论文工作记录

工作记录2013年4月1日星期一为了撰写论文，我认真地查阅资料，查阅资料是一个反复学习，思考论文思路的过程。在查阅资料的过程中，不仅自已要一遍一遍深入系统地学习论文涉及到的相关知识，更要在查阅中做好笔记，寻找灵感，为确定论文大纲做准备。学年论文中我的研究方向是物流金融，所以这次毕业论文也是这个方向，但是我在老师的指导和沟通下，在查阅资料对专业知识更加了解下，我确定将毕业论文的研究方向定位质押监管，这是物流金融中的一项重要业务，也是目前国内在物流金融领域做得相对较好的业务。2013年4月5日星期五论文选题时，对《》这一题目产生了浓厚的兴趣，于是决定选此作为自己的毕业论文，并着手进行基本的资料搜集工作。通过网络，图书馆和书店等多种渠道的搜集，找到了许多的相关文献。面对众多的资料和许多不同的观点，一时有些茫然。经过刘老师的指导，并细心认真的阅读、学习和总结相关资料后，心中对所选题目有了更深刻、更系统的了解，同时脑海中也有了论文大体的结构和核心内容。拟定的论文提纲如下：一、概述（一）的概述（二）的概述二、公司的现状（一）公司概况（二）公司的基本运作流程三、公司的风险四、公司风险防范2013年4月10日星期三确定论文题目后，结合自己拟定的论文提纲，我搜集了一些关于质押监管的相关案例，再次对之前搜集的各类资料进行了研读、分类、整理。在刘老师的指导下，明确了论文的主要内容、重点和难点。同时在刘老师的指导下撰写了开题报告。老师审阅后，针对某些细节地方提出了相关的修改意见，我重新修订了开题报告，并将修改好的开题报告上交。2013年4月28日星期日由于有了学年论文的经历，这次的初稿撰写思路要相对清晰许多。结合之前修订好的论文提纲和整理好的相关资料，很快开始着手写初稿。但是，由于毕业论文中，对论文题目分析要求相对全面、深入，而我许多地方的知识和认识都不足，参考资料也相对不足。为此我决定按照提纲，从网上和图书馆搜集相对应部分的资料，这样我不仅仅收集到了足够的资料，而且把每一部分索要阐述的问题也掌握了。当论文提纲中四个部分的资料搜集好后，我便开始撰写论文初稿，并于昨天完成了我的论文初稿。2013年5月15日星期三老师一遍遍地耐心阅读和指导我的论文。再次的修改好论文，我将其以电子版的形式发送到了刘老师的电子邮箱中，并以短信和电话的形式与老师进行了沟通，告之我已将论文初稿发送给老师。等待老师查阅，并提出论文的不足之处。第二天，老师将我发送的论文初稿通过电子邮件返还回来，在论文原文上用红字批注了存在的问题，并附上了相应的指导建议。同时老师指出了我论文中有些地方的文章或字体格式不对，有错字和描述混乱的句子。希望我认真检查，不懂的地方可以与她或者同学沟通。2013年5月23日星期四为了能够利用到学年论文中的部分内容，在文中的概述上我对物流金融的概述列为二级标题，对物流金融做了相应的阐述，从而引出物流领域中质押监管业务。在集中审阅中老师们认为我的论文整体思路、框架可以，但是对于论文题目的认识和了解还不够深入，对物流金融的概述写的过于详细，对质押监管的概述和分析相对较少。许多的知识点，特别是难点的地方认识的不过透彻。尤其是，我对论文中质押监管分析不够清楚导致后两部分“问题”和“对策”的分析不全面。所以，初稿有的部分的实质性内容松散，重点不够突出。2013年5月27日星期一将修改好的的论文提纲给刘老师看后，老师对提纲的整体框架和细节给予了修改意见。原来拟定的论文提纲细节上过于繁琐，不重要的部分分出的层次过多，重要的部分没有列出明确的要点，经过老师指点后，我将质押监管的风险和防范措施作为重点。针对集中审阅中老师提出的问题，我将大纲进行了修改，将内容进行了细化。我经过认真的修改，再次将论文用电子邮件的方式发给了刘老师。老师再次对我的论文提出了指导性意见，在讲述人力资源会计发展过程中加入了我国人力资源会计的发展过程，并且在应用现状部分又更加细致的加以分析和比较，同时引入了一些案例。听取了老师的指导意见，我再次修改了论文。2013年5月29日星期三在这次指导中，老师指出了我论文中有些地方的文章或字体格式不对。例如：目录里的字体与正文不一致，一、二、三级格式没有进行首行缩进两个字符等。由此，我对论文做了二次修改。，老师再次对我的论文提出了指导性意见，在风险部分又更加细致的加以分析和比较，同时引入了一些案例。听取了刘老师的指导意见，我再次修改了论文。经过三次大的认真修改，在刘老师不厌其烦的阅读和细心的指导下，我的毕业论文终于有了质的进步。刘老师认真严谨的审阅了我的论文，细心地为我纠正了论文中存在的一些细小的问题，并帮我查对了一些格式方面的问题，如标点符号的半角格式；参考文献的表述方式；英文摘要和英文文献的字体和错误等等。今天老师通知我的论文可以定稿准备答辩了。2013年6月3日星期一在得知论文答辩的时间和地点后，我认真的通读了几遍自己的论文，并对论文中每部分的大致内容熟记于心，以便在答辩的时候对老师提出的问题能快速的知道在论文中的哪一部分。同时我也对论文中提及的专业知识、名词和可能出现的扩展内容上网查阅然后总结到一起，在答辩之前打印出来作为答辩资料，答辩前一天时再次熟知了已查阅的相关资料，并就答辩前的自我陈述和分析进行了充分的准备，为论文答辩做好各种能想到的准备。从论文选题到搜集资料，从开题报告、写初稿到反复修改，期间经历了喜悦、聒噪、痛苦和彷徨，在写作论文的过程中心情是如此复杂。如今，伴随着这篇毕业论文的最终成稿，复杂的心情烟消云散，自己甚至还有一点成就感。写作毕业论文是我们每个大学生必须经历的一段过程，也是我们毕业前的一段宝贵的回忆。2013年6月4日星期二论文写作是深化认识、锻炼思维的有效途径，使我开阔了眼界，了解了大学专业课程之外的世界，不仅加深了对专业知识的认识，也使我在物流的一个新领域中有了更多了解和学习的机会。所以对我来说这次毕业论文的设计与写作将是我人生中重要的一段经历。历时将近半年的时间终于将这篇论文写完，在论文的写作过程中遇到了无数的困难和障碍，都在同学和老师的帮助下度过了。在整个论文实验和论文写作过程中，刘老师对我进行了耐心的指导和帮助，提出严格要求，引导我不断开阔思路，为我答疑解惑，鼓励我大胆创新，使我在这一段宝贵的时光中，既增长了知识、开阔了视野、锻炼了心态，又培养了良好的学习习惯和创新精神。最后我要再次感谢在我的毕业设计中对我有过帮助的老师和同学们。