编辑部工作计划

中国教育网络中国最好的教育信息化立体传媒编辑一部2012工作计划目标•做中国最好、最权威的教育信息化媒体•整合网络、杂志、活动、服务的专业化立体传播•基于现有资源优势，突破传统套路瓶颈，打造精品杂志、品牌网络和优质服务•中国教育领域最有影响力的传媒品牌思路•高度：政府高层大政方针的宣传•广度：研讨全国教育信息化建设•深度：深入把握产业发展方向思路•以“人”为本•向前：用户圈——切实需要的服务•向后：客户群——恰到好处的支持方案•内容规划•团队提升•资源共享方案-内容•政府系列栏目：政策与焦点集中关注顶层设计，解读“十年规划”教育部司局教育信息化报道各省厅教育信息化规划报道•创新栏目：信推办时讯—与教育部信推办合办•改版栏目：国际资讯—外媒速览和海外观察合并方案-内容•高校系列--卓越CIO访谈系列--以专题和视频访谈方式报道教育信息化领域有突出特色的应用、人物、项目等•创新栏目精品校园网：教育信息化典型示范校园CEO：基于教育网的创业故事轻松网络：技术论坛方案-内容•产业系列版块专题策划主要内容资源与应用移动系列移动学习，移动图书馆，移动办公等。数字校园与无线结合之后，移动的需求已经成为信息化建设主要驱动力开放资源系列开放资源将在2012年不断涌现，各种解决方案和实践也将得到充分的体现。视频公开课，国内外开放资源运动，开放资源的机制探索。网络教学系列平台建设与探索，人才培养系列教师教育技术培训，实训基地、建设与管理下一代互联网建设与管理基于真实源地址的身份标识和认证、IPv4/IPv6过渡、可控大规模组播服务、主干网运行管理与安全监控、支持全网漫游的校园网接入业务管理、校园网网络管理与安全监控下一代互联网应用系列视频、图书馆、博物馆，科研，远程医疗等国外教育网介绍（系列）研究与发展各类学术会议CANS、INTERNET、IETF、IEEE、SANS云与高性能计算云模式的发展，处理器的发展，高性能计算支撑科研的应用研究；移动互联网移动互联网的标准问题，应用，安全问题政策与规划大学CIO制度与发展对国外大学的CIO制度进行介绍，并与中国的CIO制度的发展进行比较社区网络在数字校园社交网络的雏形出现于校园。可以说，学校，尤其大学是社交网络发展最快的地方。而社交网络实际上是可以服务于高校IT机构的。目前，一些学校表示，十二五将大力发展社区网站，以此为平台，打造易学、易用的数字校园。方案-团队•教育信息化是以需求、技术和应用创新为引导的特殊的信息化领域，因此要打造“中国最好的教育信息化媒体”，作为直接执行者的编辑记者，必须经常、持续、深入、全面地关注和接触三个“核心群体”政府：教育部各省市教育厅局主管信息化的主要领导，各职能部门高校：CIO、信息办、中心主任和各应用部门企业：全球各类提供教育信息化软硬件产品、应用系统和服务的企业、主要技术机构和服务提供商方案-团队•补充编辑记者人数，充实编辑团队•杂志编辑增加两人，增设一名首席编辑，聘请在本领域有丰富经验的专家级编辑以提高杂志的内容质量，招聘一名认真、踏实、肯干、有新闻敏感的年轻记者。•网站增加内容主管一人、有经验编辑若干。方案-团队•人是核心•提高素质•愉快工作方案-团队•通过经常性编辑培训，提升编辑记者的职业素质。•拟全年培训8次：教育宽带网、数字校园、高性能计算、移动无线应用、教育资源、图书馆、国家编辑记者职业资质培训、美术编辑培训等方案-团队•鼓励编辑记者参与各级各类高校、教育类协会的各种活动，跟踪报道•编辑记者必须经常参与厂商和产业机构组织的各种活动，以专门版面报道相关内容•扩大报道范围，发现和采访、报道教育信息化产业链各个领域的代表企业和人物方案-资源•以高校为基础，扩展国外大学、国内知名中小学、重点职业院校的报道资源•有效利用专家资源，按照我们关注的领域，分别组织专家沙龙，探讨相关热点话题。组织专家为记者编辑提供相关培训，以增加专家与记者的粘合度•注重整理行业资源，从医疗院校、军队院校的信息化建设入手，深入了解两个行业的高校信息化需求，必要时可以进行相关领域的市场调查研究活动•加强联系地方高教资源，以华南、西北为重点。建立与当地教育主管部门、机构和各级各类高校的合作•打造优势品牌资源，以“公益”为切入点，拓展企业、学校、政府、媒体多方参与的品牌活动，提升社会影响力合作•探讨杂志、网络内容和资源复用•与销售、市场和编辑二部协同工作