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当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 经营企划 > 高中化学1.2用纸层析法分离铁离子和铜离子试题4(无答案)苏教版选修6(新)
1用纸层析法分离铁离子和铜离子一、相似相溶原理、毛细现象1、相似相溶原理:亲脂性强的物质易溶于溶剂亲水性强的取值易溶于溶剂2、毛细现象具有的物质或直径很小的细管(称毛细管)与液体接触时,液体会沿缝隙或毛细管上升或下降的现象称为毛细现象二、纸层析法的基本原理1、纸层析法的基本原理(1)构成要素惰性支持物:;固定相:;流动相:(2)基本原理:原理;原理由于滤纸上的样品的各组分在水或有机溶剂中的不相同,各组分会在两相之间产生不同的分配现象。亲脂性强的成分在_______相中分配得多一些,随流动相移动的速度就一些;而亲水性强的成分在_______相中分配得多一些,随流动相相移动的速度就______一些。,性质不同的组分就分离在滤纸的不同位置上。因此,流动相溶剂又叫做。2、纸层析法的操作方法(1)制作层析纸。将滤纸剪成长条,离滤纸末端约处铅笔画一原点(2)点样。用毛细管取样品溶液,轻轻点样于上,晾干,重复次。(3)加展开剂。用滴管将展开剂注入试管底部,粘到试管壁上。2(4)展开。滤纸触及试管的内壁,纸条末端浸入展开剂约处,不能让试样点浸入展开剂,静置。(5)显色。若分离的物质是有色的,在滤纸上可以看到各成分的色斑若为无色物质,可在滤纸上喷洒或用显色剂熏制,显现色斑(6)分离。将滤纸上色斑剪下,浸于有关溶剂中,即可提取纸上层析物三、纸层析法分离Fe3+、Cu2+1、Fe3+和Cu2+的显色反应(1)Fe3+遇氨水生成色沉淀离子方程式:______________________________________(2)Cu2+与氨水反应生色溶液离子方程式:______________________________________2、实验用品(1)仪器:大试管、_____、小刀、烧杯、量筒、玻璃棒、滴管、________、橡胶塞、回形针、表面皿、镊子、剪刀。(2)试剂:饱和FeCl3溶液、饱和CuSO4溶液、_______、6mol·L-1盐酸、______3、操作(教材P8)(1)制作装置。点样原点局滤纸为宜(2)点层析试样。点样动作要,不可刺破滤纸(3)配制展开剂。(4)层析操作。①多次点样必须在位置,斑点不易过大②点样样品用量对分离效果有很大影响。样品太少,斑点不清楚。样品太多,斑点太大或拖尾,不易分开③层析操作时,试样一定接触展开剂④纸层析必须在体系中进行,要塞紧橡胶塞(5)显色反应。氨熏后,从上到下,出现斑点,斑点离子方程式为:4、交流与讨论(1)点样要重复3~5次的原因:3(2)斑点直径不能太大的原因:(3)展开剂中要加盐酸的原因:(4)不能让试样点接触展开液的原因:四、铁元素的检验1、Fe3+的检验①用KSCN溶液:②用K4[Fe(CN)6](亚铁氰化钾)溶液:2、Fe2+的检验用K3[Fe(CN)6](亚铁氰化钾)溶液:【练习】1.下列关于纸层析法实验的说法正确的是()A.滤纸作为固定相,滤纸上吸附的水作为流动相B.滤纸作为惰性支持物,滤纸上吸附的水作为流动相C.滤纸上吸附的水作为固定相,不溶于水的有机溶剂作为流动相D.滤纸上吸附的水作为流动相,不溶于水的有机溶剂作为固定相2.色谱分析法是现代分离实验技术中的一种,试回答下列问题(1)已知两种液态有机色素A与B混合在一起,经测定A的亲脂性比B弱,则下列说法正确的是()A.用溶解过滤法分离,A比B难溶于水B.用重结晶法分离,A在水中的溶解度比B大C.用蒸馏法分离,因为B的熔沸点高D.用纸层析法分离,丙酮为展开剂,下端为A,上端为B(2)纸层析法的原理是()(双选)A.萃取原理B.毛细现象C.蒸馏原理D.相似相溶原理3.Fe3+和Cu2+能够在滤纸上彼此分离开的原因是()A.饱和FeCl3和CuSO4溶液已经分层B.阳光照射使Fe3+和Cu2+能彼此分开C.滤纸对Fe3+和Cu2+的吸附力不同D.Fe3+和Cu2+在展开剂中的溶解能力、扩散速度不同4、下列关于纸色谱法分离Fe3+和Cu2+操作正确的是()A.裁滤纸应垂直纤维方向裁开B.点样时,斑点尽量小,且再点时必须在同一位置C.展开时,用展开剂刚好淹过色斑进行展开D.当展开剂上升至滤纸上沿时,取出晾干观察
本文标题:高中化学1.2用纸层析法分离铁离子和铜离子试题4(无答案)苏教版选修6(新)
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