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六年级数学下册(RJ)教学课件第1课时圆锥的认识第3单元圆柱与圆锥2.圆锥上图中这些物体的形状有什么共同的特点?上图中这些物体的形状都是圆锥体,简称圆锥。一、情境导入你还见过哪些圆锥形的物体?拿一个圆锥形的物体,观察它有哪些特征。圆锥的底面是个圆,侧面是一个曲面。底面侧面高展开后1个圆形只有1条1个曲面底面高hOr扇形顶点从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高。二、探索新知1测量时,圆锥的底面要水平地放;上面的平板要水平地放在圆锥的顶点上面。怎样测量圆锥的高?拿一个圆锥形物体,试着测量它的高。如下图所示,可以测量出圆锥的高。cm如下图所示,把一张直角三角形的硬纸贴在木棒上,快速转动木棒,看看转出来的是什么形状。转动起来是一个圆锥。三、巩固练习侧面指出下面圆锥的底面、侧面和高。底面高底面侧面高底面侧面高OrOrOr四、课堂小结更多精彩视频内容,敬请关注微信公众号:“中小学教学”以及“小学考试”扫描二维码获取更多资源
本文标题:苏教版六年级下册数学2.圆锥 第1课时 圆锥的认识
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