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2019年宁德市初中毕业班质量检测化学试题一、选择题共10小题,每小题3分,共30分.每小题只有一个正确的选项,请将正确选项涂入答题卡中.1.下列生活用品中,用合成材料制成的是()A.不锈钢盆B.陶瓷碗C.纯棉袜子D.塑料饭盒2.“幽庭脉脉橘花香”主要体现了分子()A.间隔变大B.种类改变C.不停地运动D.大小改变3.下列表示2个亚铁离子的是()A.2Fe2+B.2Fe3+C.2Fe+2D.2Fe4.今年是国际化学元素周期表年。如图是氟原子结构示意图和氟元素在周期表中的部分信息,下列说法正确的是()A.属于金属元素B.氟原子的核外电子数是9C.相对原子质量是19.00gD.氟原子在化学反应中易失电子5.燃放烟花爆竹是我国的传统习俗,如图是2019年春节期间我市某地PM2.5含量随时间变化趋势图,下列说法正确的是()A.由图2可知,初一7:00~13:00时间段里燃放烟花爆竹最多B.春节期间我们可以任意燃放烟花爆竹C.燃放烟花爆竹后会闻到刺激性的气味,是因为产生了二氧化碳D.大量集中燃放烟花爆竹会增大空气中PM2.5含量6.下列实验操作正确的是()A.倾倒液体B.滴加液体C.稀释浓硫酸D.收集二氧化碳7.除去下列物质中所含的杂质,所选除杂试剂或方法正确的是()序号物质所含杂质除杂试剂或方法ACuCuO通入氧气并加热BCaOCaCO3稀盐酸CCOCO2通过氢氧化钠溶液DMnO2KMnO4充分加热A.AB.BC.CD.D8.蜡烛点燃后用氧气传感器测定瓶中氧气的含量,数据如图,下列说法正确的是()A.该实验是在纯氧条件下进行B.氧气浓度过低不支持蜡烛燃烧C.蜡烛燃烧后瓶内剩余气体都是二氧化碳D.如图瓶壁上有水珠生成,说明蜡烛燃烧只发生化学反应9.向盛有一定量氢氧化钠溶液的烧杯中逐滴加入稀盐酸(该反应是放热反应),下列不符合实验事实的是()A.B.C.D.10.向大理石和稀盐酸制备CO2后的残留液中滴加Na2CO3溶液,测得溶液pH变化曲线如图(已知CaCl2溶液呈中性)。下列说法错误的是()A.a点表示残留液中含有盐酸B.ab段表示CaCO3沉淀的质量逐渐增加C.bc段表示残留液中的CaCl2与滴入Na2CO3溶液反应D.cd和de段溶液中含有的溶质是NaCl和Na2CO3二、非选择题(本卷共8题,共70分)11.(6分)我市屏南县发现离子型稀土矿。金属离子吸附于粘土矿物中,可用硫酸铵等药剂浸泡,浸出液经多步处理得到稀土氧化物。(1)硫酸铵[(NH4)2SO4]可做(填“氮肥”、“磷肥”、或“钾肥”)。[(NH4)2SO4]中氮元素和硫元素的质量比为。(2)稀土氧化物Ce2O3中铈(Ce)元素的化合价为。(3)写出Ce2O3与盐酸发生复分解反应的化学方程式。12.(8分)科学家受光合作用启发,利用阳光将水、二氧化碳转化成氧气和异丙醇(C3H8O)燃料,构建了一个安全、高效的人工光合作用系统,统称为“人工树叶”如图。(1)该反应中反应物和生成物共有种化合物。(2)写出该反应的化学方程式。(3)若异丙醇完全燃烧,生成物是。(4)下列关于“人工树叶”说法正确的是(填序号)。A.它将化学能转化为光能B.它模拟了植物的光合作用C.它实现了无机物向有机物转化13.(8分)水是宝贵的自然资源(1)18世纪化学家卡文迪许做了氢气燃烧的实验。写出图1中反应的化学方程式,该实验证明了水是由元素组成的。(2)图2实验与结论不相符的是(填序号)。(3)小卫口腔溃疡,将5g食盐溶于95g水中配制成食盐水用于漱口杀菌,所得食盐水溶质质量分数约为。医生建议用生理盐水较为科学。若用上述食盐水配制成溶质质量分数为0.9%的生理盐水,大约需要加水g(保留整数)。14.(9分)硫酸亚铁用可于制净水剂等,工业上常利用废铁屑(含少量氧化铝、氧化铁等)制取。(1)去油污:用热水和洗涤剂去除废铁屑表面的油污,说明洗涤剂具有功能。(2)除氧化铝:在废铁屑中加入热的氢氧化钠溶液,发生反应的化学方程式为:Al2O3+2NaOH+3R2NaAl(OH)4,则R的化学式为。(3)制取硫酸亚铁晶体,流程如图:①步骤Ⅰ中,加入纯净铁粉,使铁与硫酸铁反应生成硫酸亚铁,反应的化学方程式是。②FeSO4的溶解度随温度变化的曲线如图2,步骤Ⅰ中溶液最好控制在63℃过滤的原因是。③步骤Ⅱ中过滤得到FeSO4晶体用洗涤(填序号)。A.水B.硫酸亚铁溶液C.饱和硫酸亚铁溶液15.(8分)假定有A、B两种常见物质,可在一定条件下经一步反应转化,关系如图1:小健同学通过下列方式对A、B两种物质进行检测:(1)试剂检测法:若分别往A、B溶液中,滴入酚酞试液,试液都变红,则A、B物质的化学式分别是、。(2)元素质量分数法:若A、B是组成元素相同的两种氧化物,且A物质中氧元素的质量分数小于B物质中氧元素的质量分数,写出一个符合“A→B”的化学方程式。(3)溶解性应用法:KOH、K2CO3、KCl、KClO3四种物质溶解度曲线如图2所示:若A、B为以上四种物质中的两种,20℃时,在100g水中分别加入10gA、B物质充分溶解后,观察到其中一种物质不能完全溶解,写出一个符合“A→B”的化学方程式。16.(10分)马铃薯中的过氧化氢酶可作为过氧化氢溶液分解制取氧气的催化剂。将马铃薯磨碎,过滤得到提取液,调节溶液的pH,分次加入过氧化氢溶液进行实验,结果如图1:(1)请为此实验拟定一个题目。(2)写出该反应的化学方程式。(3)pH=时,过氧化氢分解率最高。(4)实验室用图2装置来制取氧气。①应选用的反应物的是(填序号)。A.水B.过氧化氢C.高锰酸钾②该实验中氧气产生快慢可通过观察来实现。17.(14分)《天工开物》中记载的“倭铅”即是金属锌,说明我国炼锌在明代就出现。探究一用锌制取氢气甲同学拟用如图实验装置完成制取氢气和测量生成气体体积实验:(1)写出锌与稀硫酸反应的化学方程式。(2)装置连接顺序是:A→→→D(填字母)。探究二硫酸铜对氢气生成速率的影响乙同学在用稀硫酸与锌制取氢气的实验中,发现加入少量硫酸铜溶液可加快氢气的生成速率,为此展开探究。【设计实验】在锥形瓶中分别放入足量的、等质量的、颗粒大小相同的锌粒,再向分液漏斗中加入由31.5%的稀硫酸,不同体积水、5%的硫酸铜溶液组成的混合液,试剂用量记录如表:混合液(试管编号)①②③④⑤31.5%的H2SO4溶液/mL10V11010105%的CuSO4溶液/mL3.63.84.04.24.4蒸馏水/mL16.416.216.015.8V2收集70mL水所用时间/s21.2020.4519.6920.4921.33(3)表中的V1=mL,V2=mL。【分析与结论】(4)表中组反应速率最快,原混合液中H2SO4和CuSO4溶质质量比为(最简整数比)。(提示:31.5%的H2SO4溶液和5%的CuSO4溶液密度均为1.2g/mL)。探究三锌与硫酸铜溶液反应丙同学取打磨过的锌片按下表内容进行对比实验:实验项目硫酸铜溶液溶质质量分数是否添加稀硫酸锌表面产生的现象①1.6%否黑色物质②1.6%加2滴红色物质,有极少量的气泡③8%否红褐色物质④8%加2滴光亮红色物质,有少量的气泡⑤16%否红色物质,有极少量的气泡⑥16%加2滴光亮红色物质,有较多气泡【分析与结论】(5)锌与硫酸铜溶液反应要产生红色的物质,需要的条件是。(6)根据第⑤组实验判断,硫酸铜溶液可能显(选填:“酸”、“碱”或“中”)性。18.(7分)室内CO质量分数安全值应小于0.01%,超过会出现中毒现象,就应加强室内通风。小黄抽取某厨房内100L空气样品(密度为1.30g/L),通过足量的PdCl2溶液,过滤、洗涤、干燥得到0.212g的固体(反应的化学方程式为:PdCl2+H2O+CO=CO2+2HCl+Pd↓)。试计算:(1)该空气中CO的质量分数。(2)该环境(填“是”或“不是”)安全的。2019年宁德市初中毕业班质量检测化学试题参考答案一、选择题共10小题,每小题3分,共30分.每小题只有一个正确的选项,请将正确选项涂入答题卡中.1.【分析】根据已有的材料的类别进行分析解答即可,有机合成材料包括合成橡胶、合成纤维和塑料,据此解答。【解答】解:A.不锈钢属于金属材料;B.陶瓷属于无机非金属材料;C.棉线属于天然材料;D.塑料属于有机合成材料。故选:D。【点评】掌握常见的物质的材料类别是正确解答本题的关键。2.【分析】根据微观粒子的特征进行分析:质量和体积都很小;微粒与微粒之间有间隙;都是不断运动的。【解答】解:“幽庭脉脉橘花香”是由于分子在不断地运动,飘入到作者鼻孔中的原因。说明了分子中不断地运动。故选:C。【点评】掌握利用分子和原子的性质分析和解决问题的方法;熟练记忆分子和原子的性质时间谢大本题的关键。3.【分析】离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字。【解答】解:由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,1个亚铁带2个单位的正电荷,故2个亚铁离子可表示为:2Fe2+。故选:A。【点评】本题难度不大,掌握离子符号的书写方法(元素符号右上角标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略)是正确解答本题的关键。4.【分析】A、根据元素的简答分类分析;B、根据原子中质子数等于核外电子数分析;C、根据相对原子质量的单位为“1”分析;D、根据原子最外层电子数大于4时得电子分析;【解答】解:A、氟元素是非金属元素,A错误;B、氟原子的核外电子数是9,B正确;C、相对原子质量是19.00,C错误;D、氟原子在化学反应中易得到电子;D错误;故选:B。【点评】本题主要考查元素周期表的每一小格的意义,及原子的构成,难度不大。5.【分析】A、由图2可知,初一7:00~13:00时间段里燃放烟花爆竹最多错误;B、春节期间我们可以任意燃放烟花爆竹错误;C、燃放烟花爆竹后会闻到刺激性的气味,是因为产生了二氧化硫,二氧化碳是无色无味的;D、大量集中燃放烟花爆竹会增大空气中PM2.5含量正确;【解答】解:A、由图2可知,初一7:00~13:00时间段里燃放烟花爆竹最多错误;故选项错误;B、春节期间我们可以任意燃放烟花爆竹错误,故选项错误;C、燃放烟花爆竹后会闻到刺激性的气味,是因为产生了二氧化硫,二氧化碳是无色无味的;故选项错误;D、大量集中燃放烟花爆竹会增大空气中PM2.5含量正确,故选项正确;故选:D。【点评】环保问题已经引起了全球的重视,关于“三废”的处理问题,是中考的热点问题,化学上提倡绿色化学工艺,要从源头上杜绝污染。6.【分析】A、根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断。B、根据使用胶头滴管滴加少量液体的方法进行分析判断。C、根据浓硫酸的稀释方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不断搅)进行分析判断。D、根据二氧化碳的密度比空气的大,进行分析判断。【解答】解:A、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨;图中瓶口没有紧挨、瓶塞没有倒放、标签没有向着手心,所示操作错误。B、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作错误。C、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时的扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;图中所示操作错误。D、二氧化碳的密度比空气的大,可用向上排空气法收集,图中所示操作正确。故选:D。【点评】本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。7.【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变。除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物
本文标题:2019年宁德市初中毕业班质量检测化学试卷及参考答案
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