部编版四年级下册语文暑期阅读能力提升专项训练⑩（附答案）

（一）《白鹭》白鹭是一首精巧的诗。颜色的搭配,身段的大小,一切都很适宜。白鹤太大而嫌生硬,且不用说,即使像粉红色的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。然而白鹭却因为它的常见,而被人忘却了它的美。那雪白的蓑(suō)毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增一点儿则嫌长,减一点儿则嫌短,素一点儿则嫌白,深点儿则嫌黑。在清水田里,时常有一只两只白鹭站着钓鱼,整个田便成了一幅嵌在玻璃框里的图画。田的大小好像是有心人专为白鹭而设计的。晴天的早晨,每毎看见白鹭孤独地站立在小树的绝顶,看来像是不大安稳,而它却很悠然,这是别的鸟少有的一种嗜好。人们说它是在瞭望,可它真的是在瞭望吗?黄昏的空中,偶尔可以见到白鹭在低低地飞。悠然地观看这情景,可说是乡村生活中的一大乐事。或许有人会感到美中不足——白鹭不会唱歌。但是白鹭本身不就是一首优美的歌吗?白鹭实在是一首诗,一首韵味无穷的诗。提升练习1.写出下列词语的近义词。适宜——（）寻常——（）嗜好——（）瞭望——（）2.从文中找出两组反义词。（）——（）（）——（）3.联系上下文,解释下面的词语。(1)悠然:_____________________(2)韵味:_____________________4.文章第3自然段运用了什么写作方法?___________________________5.“悠然地观看这情景,可说是乡村生活中的一大乐事。”这情景指的什么?___________________________6.白鹭美中不足的是什么?____________________________（二）《茶杯与茶壶》一位深感失望的年轻人千里迢迢来到法门寺,对住持释圆和尚说:“我一心一意要学习丹青,但至今没有找到一个能令我满意的老师,许多人都是徒有虚名,有的画技还不如我。”释圆听了,淡淡一笑,说:“老僧虽然不懂丹青,但也颇爱收集些名家精品。既然施主画技不比那些名家逊色,就烦请施主为老僧留下一幅墨宝吧!”年轻人精神一振,问:“画什么呢?释圆说:“老僧最大的嗜好就是爱品茗,尤其喜欢那些造型典雅古朴的茶具。施主可否为我画一个茶杯和一个茶壶?”年轻人听了,信心十足地说:“这还不容易?”于是铺开宣纸,寥寥数笔,信手画出一个倾斜的水壶和个造型典雅的茶杯。那水壶的壶嘴正徐徐流出一道茶水来,注入那茶杯中。年轻人沾沾自喜,问:“这幅画你满意吗?”释圆微微一笑,摇了摇头,说:“你画得不错,但还是有失偏颇,将茶壶和茶杯的位置放错了,应该是茶杯在上,茶壶在下呀。”年轻人听了,说:“大师为何如此糊涂,哪有茶杯往茶壶里注水的?”释圆听了,说:“原来你懂得这个道理啊!你渴望自己的杯子里注入那些丹青高手的香茗,但你总是将自己的杯子放得比那些茶壶还要高,香茗怎么能注入你的杯子呢?涧谷把自己放低,才能得到一股流水;人只有把自己放低,才能吸纳别人的智慧与经验。”此时,年轻人____________。提升练习1.给下面的加粗字注音。千里迢迢（）逊色（）嗜好（）品茗（）2.填空。(1)“颇”用音序查字法查音序______,用部首查字法查部首_____。(2)“颇”在字典里的解释有:①不正;②很。第2自然段中“顺爱收集”的“颇”应选第_____种解释第3自然段中“有失偏颇”的“颇”应选第_____种解释。3.请在文章最后一段的横线上填入适当的词语或句子.4.将第3自然段中加横线的句子换个说法,保持句意不变。____________________________5.请结合实际,谈谈你对“涧谷把自己放低,才能得到一股流水;人只有把自己放低,才能吸纳别人的智慧与经验。”这句话的理解。____________________________6.释圆和尚的做法巧妙吗?请具体谈谈你的看法。____________________________参考答案（一）1.适合平常爱好跳望2.长短黑白3.(1)悠闲的样子。(2)情趣,趣味。4.对比。5.白鹭在低低地飞。6.不会唱歌（二）1.千里迢迢（tiáo）逊色（sè）嗜好（shì）品茗（míng）2.(1)P皮(2)②①3.示例:羞得满脸通红4.大师太糊涂了,茶杯是不能往茶壶里注水的。5.我们在求学过程中应该谦虚谨慎,戒骄戒躁、放低姿态,才能学到真本领。6.巧妙。释圆用茶杯与茶壶的换位让年轻人明白:茶杯在上是多么愚昧。许多时候,人们都需要换位思考