＋②稳定是相对的注意：这里的“稳定”是“相对稳定”而非“永恒不变”，一定要把握传统文化其“变的绝对性”与“不变的相对性”。（3）传统文化具有鲜明的民族性传统文化是一个民族在长期共同生活过程中创造的，具有鲜明的民族特色、民族风格和民族气派，是维系民族生存和发展的精神纽带（精神根基）。在我们传统文化的血脉中，始终涌动着对祖国统一的强烈认同感。(2010年高考江苏单科)中央电视台开播《百家讲坛》以后，一些艰涩高深的传统经典经过现代诠释变得通俗易懂，富有时代气息，为大众所接受。这说明()。A．传统文化的具体内涵能够因时而变B．传统文化对人的发展具有积极作用C．各族人民对中华文化具有认同感D．中华传统文化具有鲜明的民族性【解析】本题考查学生对传统文化的理解，要抓住题干中的关键句“传统经典经过现代诠释变得通俗易懂，富有时代气息”。B说法错误，应该是优秀的传统文化对人的发展具有积极作用；C、D均与题干指向不符，应排除。故选A。（2009厦门单科质检23）材料三2009年春节消费不仅没有降温，反而更加火爆。据商务部监测，春节黄金周，全国实现消费品零售总额2900亿元，同比增长13．8％。四川汶川、北川、青川等灾区商品供应丰富、物价稳定，灾区人民过了一个欢乐祥和的春节。自古以来，中国人独有的“过年情结”——冷了什么也不能冷了过年，成了消费市场的强劲动力。（3）中国人“冷了什么也不能冷了过年”的过年情结蕴含了哪些传统文化的道理?（3）中国人“冷了什么也不能冷了过年”的过年情结蕴含了哪些传统文化的道理?（3）①传统习俗是传统文化的基本形式，对人们的物质生活和精神生活产生持久影响，过春节是中华民族情感的集中表达。②传统文化具有相对稳定性和鲜明的民族性，是维系民族生存和发展的精神纽带，不因困难和灾难放弃过年传统，反映了中华民族对优秀传统文化的继承。4、传统文化的影响（作用）（1）传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带。（2）影响（双重作用）：在社会发展过程中，随着生产力的发展和经济、政治的变化，传统文化如果顺应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展起积极作用。反之，如果一成不变，传统文化也会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用。只有发挥传统文化的积极作用，克服传统文化的消极作用，才能促进国家的兴旺发达，促进人的全面发展。考点2、对待传统文化的正确态度1、是什么——对待传统文化的正确态度“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用”2、为什么——我们对待传统文化采取这种态度的原因（1）从民族、国家、社会的角度来看：一个民族，一个国家，只有发挥传统文化的积极作用，克服传统文化的消极作用，才能兴旺发达。（2）从个人角度来看：每个人只有正确对待传统文化的影响，才能使自己自由全面发展，更好地创造新生活。3、怎么办——具体要求面对传统文化，要辩证地认识它在现实生活中的作用，分辨其中的精华和糟粕。A.对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该继续保持和发扬。B.对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西，必须“移风易俗”，自觉地加以改造或剔除。（2012年高考福建卷）下列选项能体现下图漫画寓意的有()①实现文化创新要避免出现与过去重复的东西②漠视对传统文化的继承就失去了文化创新的动力③不符合社会发展要求的传统文化是我们前进的包袱④创新是民族文化永葆生命力和凝聚力的重要保证A．①③B．②④C．①②D．③④【解析】解答本题的关键在于读懂漫画中文字的含义，知道如何对待传统文化。文化创新离不开对传统文化的继承，故①说法错误。社会实践是文化创新的源泉和动力，故②错误。对于传统文化，我们要全面看待，取其精华，去其糟粕，进行文化创新，推动民族文化的繁荣，故③④正确。（2012届济南三模）中国自古就有“无酒不成席”、“酒逢知己千杯少”的传统观念，然而今天众多酒驾惨案却不得不让人们反思我们的传统文化。可见①传统文化是人类文明进步的重要动力②必须反对固守传统文化的守旧主义倾向③推动社会实践是文化创新的根本目的④继承传统文化要取其精华、去其糟粕A.①②B.③④C.①③D.②④【解析】反思传统文化，体现了对待传统文化必须反对守旧主义，要”取其精华，去其糟粕“，②④符合题意。传统文化有双重作用，①说法错误，材料中没有涉及社会实践的发展，③不符合题意。考点3、文化继承与发展的关系1、是什么：（1）内涵：文化继承--不是原封不动地承袭传统，而是要不断有所淘汰、有所发扬，从而使文化得到发展。文化发展--在这一过程中，不断革除陈旧的、过时的旧文化，推出体现时代精神的新文化，这就是“推陈出新，革故鼎新”。（2）关系：继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。继承与发展，是同一个过程的两个方面。2、怎么办文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。批判地继承传统文化，不断推陈出新，革故鼎新，作出正确的文化选择，成为自觉的文化传承者和享用者。辨析：对待传统文化，首先是继承，其次是发展。（1）对待传统文化，既要继承，又要发展。（2）文化的继承和发展并不是在继承之后才发展，而是在继承的基础上发展，在发展的过程中继承，继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。继承和发展，是同一个过程的两个方面，而不是先后两个过程。（2012年高考广东卷）广东某县依托葛洪等历史名人的文化遗产，致力于挖掘当地独特的中医药文化和宗教文化，力塑文化旅游品牌。该县的这一做法是基于()①文化独特性是区域文化发展的基础②经济与文化的发展是同步的③文化在继承的基础上发展④文化对经济具有反作用A．①③B．①④C．②③D．③④【解析】文化发展的基础是经济发展，不是文化的独特性，①错误。经济与文化的发展不是同步的，故②表述错误。依托文化遗产，挖掘当地的中医药文化和宗教文化，体现了对文化的继承和发展，③符合题意。力塑文化旅游品牌，体现了文化对经济具有反作用，促进文化产业的发展，④正确。（2012届山东烟台质检）材料二走和平发展道路是中国政府和人民继承中华文化的优秀传统、根据时代发展潮流和中国根本利益作出的战略抉择。中国人民历来带尚“以和为贵”的理念，这种和谐文化培育了中华民族热爱和平的民族禀性。从5000多年文明史中走来的中国人民，继承了中华文化的优秀传统，又赋予这一文化新的时代内涵。(2)指出对待传统文化的正确态度。并运用继承与发展的关系分析“走和平发展道路是中国政府和人民继承了中华文化的优秀传统，又赋予这一文化新的时代内涵”这一观点。(7分)【答案】①对待传统文化的正确态度是：“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用(3分)②继承与发展是同一过程的两个方面，继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。走和平发展道路就是继承了中华文化“以和为贵”理念的精华，又增加了新的时代内涵，从而发展了传统文化。（4分）考点4、影响文化发展的重要因素1、外在因素：社会制度的更替生产力与生产关系的矛盾运动，决定着社会制度的变化，也决定着文化的发展方向。每当社会制度发生新旧更替时，代表新的政治、经济力量的新文化，通过反对代表旧的政治、经济力量的旧文化的斗争，有力地促进文化的进步。2、内在因素：科学技术和思想运动（1）科学技术是推动文化发展的重要因素自古以来，科学技术中每一项重大发现和发明都推动了人类社会的经济、文化的发展。当代信息技术的运用，使收集、选择、传递、储存文化资源的手段和方式发生了根本变革，极大地促进了文化的传播、继承与发展。（2）思想运动催生社会变革，促进文化的发展思想运动往往成为社会变革先导，大大促进了文化自身的发展。3、教育因素－教育方式的变革①教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。②教育通过对受教育者的“传道、授业、解惑”，把文化传递给下一代。教育能够以浓缩的形式重演人类在漫长的历史中走过的认识世界的过程，使人们在有限的学习生涯中获得既有的文化财富，“站在前人的肩膀上”从事文化创造。③随着教育方式的不断变革，教育在人类文化的传承中将产生越来越大的影响。误区：影响文化发展的因素对文化发展影响的程度是相同的。科学技术的进步、思想运动和教育都会对文化的发展产生巨大影响，而生产力与生产关系的矛盾运动，决定这社会制度的变化，也决定着文化的发展方向。社会制度的更替导致的是新的文化形态代替旧