最好懂的英语时态讲解

最好懂的英语时态讲解：一般现在时（1）阳春白雪教育2018-01-0211:10:21本老师反对用满嘴的专业术语给娃儿们上英语课的。孩子们缺乏语言基础，本来听课就难，满口专业术语，娃儿们咋会听懂？用他这个年龄的心智能接受的语言把英语讲明白，就成。一般现在时详解↓↓↓视频加载中...一般现在时一．啥是一般现在时？就是平常好做的事儿。二．用法（3个）1.好做的事儿：Igotoschooleveryday.Hegoestothezooeveryweek.2.近段时间的状态：Itishotthesedays.Heneedshelp.3.自然现象：Themoonmovesaroundtheearth.三．标志词1、常用always,usually,often,sometimes,hardly,never等，表示频繁程度。频繁程度由高到低排序：alwaysusuallyoftensometimesseldomhardlynever例子：Sue经常在早上六点起床。Sueoftengetsupatsixo’clock.2、inthemorning/afternoon/evening,atnoon/night,everyday,onceaweek,onSundays等。例子:他每周去一次动物园。Hegoestothezooonceaweek.四．动词用法1、用be动词表示样子：Iambusy.→Areyoubusy?Heisold.→Isheold?2、实意动词（就是看到听到这词语，你就能想到一个动作）。IgototheparkeverySunday.→DoyougototheparkeverySunday?→No,Idon'tgototheparkeverySunday.3.注意单三（你我之外另一个人）：OurEnglishteacheroftencomestoschoolearly.→DoesyourEnglishalwayscometoschoolearly?→Yes,shedoes.4.动词+s规则：直接+s；以x、s、ch、sh结尾的+es；辅音+y结尾的，把y变i+es；特殊变化：have→has.五．特殊疑问句：其实就是：疑问词+一般疑问句疑问词：what,where,when,which,why,who,how例：Iwantanapple.→Whatdoyouwant?Shewantsanapple.→Whatdoesshewant?Ioftenhavelunchat12o’clock.→Whendoyouoftenhavelunch?Sheoftenhaslunchat12o’clock.→Whendoessheoftenhavelunch?【学生常犯错误】1、be动词与行为动词同时出现在句子中如：Weareplant(plant)thetreesinspring.多了个单词are.解析：are和am，is是一家的，属于be动词，在英语动词结构中，be后面再跟动词的话，要么是be+-ing表示正在干啥，要么是be+过分表示被动，没有be后面是动词原形的结构。2、单三作主语，总是丢s。如：Healwaysgotothecinemaonweekends.句中的go应该是goes。3、句式变换易出错。如：DoesJennyhas(has)agoodfriend?has应该是have.Briandoesn’tlives(notlive)inChina.lives应该是live.解析：助动词是个照妖镜，后面动词现原形四、对do的理解易出错。如：Wedon’t(notdo)ourhomeworkintheafternoon.句中应该是don’tdo.解析：前面don't是donot的缩写，这个do是个助动词，只是个帮忙的，帮谁呢？帮后面的那个do，后面的那个才是实意动词，表示动作---做作业的“做”。五、对主语误判。如：LiMingwithmeare(be)inBeijing.应该把are改成is解析:withme作状语，表示伴随。换个语序一看便知：LiMingisinBeijingwithme.