六年级下册unit1知识点

一、重点单词taller__________shorter__________stronger__________thinner__________older__________younger__________bigger__________smaller__________longer__________heavier__________二、经典句型1．---Howtallareyou?你有多高？---I’m164cmtall.我164厘米高。2.You’reshorterthanme.你比我矮。3.You’re4cmtallerthanme.你比我高4厘米。4.---Howheavyareyou?你有多重？---I’m48kg.我48千克。5.Whatsizeareyourshoes?你穿多大号的鞋？6.Let’shavealook.让我们看一看。三、知识详解1.I’mthetallest.我是最高的。That’sthetallestdinosaurinthishall.那是这个厅里最高的恐龙。句中tallest是tall的最高级。”sb./sth+be动词+the+形容词的最高级(+表示范围的介词短语).”这是用形容词的最高级来描述人或事物的常用句型，意为“某人/某物(在…当中)是最…的。”形容词的最高级用于三者或三者以上的人或事物进行比较，表示“…之最”，记住要在最高级前加定冠词“the”。be动词的形式和主语保持一致。形容词最高级的一般变化是在形容词原级词尾加-est/-st，详细的变化规则请看下方“形容词的比较级和最高级的构成”。【注意】be动词的形式由主语决定，需和主语的人称和数保持一致。主语是第一人称单数I时，用am；主语是第二人称you(你，你们)或第一、三人称复数we,they或名词及代词的复数形式时用are；主语是第三人称单数he/she/it（他/她/它）或名词及代词的单数形式时用is。sb./sth+be动词+the+形容词的最高级+of/in+比较的范围e.g.Tomistheyoungestinourclass.汤姆在我们班是最年轻的（学生）。（主语和比较范围不是同一属性）Tomistheyoungestofallthestudents.汤姆在所有学生中是最年轻的（学生）。（主语和比较范围是同一属性）2.It’stallerthanbothofustogether.它比我们俩加起来还高。（1）句中taller是tall的比较级。”A＋be动词+形容词的比较级＋than＋B.”此句型主要用于两者之间进行比较，意为“A比B更…。”be动词的形式由主语决定，需和主语的人称和数保持一致。than是“比”的意思，用于形容词、副词的比较级之后。形容词比较表示范围的介词短语级的一般变化是在形容词原级词尾加-er/-r，或者在形容词前加more，详细的变化规则请看下方“形容词的比较级和最高级的构成”。【拓展】有时可以用much,alittle等表示程度的词语来修饰比较级。very修饰原级，much修饰比较级。e.g.Youareshorterthanme.你比我矮。JohnisheavierthanJack.约翰比杰克重。Iam4cmtallerthanyourbrother.我比你弟弟高4cm。ZhangPengandJohnaremuchyoungerthanMr.Green.张鹏和约翰比格林先生要年轻多了。AmyisalittlefatterthanSarah.艾米比萨拉更胖一点儿。（2）形容词在原级词尾加-er/-r变为比较级时，通常增读/ə/。如果原级中的尾音是辅音音素，那么这个辅音要与/ə/读在一起。e.g.old-older/’əuldə/,short-shorter/’ʃɔ:tə/,tall-taller/’tɔ:lə/（3）both/bəuθ/意为“两个都”。both和all均表示“都、全部”的意思，其中both针对的是两个人或物，而all针对的是三个或三个以上的人或物。both的反义词是neither，all的反义词是none。e.g.Bothofuslikegoingshopping.我们两人都喜欢购物。Allofusshouldworkhard.我们都应努力工作。【拓展】（1）“比较级+and+比较级”或“moreandmore+原级”意为“越来越…”e.g.Theweatherisgettingwarmingandwarming.天气变得越来越暖和。Ourcityisbecomingmoreandmorebeautiful.我们的城市变得越来越漂亮。（2）表示“….是两者中较/更…的一个”。比较级前用冠词the.e.g.Heisthetallerofthetwoboys.他是这两个男孩中较高的那个。Lucyisthetallerofthetwins.露西是双胞胎中较高的那个。（3）Myschoolbagisbiggerthan_________.A.youB.yourCyours这里的正确答案应该是选项C.yours。yours是名词性物主代词，它在这里所代表的意思是“yourschoolbag”.than后面要跟名词或名词性短语，因此在这里一定要用名词性物主代词。与形容词性物主代词相对应的名词性物主代词还有：my---mine,your---yours,his—his,her—hers,it—its,their---theirs（4）“the+比较级，the+比较级”表示“越……就越……”e.g.Theharderyoustudy,themoreknowledgeyouwillget.你学习越努力，得到的知识就越多。形容词的比较级和最高级的构成（1）规则变化构成方法原级比较级最高级单音节词和少量双音节一般在原级的词尾直接加-er或highstronghigherstrongerhigheststrongest形容词比较级的变化口诀原级变为比较级，通常er加后面。若是结尾辅元辅，末尾双写要牢记。辅音加y结尾时，把y变i是必须。原级若以e结尾，直接加r就可以。词及以y结尾的词-est。slowslowerslowest以不发音的字母e结尾的词，加-r或-st。finelatefinerlaterfinestlatest末尾只有一个辅音字母的重读闭音节词，应先双写这个辅音字母，再加-er或-est。bigthinfatbiggerthinnerfatterbiggestthinnestfattest以辅音字母加y结尾的双音节词，先改y为i，再加-er或-est。easyheavyhappyfunnyeasierheavierhappierfunniereasiestheaviesthappiestfunniest多音节词和部分双音节词在词前加more或most。carefulbeautifulinterestingmorecarefulmorebeautifulmoreinterestingmostcarefulmostbeautifulmostinteresting（2）不规则变化原级比较级最高级good/wellbetterbestbad/illworseworstmany/muchmoremostlittlelessleastfarfarther或furtherfarthest或furthest3.---Howheavyisit?它多重？---It’sfivetons.它五吨。---Howtallareyou?你有多高？---I’m1.6metres(tall).我身高1.6米。(1)”How＋tall/heavy/big/long…＋be动词＋sb./sth？”用于询问人或物多高/多重/多大/多长…？【注意】be动词的形式与后面的人或物的人称和单复数形式保持一致。主语是第一人称单数I时，用am；主语是第二人称you(你，你们)或第一、三人称复数we,they或名词及代词的复数形式时用are；主语是第三人称单数he/she/it（他/她/它）或名词及代词的单数形式时用is。【总结】How引导的特殊疑问句（仅限小学阶段）：Howareyou?问身体状况Howold…?问年龄Howtall…?问身高Howlong…?问长度Howbig…?问大小（指外型、形体的大小）Howheavy…?问体重、重量Howmany…?问多少，即问物体的数量Howmuch…?问价格e.g.---Howoldareyou?你多大了？---I’m6yearsold.我六岁了。---Howtallishe?他有多高？---Heis1.45metres(tall).他身高1.45米。---HowheavyamI?我有多重？---Youare40kilograms.你有40公斤。（2）sb./sth＋be动词＋数字＋单位(＋tall/heavy/long…).此句型用于描述人或事物的高度/重量/长度…。be动词的形式由前面的主语决定。e.g.I’m1.55metrestallnow.我现在身高1.55米。Heis45kilograms.他体重45千克。【提示】长度单位有：centimetre（厘米）,metre(米),kilometer(千米)…；重量单位有：kilogram千克/公斤，ton吨,gram克…当数量超过“1”时，要用复数形式，即centimetres,metres.kilograms…（3）数字的读法1）小数点的读法英语中小数的表示法和汉语中小数的表示法是一样的，小数点后面的数字“见几读几”，点用point表示。e.g.2.135—twopointonethreefive26.874—twenty-sixpointeightsevenfour2）百以上的要在hundred后面加ande.g.164--onehundredandsixty-four4.---Whatsizeareyourshoes,Mike?---迈克，你穿多大号的鞋？---Size7.---7号。“Whatsize+be动词+其他？”此句型用来询问某人所穿的衣物、鞋帽等的尺码，意为“…是什么尺码？”。由于此句中的shoes是复数形式，所以be动词用are。回答时用“Size+数字.”，也可以是“My/His/Her/Their…+be动词+size+数字”或“主语+wear(s)+size+数字(+其他)”。e.g.---Whatsizeareyourshoes,John?---约翰，你穿多大号的鞋？---Size8./Myshoesaresize8./Iwearsize8shoes.---8号。/我的鞋是8号。/我穿8号的鞋。