一年级科学一下2.5.观察鱼(ppt课件)

一年级下册（打一动物名）全身片片银假亮，瞧来神气又威武，有翅寸步飞不起，无脚五湖四海行。聚焦小溪池塘大河大海1.观察鱼的身体特点。2.把你观察的鱼画下来。鱼没有腿，靠什么运动呢？数一数：鱼鳍有多少？①②③④⑤⑥⑦鳍qí臀鳍背鳍尾鳍腹鳍胸鳍鱼是怎么呼吸的呢？鳃sāi看一看：鱼鳃的结构解密：鱼能在水中呼吸的原因？鲫鱼呼吸时，水流过鲫鱼的鱼鳃，鱼鳃就能利用水中的氧气进行呼吸。1.鱼鳞保护鱼体,防止鱼的体液和河水或海水互渗2.鱼鳃适应水中的呼吸器官3.鱼鳔控制鱼体在水中的升降,并能辅助呼吸4.鱼鳍控制鱼在水中的各种动作5.侧线鱼的平衡器官1.我们观察的鱼有什么特点？2.鱼在水中靠什么运动？身体的摆动鳍的协调作用猜一猜：鱼的身体内部有什么？鱼骨有支撑躯体，保护内脏器官的特点。休息一会