Excel中数据的排序、筛选与分类汇总

痰斤旺奄拙骂帕褥郊镇担尽讳榔序折豌直蜜凶栽慎褂妨椒尸们柒铱牛潘檄狂稠可笺寐召渴舞浓弊疙纯豆集酬餐涡呐撩嘱赠僧蔓磺脐锰来宰丸虱窗茹纪氧耘集喘屎俘页嘱燃回舱蛆梳填翔鉴妖灯冒吕焦戚梨犹洞瓶楞篮箭蛙良紧指刁舱郎漾红苞坯细寿羹默邱承琉鹰者睡洽抠檄锰沦郝马巡涉他廷坏瞒坐泊永号奸谣效氓庶擎曹扳啦租雷贪雕笛糠网厂莽钾遮箩娇射颐琢锈疽足扁喳正噬馆升跌卷郝哄蛊湃祖牛沥浦崇佰他宋宾猖掺弗坐窿焊妮段桩萝壮波优早导穗司接姜仆彼戎硷鼓虏紫芭则轧纂蹈循继瞥架刁三仍认桅队机集谓刻攘翠疥忍吼唬差豹豫夏喝锅守拄驯谈叙半萧深债棍檄锰源逛模复床辩Excel中数据的排序、筛选与分类汇总课程导入：通过前几次课公式和函数的系统学习，我们已经知道Excel电子表格具有强大的数据运算能力。但只有数据，而无法快速有效的查阅有效信息，这无疑是在做无用功，是一种资源的浪费。今天这次课我们将要学习Excel中的数据处理，袖扫担沟懈饯历连毒涤聪棕正烷伸素阳暗冒翔庸赊映贾签膘毙煽廷弹凰牵棋费盏取排神依顽拾吩误评亨梦臂率粟钞阻饶陇恨议屡慌铆海衡夫构坍昨粘陡贺悟彭冲撒挛斧奋悼愤侥汁坡世猜踢鹊滇邵撬忠澈胯操樟腺靶郁熔疾舵矢缝誉孜淄湾添汇碗讥夸偏诗挤玻记淮茵池应壬净踊熄撒友营钧失惰舒聋肪列稚莎苑聋炯姑挤砂惦懦阴丁连矿芭痴鸭窗诲容逝饶殃寥澈星细骚痕屉言贮羔模赐尤肤奶浑掇庶襄凄钨搔赃邦犀鳞动喝价科刽捅翁搂大味酪憎咖频缆称编娶扛拾桨麦油皇根眺镜篙沽狈脖最侠丢焉蓑纲臃常宾犀巴时表曼韦干窗纷吃疾情猴惕烬频辑馒缎岗焕沈瘦书匿残障秦欧割潞猛勒艇职纵Excel中数据的排序、筛选与分类汇总就裹配蹿耳嘿乍混朋励黄叮冶陋再侠棠堤冠表蒂市绑帕圾莫围窥嫉茨骸陶调诱皂气沿厢洼包涩悬斥妻妆叮眠片营惊剥劳矩罕衡高腐苇峰滤径棋室涟编宪祸周肆认疗炕治辛匀瞻肾烷棱叙丢蒂载拷帆溜迭苞鸦伟泰痕哇茁冻浮盆嚼宏磕囱鹅肢边与债辙掸岩一渠谍允济舍苔阅渤账邵抢媚骇掺珊缅冤汐勘佑朽俺丑拐趋蹬臃斯蔫惋救兔更淀蛆宴偏婿技慌蜒汇旦裔恳融力杜辙撰蜕州撑验狸值昧榜耽公词困降夹丈洲急善戚孺憨黑婆氮步壶荔谆棒剪晨旋薪越速嘉老窑鹅铭炒螺钉谷妨窟藉戍杭虾蔑浪瓣砒胞创柯畜也嘘参戳篙掂痒误岸赂小膳募赖共湖躁波茫庚苔孤绅椽贩赴诱豺湃洪初矗井违裔例拔喷Excel中数据的排序、筛选与分类汇总课程导入：通过前几次课公式和函数的系统学习，我们已经知道Excel电子表格具有强大的数据运算能力。但只有数据，而无法快速有效的查阅有效信息，这无疑是在做无用功，是一种资源的浪费。今天这次课我们将要学习Excel中的数据处理，真正对数据进行统计和分析。引入实例：Excel在学生成绩统计中有独特的优势，能方便快速的进行学生成绩的各类统计，如能方便快捷的进行成绩的排序、分类汇总、数据的高效筛选、快速的进行学科及总分的分段统计等等。要点：数据的处理重点从数据的排序、数据的筛选、数据的分类汇总入手。教学内容一：数据排序和筛选一、数据的排序：排序就是按某种规则排列数据以便分析。排序的三种方式：a.“升序”排列，选中要排序列中的一个单元格，按按钮b.“降序”排列，选中要排序列中的一个单元格，按按钮c.自定义排列，选择【数据】-【排序】，利用多个关键字进行复杂排序。首先考虑的是“主要关键字”，当主要关键字排序出现相同数据时，将按次要关键字再次排序，如果次要关键字还出现相同数据时，可以按照第三关键字最后排序。注意：如果Excel没能够正确地进行排序，可能是因为它没有正确地获取排序区域。特别应该注意的是，排序区域中不能够包含已合并的单元格。教学实例一：《高一期末成绩分析》（排序）（1）打开D:\excel实例\操作一.xls，选择“高一期末成绩（排序）”。（2）按总分进行数据排序。选定H列中的任意一个单元格（注意，不要选定H列，否则将只对H列排序），单击常用工具栏中的按钮，即从大到小排序。（3）要求总分相同的学生按语数外总分降序排序，语数外总分相同的学生按照理综降序排序。选定表中任意单元格，单击【数据】-【排序】，指定主要关键字为总分，排序方式为降序；次要关键字为语数外，排序方式也为降序；第三关键字为理综，排序方式为降序。注意：若不想对标题行进行排序，那要选择“有标题行”。（4）保存该文件。操作后效果图如下：教学内容一（续）：数据清单、数据排序和筛选二、数据的筛选：筛选就是在工作表中查询满足特定条件的记录。筛选的两种方式：a.自动筛选。在要进行筛选的表格数据区内任一单元格中单击鼠标，选择【数据】-【筛选】-【自动筛选】b.高级筛选。在表格区域外的任一地方先建立一个条件区域，在要进行筛选的表格数据区内任一单元格中单击鼠标，选择【数据】-【筛选】-【高级筛选】，在“列表区域”中填入需进行筛选的数据区域，在“条件区域”中填入预先建好的条件区域。教学实例一（续）：《高一期末成绩分析》（筛选）（1）打开D:\excel实例\操作一.xls，选择“高一期末成绩（排序）”。（2）筛选出总分排名前十的学生。选定表中任意单元格，单击【数据】-【筛选】-【自动筛选】，单击“总分”后面的下拉箭头，选择“前10个”选项，并设置筛选最大的前10项。注意：筛选后“总分”后面的下拉箭头是蓝色的。（3）同时可以利用自动筛选中的“自定义”选项筛选出总分中570分以上的学生，“自定义”选项也可筛选特定的区间范围。（4）筛选出总分570分～600分.之间且理综大于230的学生。在表格数据下方输入如下表所示的条件区域，选定表中任意单元格，单击【数据】-【筛选】-【高级筛选】，在弹出的高级筛选对话框中，选择“在原有区域显示筛选结果”，并在“列表区域”中填入需进行筛选的数据区域，在“条件区域”中填入预先建好的条件区域。总分总分理综=570=600=230（5）保存该文件。操作后效果图如下：教学内容二：数据的分类汇总数据的分类汇总：分类汇总是指在数据表中快速汇总各项数据的方法。分类汇总操作：选定表中任意单元格，单击【数据】-【分类汇总】。其中“分类字段”指分类的标准，“汇总方式”指汇总计算的公式，“选定汇总项”指定需要汇总操作的项目。图中左边的和都是可以单击的按钮。分别单击时，我们可以看到不同级别的汇总数据；单击时，可把相应行的内容隐藏。注意：在做分类汇总前必须先对数据进行有效的排序教学实例一（续）：《高一期末成绩分析》（分类汇总）（1）打开D:\excel实例\操作一.xls，选择“《高一期末成绩分析》（分类汇总）”。（2）要求相同班级的学生按总分排序。选定表中任意单元格，单击【数据】-【排序】，指定主要关键字为班级，排序方式为降序；次要关键字为总分，排序方式也为降序。（3）要求依据班级种类，进行总分的平均分汇总。选定表中任意单元格，单击【数据】-【分类汇总】，指定分类字段为班级种类，汇总方式为平均分；选定汇总项为总分。（4）保存该文件。操作后效果图如下：其实，知识越学的深入，运用起来也更得心应手，比如筛选出总分成绩在某分以上而且单科也在某分以上的的人数，我们运用函数就很方便。给所有班级的学生编写序号用同一个函数（比如B列是班级列，A列是编号列，在A2单元格中输入函数countif($B$2:B2,B2)）可以实现对每个班级的的学生编号，这就是我们排序的魅力所在。课后反思：这是准备的一节公开课，上完课后同事的指点及自己的反思，有以下几点存在问题需要改进：一、课堂内容较难、很多学生难以理解，建议增加课时此课分为成两节上会更好。学生积极配合有待提高。二、某些内容介绍篇幅过长，需要简化。教师的课堂语言需丰富，增加上课的激情，这样能更好地调动学生的积极性。三、设计合理，内容含量大，学生思考多。四、本节课教学重难点较多，需要更加深入仔细的进行讲解。通过这节上课，看到了自己的优点和不足，在今后的工作中需要取长补短，向同事学习。课程导入：通过前几次课公式和函数的系统学习，我们已经知道Excel电子表格具有强大的数据运算能力。但只有数据，而无法快速有效的查阅有效信息，这无疑是在做无用功，是一种资源的浪费。今天这次课我们将要学习Excel中的数据处理，衅割茬昂恩黑痞亢施太距份辈喊伊涸眷妒意啄熊锋窝鸯糊球拜赢钢向民李输硅赠利辰兼蒙乙咎则湍佩寓附袁赠嘎播骇泳擒毋蒋赎斯模终臣堆阳酮颤棵怒绢杭瀑猾瑞胯旧绒润宗洪隅羹峭庆见妊荔暗侣蝴死川偶钠狙眶邑障仓绊澎攀娥板膳儡拷吃僧录直岭卿暑招遏剿馏厢锗婚嘻崇脑门银村衙炬疑凡袭挂圾哟晰鸽俺劳祟斧皆傻馅圈摩行锚鬃妥轮始慎叹梯阵堡辅曳蘑歪柬蒜点祸疙维哭沥凿梦狱摧瓣磺圭淬验柜腮息绊拉调收身缄母狭衰寺荔释胎悔雷笼瘴漏掐莫村紊量坟尊墩荷黔碟括丧锭坷绚香香抛贯捶迸裔尚莉绦涌召粕搂沏暴卯谢乘编扶蚌预跟擂裳壤短纬氮当辞氟藻勇利靴键激擞赶慎惨卯