一般过去式

Thesimplepasttense一般过去时课程内容：一般过去时时态---考试常考点课程目标：1.掌握一般过去时的概念2.掌握一般过去时的构成3.掌握动词过去式的变化规则及不规则变化4.灵活运用一、课前热身Warming-upWhatdidyoudoontheweekend?一般过去时的概念表示过去某个时间发生的动作或存在的状态常与一般过去时连用的时间状语：yesterday（morning...)last(year,month,week,night...)in1990(过去的年份）twodaysagothedaybeforeyesterday二、知识讲授（Presentation）一般过去时的结构HewasatschoollastTuesday上周二他在学校。Iwashereyesterday.昨天我在这儿。Myparentswereverybusyyesterday.我父母昨天很忙。二、知识讲授（Presentation）一般过去时的结构IsawafilmwithAnnyesterday.我昨天和安看了一场电影。IlearnedChineselastweek.上周我学习了汉语。二、知识讲授（Presentation）一般过去时的结构主语＋was/were＋其他主语＋动词的过去式＋其他二、知识讲授（Presentation）二、知识讲授（Presentation）动词过去式变化规则：1．一般在动词末尾加-ed，如：pull-pulled,cook-cooked2．结尾是e加d，如：taste-tasted3．末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节，应双写末尾的辅音字母，再加-ed，如：stop-stopped4．以“辅音字母+y”结尾的，变y为i，再加-ed，如：study-studied5．不规则动词过去式：is/am—was，are—were，do—did，havehas—had，go—went，meet—met，come—came，take—took，eat—ate，fly—flewsee—saw，say—said，make—made，sit—sat，sing—sang三、课堂练习(Practice)1.Wewere(are)studentstwoyearsago.2.Lilywas(is)11yearsoldlastyear.3.Shewas(is)happyyesterday.4.Hewent(go)totheShanghailastweek.5.Isang(sing）asongformymotheryesterday.四、总结（WrapUp）1.一般过去时表示过去发生的事情2.常与表示过去的时间状语连用3.一般过去时的结构：主语＋was/were＋其他主语＋动词的过去式＋其他4.动词过去式的变化规则及不规则变化六、家校联动（Homework）