部编五下第4单元基础知识复习卷（答案）

统编五下第4单元基础知识复习卷参考答案一、读拼音，写词语。摩擦损失矜持施舍筹措彼此尊敬眷恋肥沃锻炼二、形近字组词。殊（特殊）段（段落）瑞（瑞雪）卷（一卷）损（损失）珠（珠宝）锻（锻炼）端（端正）眷（眷恋）陨（陨落）衷（由衷）堪（难堪）剂（药剂）匪（土匪）诊（诊断）表（表示）甚（甚至）挤（拥挤）匹（一匹）珍（珍惜）裆（裤裆）俘（俘虏）企（企业）筹（筹措）矜（矜持）挡（抵挡）浮（浮现）止（停止）寿（寿命）矛（矛盾）三、多音字组词。shɑnɡ衣裳dàn子弹chánɡ裳裳者华tán弹琴yūn头晕hè恐吓yùn晕车xià惊吓四、填写合适的词语。（无限）的父爱（紧锁）的眉头（无限）的眷恋（朴素）的生活（慈祥）的神情（清醒）的大脑一（扇）窗户一（所）学校一（辆）汽车五、填写近、反义词。近义词眷恋—（留恋）打消—（消除）踌躇—（犹豫）情不自禁—（不由自主）熟练—（娴熟）惊疑—（疑惑）柔和—（温和）慈祥—（和蔼）反义词熟练—（生疏）镇定—（慌张）崭新—（陈旧）慈祥—（狰狞）清贫—（富裕）朴素—（奢侈）热望—（失望）舍己为公—（自私自利）六、选择恰当的词语填到句中的括号里。炫耀夸耀1.他这种得意的表情，无非在（炫耀）自己的优越条件。2.他总是谦虚地说，这点功劳不值得（夸耀）。挖掘发掘3.知识像深埋在土里的宝藏一样，越是努力（挖掘）就越觉深不可测4.衡量学生优秀与否的标准要多样化，这样做可以最大限度的（发掘）出更多的人才。七、仿写句子。1、如果没有想象，思维就像花儿失去了营养；如果没有想象，思维就像鸟儿折断了翅膀；如果没有想象，思维就像鱼儿离开了大海。2、假如生命是草，不要自惭形秽，要毫不吝惜地向世界奉献自己的一星浅绿。假如生命是花，不要华而不实，要无怨无悔地为大地献出自己的一丝芬芳。八、按要求改写句子。1.保卫黄河是我们义不容辞的责任。（改为反问句）保卫黄河难道不是我们义不容辞的责任吗？2.清晨的阳光柔和地抚摸着一望无际的土地。（缩句）阳光抚摸土地。3.清晨，我走在田野上，呼吸着新鲜的空气和温暖的阳光。（修改病句）清晨，我走在田野上，呼吸着新鲜的空气和享受着温暖的阳光。九、按课文原文填空。1.《从军行》中，描写整个西北边陲的景象的诗句是：青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。2.第二天早上，秘书来到毛主席的卧室。毛主席已经出去了，签过字的电报记录稿被放在了枕头上，下面是泪水打湿的枕巾。青山处处埋忠骨，何须马革襄尸还。3.手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖，他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人说：“你挺不住可以哼叫。”病人一声不吭，双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。4.《闻军官收河南河北》中，通过想象，描写“喜欲狂”的激动心情的诗句是：白日放歌需纵酒，青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。十、阅读短文，回答问题。1.在文中找出下列词语的近义词或反义词。“教诲”的近义词是（教导），“骄傲”的反义词是（虚心）。2.用“”在文中划出一个排比句。3.给文中第三自然段中没有标点符号的地方加上标点符号。有一次上活动课的时候，我们正玩着拐脚捉人的游戏，郑老师忽然把我叫她跟前，领我到操场边坐下。“怎么，最近是不是有些自满啦？”郑老师亲切地问我。4.与第一自然中“更忘不了郑老师对我的教诲”相照应的句子是哪一句？请用“”在文中画出。5.为什么我终生难忘老师的教诲？因为老师的教导像灯塔，指引着我前进的道路。使我终生受益！