您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 建筑/环境 > 工程监理 > 7[1].3探索轴对称的性质1
7.3探索轴对称图形的性质第七章生活中的轴对称如图:将一张长方形形的纸对折,然后用笔尖扎出“14”这个数字,将纸打开后铺平:打开1、上图中,两个“14”有什么关系?关于直线m成轴对称4321ABCDFEF'D'C'E'A'B'm•对应线段:相等2、线段AB与A′B′,CD与C′D′有什么关系?4321ABCDFEF'D'C'E'A'B'm打开∠1与∠2有什么关系?∠3与∠4呢?对应角:相等4321ABCDFEF'D'C'E'A'B'打开m如果连接C、C′,F、F′那么所构造的线段与直线m有什么关系?•对应点所连接的线段被对称轴垂直平分4321ABCDFEF'D'C'E'A'B'打开mABCDD1C1A1B13412做一做:右图是一个轴对称图形:(1)你能找出它的对称轴吗?(2)连接点A与点A1的线段与对称轴有什么关系?连接点B与点B1的线段呢?对应点所连的线段被对称轴垂直平分。ABCDD1C1A1B13412(3)线段AD与线段A1D1有什么关系?线段BC与B1C1呢?为什么?(4)∠1与∠2有什么关系?∠3与∠4呢?说说你的理由?对应角相等。对应线段相等,1.对应点所连的线段被对称轴垂直平分2.对应线段相等,对应角相等对称轴AB=CD,BE=CE∠B=∠C1.如果两个图形关于某条直线对称,那么对应点所连的线段被垂直平分。2.下图是轴对称图形,相等的线段是,相等的角。ABCDE实战演练3.两个图形关于某直线对称,对称点一定()A.这条直线的两旁B.这条直线的同旁C.这条直线上D.这条直线两旁或这直线上D4.轴对称图形沿对称轴对折后,对称轴两旁的部分()A.完全重合B.不完全重合C.两者都有A实战演练5.下面说法中正确的是()CA.设A,B关于直线MN对称,则AB垂直平分MN。B.如果△ABC≌△DEF,则一定存在一条直线MN,使△ABC与△DEF关于MN对称。C.如果一个三角形是轴对称图形,且对称轴不止一条,则它是等边三角形。D.两个图形关于MN对称,则这两个图形分别在MN的两侧。实战演练6.已知互不平行的两条线段AB,CD关于直线l对称,AB,CD所在直线交于点P,下列结论中:①AB=CD;②点P在直线l上;③若A,C是对称点,则l垂直平分线段AC;④若B,D是对称点,则PB=PD。其中正确的结论有()DA.1个B.2个C.3个D.4个实战演练2.学完轴对称的性质后,小明认为:关于直线MN对称的两个图形全等;小颖认为:若△ABC与△DEF关于MN对称,则△ABC是轴对称图形;小刚认为:AD是△ABC的中线,若△ABC不是等腰三角形,则△ABC关于直线AD对称的图形不存在。你认为他们谁对()DA.小明和小刚B.小明和小颖C.小刚D.小明实战演练1.如图,已知点P是∠AOB内任意一点,点P1,P关于OA对称,点P2,P关于OB对称。连接P1P2,分别交OA,OB于C,D。连接PC,PD。若P1P2=10cm,则△PCD的周长为。10cmp...p2p1CDBAO实战演练2.如图,△ABC与△DEF关于直线L成轴对称。①请写出其中相等的线段;②如果△ABC的面积为6cm,且DE=3cm,求△ABC中AB边上的高h。L实战演练随堂小结•1.通过这堂课的学习,你知道成轴对称的图形有哪些性质?•2.你学会用轴对称的性质解决哪些问题?
本文标题:7[1].3探索轴对称的性质1
链接地址:https://www.777doc.com/doc-5192899 .html