2018-2019第二学期八年级物理期中试卷

2018-2019学年度第二学期中试卷八年级物理试卷一、选择题（每小题3分，共21分）1、下列物体中，所受重力接近2N的是（）A．一枝毛笔B．一张桌子C．一头牛D．一本物理课本2、一根长8cm的弹簧，当所受拉力8N时，长度变为12cm，当长度变为14cm时（在弹性限度内），所受拉力是（）A．10NB．12NC．14ND．20N3、用手握住酱油瓶，瓶子没有下滑，是因为（）。A．手对酱油瓶的摩擦力和酱油瓶的重力平衡B．手对酱油瓶的压力和酱油瓶的重力平衡C．手对酱油瓶的压力和手对酱油瓶的摩擦力平衡D．以上三种说法均不对4、下列情景是为了预防惯性造成危害的是（）A．跳远运动员起跳前助跑B．溜冰时脚向后蹬地C．锤头松了向下撞击锤柄D．司机带安全带5、下面有“共享单车”结构及使用的说法中正确的是（）A．“共享单车”转弯时受到平衡力的作用B．把手上的花纹是为了增大接触面积，从而增大摩擦力C．座垫宽大能减小对人体的压强D．“共享单车”下坡时速度越来越大，是由于惯性越来越大6、李老师经常引导学生利用身边的生活用品做实验，通过动手动脑，学习物理知识，揭示物理规律．如图的实验中不是揭示流体压强与流速关系的是（）A．向纸中吹气B．向纸带上表面吹气C．用吸管吸饮料D．向漏斗中的乒乓球吹气7、如图所示，相同的小球在盛有不同液体的容器中保持静止，四个容器中的液面到容器底的距离相同，则容器底受到的液体压强最大的是()二、填空题（每空1分，共23分）8、（1）在跳板跳水这一运动项目中，运动员对跳板施力的同时，也受到跳板对他的作用力，（如图）但这两个力的作用效果却不同，前者主要是改变了跳板的，后者主要改变了运动员的。（2）某同学用自制的弹簧测力计测物体A的重，如图所示，该弹簧测力计的测量范围是N，分度值是N，指针所指的示数为N。9、如图所示，如果把书从桌子的边缘慢慢拉开，但不离开桌面，书对桌面的压力；压强（填“变大”、“变小”或“不变”）。10、在火车站和地铁站台上，都画有一条安全线，当火车快速开过时，人越过这条线就会有危险．这是因为，火车开动时，靠近火车的地方气体，气体压强。11、踢出去的足球不会立即停下来是因为足球具有；空中飞行的足球最终落向地面时由于受到的作用．12、（1）倒入空矿泉水瓶内一些热水，摇晃后倒出并立即盖紧瓶盖，过一会儿发现瓶子慢慢向内凹陷，此现象可以证明的存在，制药时为了在不超过80℃的温度下沸腾，从溶液中除去水分而提取抗菌素，采用的的原理（填“高压锅”或“低压锅”）。（2）卫生间的“反水弯”和“防臭地漏”利用的物理原理是。13、一艘航母停在水面上，当航母上的一艘舰载机飞离航母后，则航母将（选填“上浮一些”或“下沉一些”），所受浮力（选填“增大”、“减小”或“不变”）。14、甲乙两支完全相同的试管，内装质量相等的不同液体，甲试管竖直放置，乙试管倾斜放置，两试管液面相平（如图），该液体对两试管底的压强分别为P甲、P乙，则：P甲P乙．（填“＞”、“＜”、“=”）15、用钢丝绳系上一个质量为500Kg的物体，当钢丝绳拉着物体静止时，绳对物体的拉力是N，当钢丝绳拉着物体以3m/s的速度匀速下降时，绳对物体的拉力．（填“变大”“变小”或“不变”）（g取10N/kg）16、如图，用100N的水平力将重9N的物体A压在竖直的墙壁上，物体A与墙壁的接触面积为100cm2，则物体对墙壁的压力N，压强为P17、如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示．由图象可知当t=1s时，物体受到的摩擦力为N；t=3s时，物体受到的摩擦力为N。17．大气压随海拔高度的增加而，首次测定大气压值的实验是____________实验。1个标准大气压=__________Pa。5、如图，AB为两粗细相同的玻璃管装有相同的液体，A管倾斜，B管竖直放置，两管液面相平时，两液体对容器底的压强PA和PB，则：（）A、PAPBB、PA=PBC、PAPBD、不能确定三、作图题（共6分）18、（1）物体静止在墙面上，请画出物体所受摩擦力的示意图。（2）如图所示，一木块沿斜面向下滑动，请画出木块所受到重力和对斜面的压力的示意图。（3）画出烧杯中小球的受力情况。四、实验题（每空1分，共19分）19、用如图所示的实验装置研究运动和力的关系．（1）让小车从斜面滑下后沿水平面运动，是为了使小车在竖直方向上受到的力和力相平衡，其作用效果相互抵消，相当于小车只受水平方向上的摩擦力。（2）每次都让小车从同一斜面的位置由静止开始滑下，是为了使小车在滑到底端时具有相同的速度。（3）比较图中小车在不同表面滑行的最大距离，可以得出：在初速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的摩擦力越，小车运动的越。（4）在此实验的基础上进行合理的推理，可以得到：运动物体不受外力时，它将。20、小明同学在探究影响浮力大小的因素时，做了如图所示的实验．请你根据小明的实验探究回答下列问题。（1）小明对ABCD四个步骤进行了观察研究，发现浮力的大小有时与深度有关，有时与深度又无关．对此正确的解释是浮力的大小随着排开水的体积的增大而，当物体完全浸没在水中后排开水的体积相同，浮力的大小与浸没的深度。（2）在图E中物体受到的浮力是N。（3）比较图C和E可知，水对杯底部的压强盐水对烧杯底部的压强。（选填“＞”、“＜”、“=”）（4）通过以上实验数据我们还能计算出：盐水的密度是kg/m3，物体的密度是kg/m3。（g=10N/kg）21、小明利用U形管压强计和装有水的大烧杯来探究液体内部压强的特点，实验前，他注意到U形管两边的液面已处在同一水平线上，如图甲所示．（1）他将金属盒浸没于水中后，发现U形管两端液面如图乙所示的情景，则实验装置可能出现了问题；（2）排除故障后，他重新将金属盒浸没水中，发现随着金属盒浸入水中的深度增加，U形管两边液面的高度差逐渐变大，如图丙所示，由此可知液体内部的压强与有关；（3）小明发现金属盒在丙中深度不变，只改变金属盒的方向，U形管两边液柱的高度差（选填“变化”或“不变化”）表明在相同条件下，液体内部向各个方向的压强（选填“相等”或“不相等”）。（4）接着小明要探究液体内部压强与液体密度的关系，则应保持不变。（5）小明保持图中探头的位置不变，并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后，实验情形如图丁所示．比较丙、丁两次实验，小强得出了：在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强越大的结论．你认为他的结论是否可靠？，原因是。五、计算题（共15分）22、（1）视探测器具备地月遥控能力，有独立驱动的六轮摇臂式行走系统，高1.5米，质量为180千克（g取10N/kg）。求：（a）月球车在地球上受到的重力。（b）月球车在月球表面上受到的引力是在地球上受到重力的六分之一，那么月球车被送到月球上时的质量和受到的重力分别是多少？23、轮船舱底在水面下3m，舱底穿了一个面积为0.02m2的洞，要堵住这个洞，需要对挡板施加多大的力？24、履带式拖拉机的质量是6000kg，每条履带与地的接触面为第2.5平方米，宽30cm；如果河面冰层能承受的最大压强为1.0×105Pa，这台拖拉机能否通过冰面？若能通过，最多能载多少kg的货物？25.边长是10cm的实心立方体木块轻轻地放入盛满水的大烧杯内．待木块静止时，从杯中溢出600g水，如图所示（g取10N/kg），求：（a）木块受到的浮力；（b）木块的密度；（c）木块下表面受到的水的压强。六、综合能力题（每空1分，共16分）23、学习了浮力知识后，同学们已经知道：浮力跟物体所浸在的液体密度、排开液体的体积有关。但王丽总感到：浮力大小应与物体所在液体的深度有关，并猜想：“深度越深，浮力越大”。于是做如下实验：她在弹簧测力计下挂一圆柱体，从盛水的烧杯上方某一高度缓慢下降，圆柱体浸没后继续下降，直到圆柱体底面接近烧杯底部接触为止，如图所示是圆柱体下降过程中弹簧测力计读数F随圆柱体下降高度h变化的图象。（g取10N/kg）（1）分析图象可知，圆柱体的重力N；（2）圆柱体浸没在水中时，受到的浮力是N；（3）圆柱体的体积是m3；（4）圆柱体的密度是kg/m3；（5）分析图象BC段，可得结论：物体浸没液体之前，浸入液体的深度越深，受到的浮力越（选填“大”或“小”）；（6）分析图象CD段，可得结论。25、在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中，（1）小明的三次实验情况分别如图中的甲、乙、丙所示。实验时，用弹簧测力计拉木块在水平木板（或毛巾）上做匀速直线运动，根据可知这时滑动摩擦力的大小。（2）小明在探究“滑动摩擦力的大小与压力的关系”时，利用图中甲、乙两组实验数据进行比较后得出：“压力越大，滑动摩擦力就越大”的结论。你认为他这样对比这两组数据就得出这样的结论对吗，你的理由是：。（3）从图中甲、丙两组数据比较，你能得出的结论是。