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中国地质大学(北京)工程技术学院-土木教研室(面试总结)一、专业面试A、流程:按初试成绩排序进场-----抽题(3选择1)-----就坐进行自我介绍----叙述自己选择的题目进行作答--------老师随机提问。B、技巧:1.抽题部分为必答题(此部分不论学校背景和专业,题目相对固定,比较死板,带有很大成分的运气在里面),涵盖内容:工程力学(理论力学+材料力学)、构造地质学、结构力学、弹塑性力学、岩体力学、土力学、工程地质学、岩土工程勘察、基础工程、相关建模软件、水文地质学基础、地下水动力学等科目。2.随机提问比较散,可能就自我介绍中的内容发问。(你家乡的地貌、地灾等,本科所学课程、生产实习情况等)3.自我介绍避重就轻,自己会的多说,不会的少讲甚至不讲。4.当你都会的时候,也要让自己思考,给老师留面子,给自己留后路;当你不会的时候,更要积极思考,实在不会的话,老师会帮你解围;C、提示:1.最重要的不是答案。自我介绍要进行一定的事前准备,你的经历比你的名字更重要。重点要介绍你做过什么研究、论文题目是什么等学术方面的经验,其他证明自己能力的事情都可以简要介绍。注意只做介绍,不做评价,要让事实说话,用经历不言自明。回答问题的过程是考生各方面能力的展现过程。首先考生对提出的问题要有自己的见解,不要想当然地给出非此即彼的答案,要把你的思考过程、分析脉络表述出来,考官看重的不是你的答案,而是你分析问题解决问题的思维过程。其次,在口头表达上尽量简洁明了,要运用学科专业术语对问题进行专业解读,条理分明逻辑清晰,切忌乱扯乱谈。言语尽量做到利索干练,不要絮絮叨叨。优秀的面试者是占据主动权的考生,你要用你的话题吸引考官的关注,提起考官的兴趣,把他们往你熟悉的领域引导,扬长避短主动出击。2.过度表现可能让你一败涂地。夸夸其谈、不懂装懂的表现是最致命的,这反应出你的学风和态度,给人不踏实的印象。碰到不会的问题就直截告知忘了或不会,没有必要弄虚作假,欲盖弥彰。当然也不要走向另一个极端,明明知道还要假谦虚,知道多少就回答多少,这方面要实事求是。3.导师们的“最欣赏”与“最反感”。导师们最欣赏的考生就是,问他一个问题,他自己会一一展开然后进行透彻分析,从中可以看出他的知识体系、思想脉络。比如一个数学系的学生在回答“函数可导是不是一定连续,连续的函数是不是一定可导”这个问题时,他会就两部分进行全面透彻的解答,举出例子来说明自己的答案,反映出高超的分析能力。这个问题讲清楚之后,导师会接着引出下一个问题,“把范围限定在复变函数中,这个命题又有什么变化”,该学生会接着给出自己的解答。这样的过程对于提问的老师是愉悦的,因为考生的触类旁通伸到了老师最舒服的穴位,这种通透的回答无疑完成了一次完美的互动。导师们最反感的就是上来吹嘘自己多么厉害,结果提了一个问题就马上失色的考生,或者是所答非所问的考生。自信是必须的,但自信往往不是表现出来的,而是透过面试的过程自然流露出来的.D、面试问题汇编(2013年4月9日下午实录)12.谈谈你对地质灾害的认识;13.地质灾害的定义和类型;14.地震后发生的地质灾害有哪些;15.四川常见的地质灾害、华北常见的地质灾害;16.滑坡的防治措施;17.泥石流的形成条件;18.断层的几何要素,断层的分类?19.用工程力学的观点分析正断层、逆断层、平移断层的应力特征?20.活断层的概念及分类;(什么是蠕滑、什么是粘滑)21.内、外力地质作用的概念及其影响因素。22.蠕变模型(本构方程)、虎克体、牛顿体、圣维南体、马克斯纬尔体23岩体的剪胀和砂土剪胀的的原因及危害。24.岩体结构面的法向变形和切向变形,哪一种危害更大,说明原因。25.土压力(朗肯、库伦土压力的假设适用条件、异同点、优缺点)26.主固结、次固结、太沙基一维渗透固结理论;27.条分法(粘性土坡);28.分层总和法的思路及假设条件。29.应力路径的概念及其表示方法。30.平面应力、应变(举工程实例);36.刚性基础和柔性基础。37.施工监测的目的,监测的项目;38.工程地质条件;39.勘察的方法任务、意义及勘察在土木工程中的作用。40.地基处理有哪些方法?41.真空预压法;42.负摩阻力的概念,如何处理。43.勘查技术与工程和土木工程二者的共通性在什么地方?二、口语面试A、流程:按初试成绩排序进场-----自我介绍-----抽话题介绍----B、技巧:1.自我介绍提前准备(背熟悉,此为重头戏)2.话题重复机率极大。(下面我会列举一些)C、口语话题汇编(以前题目+2013年4月10日上午实录)1.谈谈你对中国发展方向的看法2.谈谈你对中国经济发展的看法3.日本地震对于中国应对地震的措施的影响4.你为什么报考中国地质大学5.用英语简单的介绍一下北京6.本科学校、7.家庭8.家乡9.国内读书和国上读书你更喜欢哪一种?10.谈谈本科学过的主要课程11.为什么喜欢土力学12.为什么报考这个专业13.你对于建设一流大学所做的贡献(你对于母校的贡献)14.西方快餐15.食品安全三、对土木工程的认识我认为一个完整的结构工程可以分为三个阶段:规划、设计和建造。结构设计能决定结构的最佳比例,并计算出构建所需的结构部件和详细资料。这是结构工程中要求技术含量最大、精确度最高的一个阶段,但必须与规划和建造这两个阶段结合起来,脱离任何一个步骤都不行。一个成功的设计者,在初步设计中就应考虑到各方面因素,并为之后所可能产生的问题做好准备。特别情况下,任何建筑物的结构设计首先包括确认应考虑在设计内的建筑物所抵抗的荷载和其他设计条件。然后是分析(或计算)内在总的受力(压力剪力弯矩和扭矩)压力应力挠度和荷载产生的反作用力,温度,收缩徐变和其他设计条件。最后是构件的配量材料选择和连接使其可以充分抵抗设计条件产生的效果。评判详细的比例是否是渴望得到的结果表现在知识积累原理模型测试和特殊的经验)直觉和判断。这是我对土木工程专业一些看法和理解
本文标题:地大土木工程研究生复试
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