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1第三讲勾股定理在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要.----康扥尔(Cantor)1、如图,四边形ABCD中,∠ACB=90O,CD⊥AB于点D,若AD=8,BD=2,求CD的长度。2.如图,P是等边三角形ABC内的一点,连结PA、PB、PC,以BP为边作60PBQ,且BQ=BP,连结CQ、PQ,若PA:PB:PC=3:4:5,试判断PQC的形状。3.如图,ADC和BCE都是等边三角形,30ABC,试说明:222BCABBDCBDAQPCBAEDCBA24.在等腰直角三角形中,AB=AC,点D是斜边BC的中点,点E、F分别为AB、AC边上的点,且DE⊥DF。(1)说明:222EFCFBE(2)若BE=12,CF=5,试求DEF的面积。5.为了美化环境,计划在某小区用草地铺设一个等腰三角形,使它的面积为30平方米且有一边长为10米,求另外两条边。FEDCBA
本文标题:第三讲勾股定理(拓展提高)
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