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主讲教师:周敏EXCEL公式的应用1..教学目标1.了解Excel公式的组成。2.熟练掌握Excel中公式的灵活应用。2..任务:(1)costofland按要求利用公式完成学生成绩分析表语文+数学+英语+计算机3..一、公式1.什么是公式?Excel中的公式是一种对工作表中的数值进行计算的等式,它可以帮助用户快速的完成各种复杂的运算。公式以“=”开始,其后是公式的表达式,如“=A1+B1”4..2.如何添加公式?1选中添加公式的单元格(图中C1)2在编辑栏中按照正确格式填入公式(图中“=A1+B1”)3用鼠标单击“”或者按“回车”键完成公式的添加5..3.如何修改/删除公式?1选中添加公式的单元格(图中C1)2在编辑栏中选中需要更正的内容,进行修改或删除3用鼠标单击“”或者按“回车”键完成公式的更改6..公式常用运算符:1、算术运算符能够完成基本的数学运算,包括加法、减法、乘法(*)、除法(/)和乘方(^),合并数字以及生成数值的结果.7..运算符含义示例+加号,执行加法运算2+5-减号、执行减法运算或负数3-7=-4*乘法,执行乘法运算5*4/除号5/4^乘方3^2实战练习8..公式常用运算符:2、比较运算符该类运算符能够比较两个或多个数字、文本、单元格内容或函数结果的大小关系,当用这些运算符比较两个值时,结果为逻辑值,即TRUE或FALSE9..运算符含义示例=等于A1=C1大于A1B1小于A1B1=大于或等于A1=B1=小于或等于A1=B1不等于A1B110..练一练:1.利用所学公式,计算出成绩表中“高林”各科的总分。2.利用所学公式,计算成绩表中“王婷”的平均分。=D6+E6+F6+G6=H4/411..在最短的时间内计算出所有学生的总分和平均分的组获胜!小组PK赛12..想一想:如何能够快速准确的计算出所有同学的总分和平均分?填充柄13..小结1.Excel公式由”=”+表达式组成。2.Excel中算术表达式的书写格式.(+,-,*,/,^等)3.填充柄的使用14..(1)costofland利用所学公式完善下表:15..16..主讲老师:周敏EXCEL函数的应用17..任务:(1)costofland按要求利用函数完成学生成绩分析表18..函数的应用函数是一些预定义的公式,方便用户使用。什么是函数?19..函数的结构=函数名(参数1,参数2,……)函数名左右括号表示函数的开始和结束参数=SUM(a1,25,b5:d7)说明:参数的个数可以是0个或多个,每个参数必须用逗号隔开(英文输入法)不管函数是否有参数,其括号()不能少参数可以是具体值、含有值的单元格地址或区域地址形式等。20..函数创建有两种方法:手工直接输入法粘贴函数法函数的创建21..常用函数Sum函数1Average函数2Max/Min函数3count函数422..SUM函数作用:计算某一单元格区域中所有数字之和。求和函数(Sum)函数表达式:=SUM(数据1,数据2,……)23..24..1填入数据内容25..2框选数据所在单元格范围26..利用鼠标框选需要计算数据所在的单元格范围得到区域地址,按回车键,自动计算出结果。27..Average函数作用:计算所有含有数据的单元格的平均值。求平均值函数(Average)函数表达式:=Average(数据1,数据2,……)28..极值函数函数(Max/Min)Max/Min函数的作用:返回一组数值中的最大值/最小值函数表达式:=Max(数值1,数值2,……)=Min(数值1,数值2,……)29..计数函数(count)函数表达式:=count(数值1,数值2,……)count函数作用:计算区域中包含数字的单元格的个数30..1按照样张要求格式化表格结构2仿照样张设置表格的外观效果3利用函数计算出每个学生的总分,平均分4利用函数计算出每门课程的最高分,最低分5利用函数计算出参加考试的人数31..想一想如何计算出男生人数和女生人数?32..小结什么是函数函数的结构函数的创建常用的几种函数实验33..34..
本文标题:新版EXcel公式的应用--公开课ppt学习课件.ppt
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