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《史记·魏公子列传》司马迁教学目标1、了解作家作品及相关史实。2、学习文中一些实词、虚词,掌握常见的文言句式。3、了解人物传记的写法。4、了解信陵君礼贤下士的谦虚作风和急人之困的义勇精神。信陵君窃符救赵这件事,发生在周赧王五十七年,即公元前258年,当时属战国末期,秦国吞并六国日亟,战争进行得频繁而激烈。公元前260年,在长平之战中,秦国大破赵军,坑杀赵降卒40万。秦又乘胜进围赵国首都邯郸,企图一举灭赵,再进一步吞并韩、魏、楚、燕、齐等国,完成统一中国的计划。当时的形势十分紧张,特别是赵国首都被围甚急,诸侯都被秦国的兵威所慑,不敢援助。魏国是赵国的近邻,又是姻亲之国,所以赵国只得向魏国求援。就魏国来说,唇亡齿寒,救邻即自救,存赵就是存魏,赵亡魏也将随之灭亡。信陵君认识了这一点,才不惜冒险犯难,窃符救赵,抗击秦兵;终于挫败了敌人的图谋,保障了两国的安全。写作背景:战国时代,出现了一个特殊的阶层,即“士”的阶层,这是个知识分子阶层。这些人走公室,跑私门,不狩不猎,不农不商,靠知识糊口于四方。他们有较高的文化素养,也有人有高强的武艺,能文能武,懂政治、经济、军事、外交,为各国统治者效劳。他们在战国时代起着异乎寻常的作用,可以左右各国的政策,处理各国的外交,指挥各国的军队,如著名的纵横家苏秦与张仪两人几乎操纵着战国时代各国的外交关系。时代背景:时代背景:这些士人投奔到权贵的门下,以谋生活,故称为门客,或食客。各国贵族都大量收养门客。其中收养门客名声最大的是四君,即魏国的信陵君无忌,齐国的孟尝君田文,赵国的平原君赵胜,楚国的春申君黄歇,他们都收养几千门客,对内维护自己的势力以对付政敌,对外与敌国作政治、军事上的斗争。古代座位常识在古代一般是尊右卑左的,如古人称大姓为“右姓”,称望族为“右族”,称高官为“右职”,称贵戚为“右戚”,成语有“无出其右”的说法;而“左物”是下物,“左迁”为贬官,“左道”为邪道,此外像“左计”“左袒”等“左”字都含有贬义。这是因为在古人看来,右手右足力大而且使用方便,左手相对要逊色,故崇右而贬左。但在乘车时,则正好相反。尊者居左,御者居中,居于右位的叫“车右”,亦名“骖乘”,职责在于防止车子倾斜或受阻,保护居左尊者的安全,一般由有能力的人担任。因此文中的“虚左”就是“空出尊位”的意思。这个句子后来演变为成语“信陵虚左”或“虚左待贤”。古代的座次:魏安釐王士无贤不肖俾倪故久立公子往,数请之公子姊为赵惠文王……冠盖相属宾客辩士说王万端公子自度终不能得之于王约车骑百余乘注音释义(xiào才能低的)(shuò多次地)(zǐ姐姐)(zhǔ连续)(shuì劝说)(duó揣测,估计)(shèng量词)(xī)(pìnì眼睛斜着看)今有难侯生乃屏人间语譬若以肉投馁虎椎杀晋鄙矫杀晋鄙公子遂将晋鄙军。勒兵……嚄唶宿将。北乡自刭赵王以镐为公子汤沐邑注音释义(nàn危难)(bǐng使人退避。jiàn秘密地,悄悄地)(chuí动词,用铁椎打)(jiǎo动词,假托……命令)(jiàng统帅。lè文中作“整顿”讲)(huòzèsùjiàng有经验,有威势的老将(jǐng用刀割脖子)(něi饥饿的)(封地)直上载公子上坐俾倪以至晋鄙军之日北乡自刭辞决而行以公子为长者胜所以自附为婚姻通假字:“坐”通“座”通“睥睨”,斜着眼睛看“乡”通“向”“决”通“诀”古今异义:古:有德行的人今:年长的人古:姻亲今:因结婚而产生的夫妻关系名词作动词:仁而下士留军壁邺如姬资之三年朱亥袖四十斤铁椎词类活用谦逊地对待驻扎出资悬赏,蓄积袖里藏着形容词作动词:不敢以其富贵骄士臣修身洁行数十年公子从车骑,虚左为能急人之困公子怪之傲慢地对待使……高洁,使动用法使……空着,使动用法为……着急为动用法感到奇怪,意动用法动词的使动用法:公子从车骑故久立公子车骑市中侯生乃屏人间语名词作状语:北救赵而西却秦皆谦而礼交之使……跟从着使……站立着让……退避向北,向西礼貌──以礼过:于众人广坐之中,不宜有所过行过夷门,见侯生之:此五霸之伐也今日嬴之为公子亦足矣士以此方数千里争往归之如姬资之三年访问经过代事件的,助词助词,无义他,代词引:公子引车入市公子引侯生坐上坐复引车追问侯生为公子先引就:乃谢客就车赢欲就公子之名金就砺则利使归就戮于秦带领延请退回引路上,登上成就接近,靠近接受下:礼贤下士旦暮且下闻寡人之耳者,受下赏每薄暮,下管键刘琦合江夏战士亦不下万人辞:辞决而行无一言半辞送我如姬之欲为公子死,无所辞近日奉辞伐罪臣等不肖,请辞去谦逊地对待攻下,打下低等的使用少于辞别言语,言辞推辞命令辞退欲以(之)观公子遍赞(于)宾客臣客屠者朱亥可与(之)俱可使(之)击之特殊句式请救于魏何功之有安在公子能急人之困赢乃夷门抱关者也魏公子无忌者,魏昭王少子此人力士省略句:倒装句:判断句:文章结构内容:文章大致可分为三部分。一、(1——3)概述信陵君的身份、为人和他在当时的威望。二、(4——5自然段)叙写信陵君与侯赢、朱亥的交往过程。三、(6——11)记叙信陵君采纳侯赢的策略窃符救赵的全过程。全文三个部分之间有什么内在联系?明确:第一部分写信陵君“仁而下士”;第二部分写信陵君亲迎侯生,“贤而得士”;第三部分写侯嬴朱亥帮助信陵君窃符救赵,体现“士为国用”。仁而下士—贤而得士—士为国用因果因果1、文中主要刻画的人物是谁?作者怎样具体描写信陵君与侯生的交往从而体现他“仁而下士”的?主要运用什么方法写信陵君仁而下士、求贤若渴的思想性格的?①虚左②执辔愈恭③颜色愈和④色终不变⑤引侯生坐上座,遍赞宾客⑥为寿侯生前对比、衬托手法信陵君仁而下士侯赢从骑宾客市人2、信陵君能够完成退秦存赵历史使命的原因是什么?三方面原因:一、凭借侯嬴的妙计和朱亥的神勇。根本原因:信陵君仁而下士的品格。二、得到如姬偷得虎符的帮助。根本原因:信陵君急人之困的精神。三、信陵君善于用兵。根本原因:信陵君仁爱义勇的境界。3、信陵君为了怜“姊”而牺牲魏国的利益,这是否算得上“义勇”?(即:该如何评价信陵君“窃符救赵”一事?)明确:有人认为信陵君“急”的是“姊之困”,而不是“魏之困”,这称不上“义”,他置魏国面临被秦军“移兵而击之”的危难于不顾,先“以客往赴秦军,与赵俱死”,后又私盗兵符,矫杀晋鄙,这算不上“勇”。我们应该把人物放到当时的历史环境中来分析。六国唇齿相依,一荣皆荣,一损俱损,虽然信陵君窃符救赵,从主观动机上说,为的是怜“姊”,但是,在客观效果上却“却秦存赵”,遏制了秦并吞六国的野心,信陵君窃符救赵而存魏乃至六国,这应当是“义勇”的表现。相反地,如果六国的国君都像魏王那样,在强秦面前“恐”而“持两端以观望”甚至于“赂秦”,那就会丧权辱国,加速自己的灭亡。4.侯嬴为什么不在信陵君辞决时献上计策,而一定要让信陵君去而复返才献计?是否当时侯嬴并未想好计策?侯嬴早已想好此计,这可以从以下四点来说明:早已打听出魏王藏符地点;想定窃符之人;考虑到晋鄙的态度;计划好用朱亥去对付晋鄙等。有以下几个原因:1、信陵君“约车骑百余乘行过夷门”,顺便辞决侯生,并无问计之意,作为门客不能主动干预。2、耳目众多,不便说出。3、关乎人命,干系重大,不宜轻易说出。且轻易说出恐不能引起信陵君的重视。4、侯嬴对信陵君的了解,料定信陵君心中有憾,必定去而复返。第一,战国时,士人交往的一条重要准则是“士为知已者死”。信陵君能“仁而下士”,且“待侯生者备矣”,侯生就会成为“为知己者死”的士。文中朱亥说:“今公子有急,此乃臣效命之秋也”,就是当时这一道德观念的反映。第二,是侯生为激励信陵君,坚定他的意志而为。因为当初侯生一讲出“夺晋鄙军”的计策,信陵君就哭了。晋鄙是为国领兵在外的大将,下决心杀了他是要有大决心支持的。侯生可能是在用自己的生命坚定信陵君的夺军信心。第三,侯生为信陵君出此计,客观上救了赵国,也保住了魏国,但毕竟是欺君之举,欺君是不忠的,为了保住声誉,只有一死。5、侯赢为什么一定要北向自刎呢?信陵君又为何不加劝阻?当时的道德风尚:士为知己死。人物的精神性格:一诺千金,知恩图报。人物形象:信陵君:求贤若渴,尊贤重士,知人善任,虚心谦恭,善纳人言,大勇大义,急人所难,抑强扶弱。侯嬴:修身洁行,远见卓识,足智多谋,忠于知己,冷静沉着,料事如神,多谋善断,知恩图报,一诺千金,是一个超凡出众的人才。1、司马迁最长于刻画历史人物,他刻画人物的方法,既通过人物自己的语言行动来表现人物性格,如写侯嬴。也通过人物之间的关系来揭示人物的性格特征,如写信陵君。信陵君的“下士”,是着重通过他亲迎侯嬴这一事件来表现的。当时侯嬴的一切行动表现,明写侯生,实写信陵,烘云托月,信陵君下士的诚意,最后才表现得透彻晶莹。至于满堂等候的宾客、市上的围观者和抱怨窃骂的从骑,都好像银幕背景上的闲杂人物,只是为衬托主要人物,聚光点始终在信陵君身上。其他如魏王的短视、畏秦(还有对信陵君的猜忌),衬托出信陵君的坦率、远见和敢于抗暴的精神;平原君的“不敢自比于人”,又衬托出信陵君此时在诸侯中的威望。写作特点:2、司马迁叙述事件发展的过程,不是平铺直叙,而是曲折回环。如亲迎侯嬴一段,在“大会宾客”已经“坐定”的时候,公子却去“自迎夷门侯生”;侯生已上车,却又要求过访朱亥;访朱亥后,又“故久立与其客语”,加强了波澜的激荡;直到侯生“谢客就车”后,文章才奔流直泻。又如与侯嬴告别那一段,信陵君本已“辞决而行”,可是因为怪侯生没有给自己临别赠言,又“引车还问侯生”,引出侯嬴为他出谋划策,决定了事态的发展,文章达到了高潮;后来临行时,侯嬴又为他作进一步的考虑,并推荐朱亥同行,更是巨浪滔天,惊心动魄。为了刻画人物形象,作者主要运用了怎样的艺术手法?本文成功地运用了对比烘托的手法。从三个方面进行对比烘托。以人物烘托人物:以侯生的故作傲慢来烘托信陵君的谦恭;以魏王持两端以观望来烘托信陵君的急人之困;以平原君不能自比于人来烘托信陵君的义勇有为。以环境(气氛)烘托人物:以平原君使者冠盖相属的紧张气氛来烘托信陵君不能说服魏王的焦虑;以赵王与平原君亲迎公子的隆重场面来烘托信陵君的盖世之功。以事件烘托事件:以信陵君对侯嬴的态度和宾客的反应来烘托侯嬴的不同寻常;以平原君的急切、魏王的惧秦观望、信陵君欲赴秦军死来烘托侯生巧设奇谋。
本文标题:信陵君窃符救赵-课件
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