2.2享受学习

你是否知道在世界的一些地方，还有一些儿童因为战争、贫穷、疾病等原因失去了上学的机会，他们的眼睛里充满了对求知的渴望，失学给他们的人生留下了沉重的阴影和不可弥补的遗憾。第二课学习新天地做自己想做的事情时做自己不想做的事情时开始的时候遇到困难的时候有人反对的时候事情做完的时候开始的时候遇到困难的时候有人反对的时候事情做完的时候感到兴奋，充满期待不气馁，积极寻求解决问题的方法想方设法说服对方，支持自己感到高兴，有成就感态度不积极，畏首畏尾泄气，放弃自己的想法随声附和，立即停止感到很累，没有快乐感探究与分享（一）体味学习在学习中你能体味到什么滋味？1.学习中有快乐2.学习中也有辛苦寻找自己学习中快乐的事：1、经过自己的努力，把一到很难的数学题解出来，感到高兴；2、作文当作范文被阅读，心情很好；3、学习成绩提高，受到老师表扬，非常高兴。……战胜学习困难后的愉悦；学习有进步了，我真快乐！；学习成功后的鲜花和掌声…我帮同桌解了一道题，我很快乐！学会了很多英语对话，我很快乐！数学老师课讲的特幽默，我真快乐！学习中的快乐寻找学习中让自己感到辛苦的事：1、学习压力大，作业太多，有时又不会做；2、每天课程安排满，自由活动时间少，感觉很累；3、学习很枯燥，考试成绩不如意。……1.早起晚归,睡眠时间不足;2.课后作业较多,考试也较频繁;3.努力学习后,学习成绩仍然不理想;4.课余时间较少,学习压力较大…学习中的苦第21页探究与分享说说你当时的感受。快乐，幸福，心情舒畅等①学习中有快乐对某方面的知识有强烈的兴趣时，自己解决某个问题时，学习中找到志趣相投的同伴时，发现自己的潜能时……我们都能体验到快乐。②学习中也有辛苦尽管抱有兴趣和探索欲望，学习也不是轻而易举的事情。学习过程中需要集中注意力、耗费精力，遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等，这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。③当我们经历了学习的幸苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好，它是学习过程带给我们的美妙享受。（先苦后甜）•书山有路勤为径•学海无涯苦作舟•——韩愈•不经一番寒彻骨•怎得梅花扑鼻香•——裴休（二）学会学习•探究与分享（第22页）:•1、你有哪些学习方面的困惑？•2、面对这些困惑，该怎们办？小明：很少体会到学习带来的成就感。小丽：不喜欢某些学科的老师，所以学不好或者不想学。薇薇：在学习上，总担心自己会落后。小刚：被安排的学习内容太多，没有休息、娱乐的时间。被安排的学习内容太多，没有休息、娱乐的时间。不喜欢某些学科和老师，所以学不好，或者不想学困扰困扰困扰学习的困扰探究与分享（第22页）很少体会到学习带来的成就感在学习上，总担心自己会落后。……你有过类似的经历吗？如果有，说说你当时的感受。2、怎样学会学习？①②③①学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣；例：知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者出自：《论语·雍也》——孔子译文：懂得学习的人比不上喜爱学习的人；喜爱学习的人比不上以此为乐的人。②学会学习，需要掌握科学的学习方法；出自：《论语·卫灵公》——孔子译文：工匠想要使他的工作做好，一定要先让工具锋利。比喻要做好一件事，准备工具非常重要。③学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式。例：独学而无友，则孤陋而寡闻出自：《礼记·学记》译文：独学:指独自学习，不了解外部动向。独自学习，而无人指导切磋，则孤陋寡闻。形容孤偏鄙陋,见闻不多。有井底之蛙含义。3、学习兴趣的重要性有了学习兴趣，学习可以成为艰苦却十分快乐的探索之旅。4、培养学习兴趣的方法（1）学习兴趣与个人的学习目的密切相关，一个有远大志向和明确目标的人，学习兴趣就会浓厚而持久。（2）可以在坚持中摸索出适当的方法，逐渐培养起探究的兴趣。5、科学的学习方法有哪些？（1）学习意味着要善于从生活中汲取养料，掌握一些基本的学习策略，（2）合理安排学习时间，养成良好的学习习惯，不断提升自己的学习能力。（3）学习方法因人而异，适合自己的方法就是最好的方法。6、学习方式有哪些？（1）与同伴相互帮助，分工合作，在交流中共同完成任务。（2）独立思考，不断质疑，在自主学习中培养观察、想象、分析、推理等方面的能力。总结自己的学习方法1、课前准备准备好适合学科学习的笔记本，课前先复习前面的笔记。2、课中记录笔记要反应一堂课讲述的重难点和书上没有的知识。当记笔记和听课发生冲突时，应当以听课为主。3、课后补充通读笔记，补充完善。结合笔记，定期复习。