人教版三年级数学上册-周长的认识课件

朱湖中心小学王飞认识这些图形吗？请说出它的名字？（1）（2）（3）（4）（5）（6）老师描绘了一些图形的周长，大家判断一下，我描绘的对吗？找一找、摸一摸从生活中找“周长”朋友，摸一摸，然后和你的同伴说一说。黑板与同桌合作，量一量导学案图形的周长。学习建议：（1）选择手中适当的工具。（2）得到的数据标在图上（取整厘米）。（3）在图上列式，算一算它的周长。（3）遇到困难可以寻求帮忙。5厘米5+5+5+5+5=25厘米5厘米5厘米5厘米5厘米方法一：绳绕法0cm10203040方法二：滚动法0cm102030400cm102030400cm102030400cm10203040