部编版四年级下册语文小学暑期阅读能力提升专项训练④（附答案）｜4年级

（一）《丑陋的鸡》有位养鸡场的主人,向来讨厌传教士,因为他觉得大多数传教士口上讲的是一套,实际做的又是一套。为了满足“替天行道”的正义感,养鸡场主人有事没事,专喜欢信口散布传教士的坏话。一天,有两位传教士上门,说要买只鸡。生意上门,总不好往外推吧,主人忍着不快,让他们自己去挑。这两个传教士在偌大的养鸡场挑了半天,却拿出来一只毛掉得差不多、丑陋之极的跛脚公鸡。主人奇怪得很,便问他们为什么挑这只鸡。传教士回答说:“我们想把这只鸡买回去养在修道院里,告诉大家这是你的养鸡场里养出来的鸡,为你做些宣传。”主人一听就急了,连忙摇手:“不行,不行!你们看这养鸡场里的鸡,哪一只不是漂漂亮亮、肥肥壮壮的,就这一只不知道怎么搞的,一天到晚爱打架,才会弄成这个样子。你们拿它当代表,让大家以为我们的鸡全是这样,对我们实在太不公平了。”另一位传教士笑嘻嘻地说:“对呀,少数几个传教士行为不检点，你却以他们为代表,对我们来说,也同样太不公平了吧?”养鸡场主人这才明白过来,知道自己错了。提升练习1.给下面加粗的字注音。偌大()丑陋()跛脚()笑嘻嘻()2.把文中的画线部分换成意思相同的词。____________________________3.两个传教士为什么专挑养鸡场里最丑的鸡?____________________________4.养鸡场的主人为什么不同意传教士拿那只鸡去做宣传?____________________________5.联系上下文,解释什么叫“以其人之道,还治其人之身”。____________________________6.你认为传教士的方法好吗?好在哪里?____________________________（二）《暗号》我把对爸爸的气愤放在一边,忍气吞声地又敲敲门,学着现代剧《红灯记》里那个坏蛋的声音：“请问,这里是李师傅的家吗？”“你是——？”爸爸学着李奶奶的腔调拉长声。“我是卖木梳的!”我狠狠地说。爸爸不紧不慢,字正腔圆:“有桃木的吗？”“有!要现钱！”门开了,爸爸站在门口。□为什么不开门□我还以为小偷来了呢□我生气地嚷□爸爸说:“咦！这是我们俩昨天约好的!你不说暗号,我怎么说话?”我的气愤还没缓过来,说：“没劲，下次别这样了，多麻烦呀。”“麻烦什么?这样多幽默呀!”爸爸说,“如果每天放学,你一敲门我就开。你叫爸爸,我叫声儿子,几十年如一日,枯燥不枯燥？”爸爸又说:“孩子,我跟你说,你别以为幽默是小把戏,可有可无。幽默是一个人宝贵的性格,比如两个人遇到同样的挫折,如果是个不会幽默的人,他可能就死了;如果是个幽默的人,他可能就会顽强地活下来。人们往往以为克服困难只需要意志和勇气,其实幽默也同等重要………你懂吗?”提升练习1.在第7自然段的□内加上合适的标点符号。2.请写出约定的暗号爸爸说:“你是—”我说:“________”爸爸说：“_______”我说：“________”3.爸爸认为幽默是____________________。4.聪明的小读者,你对幽默有什么看法?请联系具体事例来说说_____________________________参考答案（一）1.ruòlòubǒxī2.言行不一3,.他们想给养鸡场的主人一个教训。4.他怕大家以为他的鸡全是这副丑陋的样子。5.用那个人对付别人的办法来对付那个人。6.好。因为这样才能让养鸡场的主人真正明白他给传教士们带来的困扰。（二）1.“?!”。2.我是卖木梳的!有桃木的吗?有!要现钱!3.一个人宝贵的性格4.示例:幽默可以化解人与人之间的矛盾。比如,有一次,我把同桌的钢笔弄断了,我笑着说:“请娘娘恕罪!小的下次一定注意,”同桌怒气全无。