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(一)晚饭后,我和姐姐正在院子里乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓,落在一棵小树上,我悄悄地跑去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的,一对红翅膀像小扇子一样不住地扇着。我真喜欢它,就拿着玩起来。姐姐看见了,大声喊:“快把它放了,它是益虫!”我听了姐姐的话,想到益虫的好处,就说:“好吧。”我松开手,蜻蜓从我手中飞了起来,翅膀还是不住地扇着,似乎在对我说:“谢谢你!”提升练习:1、给下面的字注音组词。扇()______()______好()______()______2、故事发生的时间是____;地点_____。3、文章第一段写了“我”____住了一只大蜻蜓;第二段写了“我”听了____(谁)的话,又____了蜻蜓。4、大蜻蜓非常漂亮,眼睛像______;翅膀像________。5、姐姐为什么让“我”把蜻蜓放了?(二)暑假里,爸爸带我乘飞机去旅游,真是太开心了。在飞机上,透(tòu)过机窗,我看到了蓝天离自己那么近,看到了白云就在身边飘,真美啊!下了飞机,我们乘着旅游大巴,来到山脚下,开始爬山。山上美景如画,空气清新,让人流连忘返。爬到半山腰上,我们看到了一群猴子。小猴看到我们,争先恐后地跑过来,伸(shēn)出手,向我们要东西吃。我拿出一块饼干,一只小猴子飞快地就抢了过去,真有趣!到了山顶,往下一看,看到山下小路上的人很小很小,都变成了一个矮人国了,真好玩!我喜欢旅游。提升练习:1、给下面的词语注音。旅游()有趣()2、“我”在飞机上,看到的美景有哪些?用横线划出来。3、短文第_______小节写到我们遇到了猴子?小猴子最有趣的行为是什么?4、这次旅行中,“我”都乘坐了什么交通工具?5、“我”为什么喜欢旅游?说出两点即可。参考答案(一)1、扇:shān扇风shàn扇子好:hăo好人hào爱好2、时间:晚饭后;地点:院子里3、捉,姐姐,放4、小玻璃球,小扇子5、因为蜻蜓是益虫。(二)1、lǚyóuyǒuqù2、我看到了蓝天离自己那么近,看到了白云就在身边飘。3、第三小节抢饼干4、飞机旅游大巴5、①坐飞机②看到很多美景③看到有趣的小猴子④在山顶看山下的人变成了小矮人等。写出两点即可。
本文标题:部编版二年级下册语文暑期提高|孩子阅读能力的提升训练③(附答案)(2年级)
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