苏教版六年级下册数学期中检测过关试卷哦 (1)

吴老师数学hhxs20101019六下数期中复习卷一、填空。（每空1分，共25分）1、25立方米＝（）立方分米（）升＝3070毫升5080立方厘米=（）升4.05立方米=（）升2、在一个比例里，两个内项互为倒数，一个外项是97，另一个外项是（）。3、如果3x=4y，那么x：y=(：)。的地图上,量得两地距离是38厘米,这两地的实际距离是()千米．5、一个圆柱的底面直径是2cm，高是10cm，它的侧面积是（）cm2，表面积是（）cm2，体积是（）cm3。6、把一个圆柱体削成一个最大的圆锥体，削去的体积是120cm3，则圆锥的体积是（）cm3。7、()÷40＝9()=（）:16=（）%＝0.375。8、一个圆锥的体积是48立方厘米，底面积是16平方厘米，高是（）厘米。9、地图上2000米的距离在平面图上只画10厘米，这幅地图的比例尺是（）。10、把一根2米长的圆柱体木材截成三段圆柱体，表面积增加了8平方分米，这根木料的体积是（）立方分米。11、如果x与y互为倒数，且x5=ay,那么10a=（）。如果y=15x，x和y成()比例；如果y=15x,x和y成()比例。12、今有鸡兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，则鸡有()只。13、六(1)班男生人数是女生的54，女生人数是男生的()()，女生人数是总人数的()()。如果六(1)班的总人数在40～50之间，那么六(1)班一共有()人。二、选择。（9分）1、要想清楚地表示出氧气占空气中的百分率，选用较合适的统计图（）。A、条形统计图B、折线统计图C、扇形统计图D、以上都可以2、甲数的52等于乙数的43（甲数、乙数不为0），那么甲数与乙数的比（）。A、52∶43B、8∶15C、15∶83、把一个直角三角形按3∶1进行放大，面积会扩大（）倍。A、3B、9C、64、把10克盐溶解在100克水中，盐和盐水的比是（）。A、1：10B、10：11C、1：115、一个圆柱与一个圆锥体积相等，底面积相等，已知圆柱高12厘米，圆锥高（）厘米。A、4B、24C、366、把一个棱长4分米的正方体木块削成一个最大的圆柱体，圆柱的体积是（）立方分米。A、50.24B、100.48C、647、一项工程，已经完成的与这项工程的比是3:5，还剩这项工程的（）。A、60%B、40%C、20%D、166.6%8、如果A和B成正比例，B和C成正比例，那么A和C成（）松一松手腕,理一理头绪,再翻开下一页吧!吴老师数学hhxs20101019A、正比例B、反比例C、不成比例9、甲数比乙数多14，乙数与甲数的比是()。A、5∶4B、4∶5C、1∶4D、4∶1‘’三、谨慎判断。（对的打“√”，错的打“×”,每题1分，共5分）()1.对于某一组数据，只能使用一种统计图。()2.一个圆柱的体积是一个圆锥体积的3倍，它们不一定等底等高。()3.圆柱的侧面沿高剪开后，不是长方形就是正方形。()4.一个圆柱的底面半径是8厘米，它的侧面展开正好是一个正方形，这个圆柱的高是16厘米。()5.红花的朵数比蓝花的多58，蓝花的朵数就比红花的少58。四、计算（28分）1、直接写得数。（4分）3.14×20=2×15=0.8÷0.02=2.5×1.7×4=9π=1－52＋53=8.1＋41=1.25×8=2、解比例。（6分）（1）0.7∶18＝21∶x（2）x22.4＝32（3）12.52.5＝x1.63、能简便的要用简便方法计算。（18分）2.5×1.25×0.4×845÷[(13+25)×411]5.13×99＋0.513×10（83＋65）÷1242.5×13×0.445＋45×19五、计算下面立体图形的体积：（3分）松一松手腕,理一理头绪,再翻开下一页吧!吴老师数学hhxs20101019淮阳外国语实验小学第二学期六年级期中测试卷密六、解决问题。（共30分）1、做10节圆柱形通风管，底面周长都是30厘米，每节长1.2米。至少需要铁皮多少平方厘米？（4分）2、一种轿车模型是将小轿车按1：18缩小后制作的，已知模型的长度为0.25m,这种小轿车实际长多少米？（4分）3、一辆汽车从甲地开往乙地，每小时行60千米，3小时到达，若要2.5小时到达，每小时需行多少千米？（用比例解）（4分）4、一个圆锥形的沙堆，高是1.8米，底面直径是10米，每立方米的沙约重1.7吨.这堆沙约重多少吨？（得数保留整吨）（4分）5、发电厂四月份用煤800吨，比三月份节约20%，三月份用煤多少吨？（4分）6、牛奶饼干比果汁饼干少72吨，牛奶饼干是果汁饼干的16，两种饼干各多少吨？（6分）7王老师买2支钢笔和10本笔记本共用去27元，每本练习本的价格是每支钢笔的14，每本练习本和每支钢笔各是多少元？（6分）同学!题目都做好了吗？是不是再检查一遍呢？相信你一定能交一份满意的答卷！