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1六年级下册找规律一、.二、三、四、2五、六、3七、找规律计算。八、4九、十、十一、(1)5(2)第n堆有()小正方体十二、规律:涂色正方形的个数=未涂色正方形的个数=十三、6十四、如图,用“十”分割法分割正方形。(1)看图找规律填空分割一次,分成小正方形的个数为1×3+1=4个分割二次,分成小正方形的个数为2×3+1=7个分割三次,分成小正方形的个数为个分割四次,分成小正方形的个数为个分割30次,分成小正方形的个数为个分割n次,分成小正方形的个数为个(2)如果分成481个小正方形,请计算出来,用“十字法”分割了几次?十五、7十六、按规律填空。(1)13,29,427,(),()(2)1,4,9,16,25,(),(),64,81……(3)1,1,2,6,24,(),()720,()(4)12,23,35,58,(),()。十七、解决问题8十八、十九、9二十、下面是用棋子摆成的“T”字,根据规律画出○4的棋子,写出○5共有多少个棋子(2007年英才实验中学)10○1○2○3○4○5六年级找规律答案一、23+2(n-1)=2n+145二、34+3(n-1)=3n+125三、1+2+3+4=101+2+3+4+5=151+2+3+4+5+6=212.我发现的规律:总个数=(上底+下底)×高÷2。用n表示层数,总个数=(1+n)×n÷2第三题下面的例3同2009小学六年级毕业考试。四、1.100,2.n23.7五、1.31,127从第二位起,每个数都是前一个数的2倍加1。2.151010511615201561六、4426+4×(n-1)116+4×(n-1)=70n=17七、4+4+4+2(或4×3+2)=14(人)4+4+4+4+2(或4×4+2)=18(人)4n+2(注:前两个空只填结果也可。)○14×10+2=42(人)○2(38-2)÷4=9(张)。八、28,第n张桌子座人规律:8+4×(n-1)=4n+4(人),9。九、83.2n+3十、规律:正方形为n个时,直角三角形的个数为:4×(n-1)(1)1216。(2)7626。(3)8十一、(1)C(2)第n堆的个数=(1+n)×n÷2十二、规律:涂色正方形的个数=序号数×2-1未涂色正方形的个数=(序号数-1)2涂色正方形个数:1723未涂色正方形个数:16121十三、19152n-1十四、如图,用“十”分割法分割正方形。(1)分割三次,分成小正方形的个数为3×3+1=10个12分割四次,分成小正方形的个数为4×3+1=13个分割30次,分成小正方形的个数为30×3+1=91个分割n次,分成小正方形的个数为3n+1个(2)3n+1=481n=160(次)十五、○2○17×77+1=540(根)。十六、按规律填空。(1)13,29,427,(881),(16243)规律:123nn-(2)1,4,9,16,25,(36),(49),64,81……。规律:n2(3)1,1,2,6,24,(120)(720)(5040)13根据这个规律:1×1=1,1×2=2,2×3=6,6×4=24,24×5=120,120×6=720,720×7=5040(4)12,23,35,58,(1321),(2134)。十七、(1)16厘米(2)m个正方形拼成的长方形周长=4+3×(m-1)=3m+1厘米,(3)3m+1=181m=60(个)十八、规律:n张桌子可坐人=4+2(n-1)=2n+22n+2=30n=14(张)十九、○2每行数字的个数是该行行数的2倍-1。○3前n项的和=(1+第n项)×第n项÷2。○4相邻上下两行对应数的差是偶数。或每行两端两的差是偶数。二十、下面是用棋子摆成的“T”字规律:5+3×(n-1)=3n+2○5共有17个棋子。.
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