人教版《历史与社会》八年级上册课件：1.3.1西方文明的摇篮 (共23张ppt)

----古代希腊第1课时请结合地图描述希腊的地理位置。希腊位于地中海东部的巴尔干半岛，东临爱琴海。初识希腊欧洲火药桶：巴尔干半岛这里的地理环境有什么特点？曲折的海岸线、重叠的山峦、狭长的山谷、星罗棋布的海岛、众多的天然良港。这样的地理环境给古希腊人居住、生产，甚至是思想上带来什么影响呢？古希腊人居住在彼此孤立的山谷里和海岛上；航海、贸易、渔业发达；他们敢于冒险，追求自由，在贸易中学会了公平公正的思想。1）什么是城邦？2）城邦的出现与自然环境存在怎样的联系？3）其特征是什么？细探城邦城邦是以城市为中心的小国，包括周边的一些村落，面积不大，人口不多。海洋和山峦把希腊人分割在彼此孤立的山谷和海岛上。说说城邦内部具有怎样的特点？①市场②神庙③卫城④私人住宅⑤城墙⑥运动场⑦剧场①②③④⑤⑥⑦城邦内部布局有致，设施完备，神庙、剧场和运动场更具希腊特色，体现了小国寡民的城邦特征。深究城邦特色雅典是古希腊最重要的城邦。1）雅典的民主政治主要经历了哪两个重要时期？各有什么贡献？2）在雅典，参与国家管理的主要是什么人？3）雅典公民享有哪些权利？雅典执政官：伯利克里雅典执政官：克里斯提尼确立了雅典民主制度民主全盛——黄金时代我是卡迪娅，是帕卡迪的妻子帕卡迪是个雅典郊区的农民，今年30岁，有一位美丽的妻子卡迪娅和一个10岁的儿子，家庭美满幸福。公元前399年的一天，帕卡迪早早醒来，因为他要去参加公民大会，这个公民大会是雅典的最高权力机构，虽然每十天就开一次，严重影响帕卡迪干农活，但他还是很愿意去。妻子目送丈夫离去，心情郁闷，她是多想一起去啊….嘿，大家好！我是帕卡迪，欢迎大家来到雅典城邦！想了解雅典的民主制？那就跟我来吧......帕卡迪来到雅典公民大会的广场，大会尚未正式开始开始，会场像往常一样热闹，看不见一个奴隶，会场围着篱笆，设有多道门。“大家注意，今天是公民大会，外邦人不许入内。”在门口执勤的监察员大声喊着。这让帕卡迪倍感自豪——我是雅典城邦的人！帕卡迪的妻子为什么不和帕卡迪一起去参加公民大会呢？雅典民主政治今天公民大会的议题主要是投票选出民主的妨碍者。每个公民在入口处都领取一块陶片，写下名字后，将陶片交给工作人员。帕卡迪不识字，只好请旁边一位体面的贵族帮忙，写了谁他也不清楚。不过他听到之前反响最大的是一个名叫特森的贵族，很多人谴责他不利于国家的行为。有人愤愤的说：“他自以为曾在对波斯人的战争中立下了功劳，就居功自傲，现在对国家漠不关心，只注重个人的利益，现在居然还贪污公款。”......最后，主持人宣布本次公民大会顺利结束，表示在休会期间，公民可以通过五百人议事会反映问题。雅典公民投票表决的这种方式叫什么？特森为什么会成为“大热门”？请你为特森的故事续写一个结尾，设想他之后的生活......雅典书签陶片放逐法由克里斯梯尼于前509年创立。投票者将他们认为是民主敌人的名字刻在陶片上。如出席公民大会的人数超过6000人，得票最多的人就会受到为期10年的放逐。期间，被放逐者的公民权和财产权被保留，并于期满后自动恢复。其目的是为了防止某些人权力过大而破坏民主制度。陶片放逐法陶片放逐法雅典民主政治伯利克里发表演说：“我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是掌握在全体公民手中的，而不是在少数人手中。”你怎样评价雅典的民主政治？具有双重性：积极性：消极性：使公民得以享受更多的权利，有利于公民积极地参政议政。它是建立在奴隶制基础上的，占人口大多数的奴隶、妇女和外国人并没有任何政治权利。10%90%公民其他居民（奴隶、妇女、外邦人）少数人的民主建立在奴隶制基础上出征前,斯巴达人的母亲往往对儿子说:如果不带盾牌回来,便让人用盾牌抬回来.雅典、斯巴达进行了长期的争霸战争，使辉煌一时的希腊城邦制度迅速衰微……1）亚历山大帝国的疆域涉及哪些文明古国？古希腊古埃及亚洲非洲欧洲文明后续终结希腊的城邦时代，通过东征建立起地跨亚欧非三洲的大帝国。亚历山大帝国的统治使希腊文明与埃及、巴比伦和印度的文明得以接触、交流与融汇，加快了人类历史由分散走向整体的进程。2）亚历山大帝国对这些古代文明产生了什么影响？促进了东西方文化的交流与融汇。南欧小国：马其顿世界征服者：亚历山大大帝英国诗人雪莱的话很有代表性：“我们都是希腊人。我们的法律，我们的文学，我们的宗教，我们的艺术，都根源于希腊。”现代希腊：古典式的浪漫，富裕闲适的生活的生活城邦时代前4世纪前8世纪雅典斯巴达相对民主公民大会崇尚武力贵族统治亚历山大帝国传播、交流希腊文化-----古希腊西方文明的摇篮前6世纪