党员发展量化细则.docx

化学工程学院研究生党员发展量化细则（试行）学生党建工作是我校党建工作的一项重要内容，为进一步加强对我院研究生中申请入党的积极分子、发展对象的教育与管理、培养与考核，逐步将此项工作纳入科学化、规范化和程序化管理的轨道，从而积极慎重地做好研究生的组织发展工作，切实做到党员发展的公平、公正和公开，依据《中国共产党党章》和高校党建与思想政治工作精神，结合我院研究生党支部的实际情况，制定化学工程学院研究生党员发展量化考核办法。一、总则1.考核工作由院研究生党务部统一部署，全面负责考核监督操作。具体由各学生党支部负责实施，各班团支部、班委会予以配合。2.考核采取细则评分制和答辩制相结合，实行量化考核。3.对于在党员发展评选过程中出现恶意拉票等违纪行为者，学院保留一票否决权。二、由入党申请人转为入党积极分子的考核（一）考核对象及条件1.化学工程学院全体研究生入党申请人2.递交入党申请书满一年，达到蒲公英党员先锋队爱心存折记录活动参与要求（两次及以上）。（二）考核程序1.量化考核制度，对入党申请人思想道德、理论学习、学习科研、工作活动、群众基础五个方面分别进行考核积分，各单项包括基础分和附加分两项，在基础分的基础上进行相应的加分或减分。各单项积分直接相加得出总积分。考核项目思想道德理论学习学习科研工作实践群众基础基础分配积分1520252515单项积分ABCDE总积分A+B+C+D+E2.申报阶段：根据党务部工作安排，由入党申请人根据自身实际情况认真填写《化学工程学院研究生党员发展量化考核表》并附上相应的支撑材料，交至各班级团支部，逾期不交者按弃权处理。3.考核及答辩阶段：由班委和团支书组成考核，审核各申请人材料，确保分数真实可信，并组织答辩事宜。全体团支部成员组成答辩委员会，由入党申请人以ppt的形式向答辩委员会阐述上学期自身表现情况，就委员提出的问题认真作答，由委员会评定成绩，取平均分作为答辩成绩。量化考核总成绩=量化考核成绩*70%+答辩成绩*30%4.公示阶段：量化考核结果，予以公示，由各团支部成员相互监督，检查。对有异议处，经综合评分考核小组集体讨论形成决议，出现弄虚作假情况，一经发现，将直接取消参评资格，并全院通报批评。各支部材料整理后上交党务部存档。（三）考核内容及标准详见附表1《化学工程学院研究生党员发展量化考核表》（考核表中未明确项目，在填写申请表格时，本人请另附说明）和附表2《答辩测评表》。三、由入党积极分子转为发展对象的考核（一）考核对象及条件1.化学工程学院全体研究生获得党校培训结业证书的入党积极分子2.入党积极分子的考察期满一年，达到蒲公英党员先锋队爱心存折记录活动参与要求（两次及以上）。（二）考核程序1.量化考核制度，对入党积极分子思想道德、理论学习、学习科研、工作活动、群众基础四个方面分别进行考核积分，各单项包括基础分和附加分两项，在基础分的基础上进行相应的加分或减分。各单项积分直接相加得出总积分。考核项目思想道德理论学习学习科研工作实践群众基础基础分配积分1520252515单项积分ABCDE总积分A+B+C+D+E2.申报阶段：根据党务部工作安排，由入党积极分子根据自身实际情况认真填写《化学工程学院研究生党员发展量化考核表》并附上相应的支撑材料，交至各班级党支部。逾期不交者按弃权处理。3.考核及答辩阶段：由所在支部书记和党员代表组成考核小组，审核各申请人材料，确保分数真实可信，并组织答辩事宜。本支部所有正式党员组成答辩委员会。答辩时，由入党积极分子以ppt的形式向答辩委员会阐述一年考察期自身表现情况，就委员提出的问题认真作答，由委员会评定成绩，取平均分作为答辩成绩。量化考核总成绩=量化考核成绩*70%+答辩成绩*30%4.公示阶段：量化考核结果，予以公示，由各党支部成员相互监督，检查。对有异议处，经综合评分考核小组集体讨论形成决议，出现弄虚作假情况，一经发现，将直接取消参评资格，并全院通报批评。各支部材料整理后上交党务部存档。（四）考核内容及标准详见附表1《化学工程学院研究生党员发展量化考核表》（考核表中未明确项目，在填写申请表格时，请另附说明）和附表2《答辩测评表》。五、补充说明1、本细则未尽事宜由化学工程学院研究生党务部负责解释。2、本规定与学校规定发生冲突时以学校文件为准。3、本细则从公布之日起执行。化学工程学院研究生党务部2013年9月10日附表1化学工程学院研究生党员发展量化考核表姓名：所在党支部：考核项目目标内容内容细化自评分备注思想道德基础分政治立场坚定，坚决拥护党的路线方针政策，并自觉宣传党的主张。（5分）有违反党组织政治纪律的言行，不接受教育，直接考核为不合格。严格遵守校院各项规章制度，无违纪违法行为。（5分）考察期间受任何处分者，直接考核为不合格。能结合自身实际，有质有量地如实按期向党组织汇报思想。（5分）每三个月至少上交一份思想汇报。书写工整，有实质内容，能反映个人思想动态。按时按质完成，每篇得1.5分，最高得5分。（实事求是）附加分经常进行自我批评，寻找自身存在的问题和不足，并及时克服和改进。学期表现进步明显，同学反映良好，视具体情况加1-3分。有群众反映恶意诋毁学校或他人名誉者，取消参评资格。理论学习基础分党课学习认真，表现积极，考核成绩优良。（5分）党课无故缺席一次及以上者，考核为不合格。主动阅读党的理论原著和《党章》等资料，认真学习党的理论知识。（5分）学期理论测评分数低于90分，视为不合格。（要求支部一学期进行一次党章党史测评）主动参加支部组织的政治理论学习活动，关注国内外时政，特别关注党的重要会议和决议。（5分）参加学习活动1次加1分，最高5分。由党支书对所加分数进行核实，如有弄虚作假，直接取消参评资格。积极同党员交流思想，学习先进精神。（5分）需提供一定的思想小结记录。附加分有一定的政治理论水平、政治敏锐性和鉴别力，用党的理论分析讨论、分析问题。经常主动向班级支委会反映学生思想动态，视情况加1-3分。参加学院或学校党史知识竞赛。1次加1分，最高3分。学术科研基础分学习成绩优异。专业排名1-15%、16-30%、31-45%、46-60%、61-75%、76%以后分别加15、12、10、8、6、4分。按照评比年度最新获得的等级加分。注重实践，动手能力强，具有细致严谨的科学态度。（10分）被反映学术造假，经核实直接考核为不合格。附加分学术论文：SCI一区、二区、三区、四区（EI）分别加24、12、6、4分；中文核心加3分；中文非核心、博萃节、院学术期刊加1分1.各项附分均以一作（负责人）计算，第二位以40%计算，其他不做计算。2.所有分数不重复计算，取最高分。3.所有学术科研项目必须提供证明材料才承认加分。4.学术论文包括：EI、ISTP、ISR及SSCI收录论文，外围论文或在其他国际核心刊物收录的论文；正刊发表（增刊以50%计算，仅摘要收录以30%计算）。5.专利以获得专利授权公告号为准。6.科技竞赛是经学院认定的国家级或省级竞赛，包括挑战杯课外学术作品竞赛、挑战杯创新创业计划大赛、全国数学建模、全国石油工程设计大赛，以团队形式获奖者第二位次之后以30%算。同一作品多重获奖，不重复计算，以最高成绩为准。7.若导师是一作或二作，学生为三作，不计分。8.科研立项必须是第一负责人才给予计分。会议论文：ISTP、ISR等国际会议加1.6分；国内会议加0.8分专利专著：学术专著、发明专利、实用新型和外观专利分别加6、6、2和1分。科技竞赛：全国特等、一等、二等和三等依次加8、6、4、2.4分；省特等、一等、二等和三等依次加6、4、2、1分；校市特等、一等、二等、三等依次加1.6、1.2、0.8、0.4分。科研项目立项：国家级、省级、校市级依次加12、6、2分。工作活动基础分支持学校和学院工作活动，积极组织参与，起模范带头作用（8分）参加既定的学院或学校集体活动，自评后，由班长支书根据实际情况核实给予修正。积极参加各项志愿服务活动(10分)参加蒲公英活动2次加5分，多1次累加2分，最高10分。（自发组织的志愿活动1次加1分。）积极参加班级活动，为班级活动出谋划策（7分）无故缺席者，1次扣0.5分，扣完为止，班委会审核分数。附加研会主席团及蒲公英队长、副队长加6分，部长及班长4分，副部长2分，其他班委1分。担任两项及以上学生干部职务者，不重复累加，按最高项计分。分社会活动：全国特等、一等、二等、三等依次加6、5、4、3分；省特等、一等、二等、三等依次加4、3、2、1分；校市特等、一等、二等、三等依次加1、0.8、0.6、0.4分。1.国家级、省级、校市级优秀团队分别按相应全国、省、校市级二等奖附分；第一负责人按照相应一等奖附分。2.一二三等奖与第一二三名相对应。3.校级社会活动仅限学校统一举办：校运动会、云帆杯排（篮）球赛、校级优秀社会实践队，其余由研工部、学工处、团委、研会等举办的活动均不加分。代表学院参加研工部、学工处等举办的各项比赛活动（党史知识竞赛除外）如英语话剧比赛、英语演讲比赛、合唱比赛，1项加0.5分，最高3分群众基础基础分团结同学、尊敬师长，乐于助人，服务同学。（8分）民主评议无人反映突出问题，如有问题经核实，取消其候选资格有较强的协调能力，在同学中有较高的认同度和亲和力。（7分）帮助同学解决生活、学习等方面的困难说明：1.相关奖项及工作情况，需提供相关证书和证明材料。2.入党考核是综合考查个人的整体修养水平，所设置的加分项和具体的分数是多次经过群众意见、党支书意见综合考虑的结果，望大家参评时端正态度。附件2：答辩测评表姓名所属支部班级考核项目考核内容分值得分思想方面（20分）1自觉学习贯彻党的基本理论、路线、方针和政策；积极参加各级党组织开展的政治理论学习活动，不无故缺席，并能在其中积极发言；关心时事政治，社会热点问题。7分2遵纪守法，无违反大学生行为规范和学校各项规章制度等现象；能够按照党员标准严格要求自己，时刻注意维护党组织和党员形象。7分3勇于正视和查找自己在学习、工作、生活和服务同学等方面的缺点和不足，能够认真地开展批评和自我批评。6分工作方面（20分）4能够带头参加学校和院、系以及班级组织开展的各项活动，并起到较好的示范带动作用；具有较强的责任心，工作认真负责，并能妥善处理好工作与学习的关系。7分5能够较好地发挥党员先锋模范作用，主动关心和服务于同学；在努力营造和维护良好的班级和宿舍学习、生活风气中，发挥了较好的带动作用。5分6能够积极参加各级党组织的党内主题教育实践活动，并顺利完成活动的各项工作任务。8分学习方面（20分）7学习态度端正，尊敬师长；严格遵守课堂纪律，无迟到、早退和旷课现象；课上认真听讲，积极发言，并能主动将手机调为震动或关机。6分8学习勤奋刻苦，成绩优良；富有创新意识，能够积极主动地参加各类层次的科技创新和竞赛活动等。8分9能够顺利通过英语、计算机等级考试，自觉遵守各类考场纪律，维护考试公平；对待学术严谨认真，能恪守学术道德，无弄虚作假、剽窃他人学术成果现象。6分生活方面（20分）10无不良嗜好，不沉迷于网络，无夜不归宿行为。6分11讲究个人及宿舍卫生，能积极带动舍友养成良好卫生习惯，保持宿舍整洁卫生。7分12作风正派，生活情趣积极向上，简朴有规律，能够积极参加各种文体活动；精神面貌较好，能够时刻保持个人良好形象，并调整好学习、生活和工作等带来的压力。7分群众基础（20分）13热爱并关心集体，时刻将班级的荣誉放在心里；具有较好的团队精神，在提高班级整体凝聚力等方面发挥了较好的作用。7分14能够严以律己，宽以待人，善于与同学进行交流和分享，做同学的知心人，并妥善处理好与同学的关系，包括化解或帮助化解与同学之间或同学们之间的矛盾。6分15能真诚友善地帮助同学，尤其是那些在生活和学习上存在困难的同学。7分意见或建议说明：请对每一名申请人的15个具体方面分别作出评价，答辩成绩=答辩委员会成员评分之和/答辩委员会成员数。