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六年级数学下册(RJ)教学课件第5课时解决问题第6单元整理和复习1.数与代数10.六年级举行“小发明”比赛,六(1)班同学上交32件作品,六(2)班比六(1)班多交。两个班共交了多少件作品?14画图可以帮助我们思考。32+32×(1+)=72(件)答:两个班共交了72件作品。14一、复习导入1.书店第一季度的营业额为15万元,第二季度的营业额为16.5万元。第二季度的营业额比第一季度增长了百分之多少?2.学生夏令营组织远足,原计划3小时走完11.25km。实际2.5小时就走完了原定路程。实际比原计划每小时多走多少千米?(16.5-15)÷15=10%答:第二季度的营业额比第一季度增长了10%。11.25÷2.5-11.25÷3=0.75(千米)答:实际比原计划每小时多走0.75千米。二、巩固练习用算术方法解决问题的步骤:理解题意,找出已知信息和所求问题;分析数量关系,确定先算什么,再算什么,最后算什么;确定每一步该怎样算,列出算式,算出得数;进行检验,写出答案。三、课堂小结
本文标题:苏教版六年级下册数学1.数与代数 第5课时 解决问题
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