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.精品文档.2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创1/232018年七年级数学下册期中联考试卷2017-2018学年上海市奉贤区六校联考七年级(下)期中数学试卷一.单项选择题1.(3分)在0、、、、、π、﹣0.1616616661…(它们的位数无限,相邻两个“1”之间“6”的个数依次增加1个)这些数中,无理数的个数是…()A.3B.4.5D.62.(3分)下列计算错误的是()A.B.=2.(﹣)2=2D.=23.(3分)下列说法正确的是()A.﹣81平方根是﹣9B.的平方根是±9.平方根等于它本身的数是1和0D.一定是正数4.(3分)下列说法错误的是()A.如果两条直线被第三条直线所截,那么内错角相等B.在同一平面内过一点有且仅有一条直线与已知直线垂直.经过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行D.连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线.精品文档.2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创2/23段最短5.(3分)如图,已知直线DE分别交△AB的两条边AB、B于点D和点E,那么与∠ADE成内错角关系的角是()A.∠BDEB.∠ED.∠BEDD.∠ADE6.(3分)如图,在下列给出的条件中,能判定DE∥A的是()A.∠1=∠4B.∠1=∠A.∠A=∠3D.∠A+∠2=180°二.填空题(本大题共有12题,每题2分,满分24分)7.(2分)﹣1000的立方根是.8.(2分)计算:=.9.(2分)比较大小:﹣3﹣2.10.(2分)用科学记数法表示2018≈.(保留两个有效数字)11.(2分)用幂的形式表示:=.12.(2分)已知数轴上点A到原点的距离为1,且点A在原点的右侧,数轴上到点A的距离为的点所表示的数是.13.(2分)已知,∠B与∠A互为邻补角,且∠B=2∠A,那么∠A为度.14.(2分)如果一个等腰三角形的两条边长分别为3和6,那么第三条边的长是..精品文档.2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创3/2315.(2分)若三角形三个内角的比为1:2:3,则这个三角形按角分类是三角形.16.(2分)如图,A⊥AB,A⊥D,垂足分别是点A、,如果∠DB=130°,那么直线AB与BD的夹角是度.17.(2分)如图,AD∥B,A、BD相交于点E,△ABE的面积等于2,△BE的面积等于5,那么△BD的面积是.18.(2分)如图,正方形ABD和正方形BEFG两正方形的面积分别是10和3,那么阴影部分面积是.三.简答题(本大题共有6题,19、20、21、22每小题5分,23、24每小题5分,满分32分)19.(5分)计算:3﹣+﹣20.(5分)计算:÷÷﹣(﹣1)021.(5分)计算:(2×)﹣2÷(23×33)22.(5分)利用幂的运算性质计算:×÷()23.(6分)画图,并完成填空:已知直角三角形AB,∠=90°.(1)画△AB的高D;(2)过点B作直线l平行于A;(3)利用尺规,画出线段A的垂直平分线EF,交AB于点E,A于点F.(4)点A到点E的距离是线段的长,点A到B的距离是线段的长,直线l与A的距离是线段的长..精品文档.2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/2324.(6分)如图已知BE平分∠AB,E点在线段AD上,∠ABE=∠AEB,AD与B平行吗?为什么?解:因为BE平分∠AB(已知)所以∠ABE=∠EB()因为∠ABE=∠AEB()所以∠=∠()所以AD∥B()四.解答题(本大题共有3题,25题、26题每小题8分,27题10分,其中第(1)题4分,第(2)题5分,第(3)题1分,满分26分)25.(8分)如图,已知,∠3=∠B,∠1+∠2=180°,∠AED=∠大小相等吗?请说明理由.请完成填空并补充完整.解:因为∠1+∠2=180°(已知)又因为∠2+∠=180°(邻补角的意义)所以∠1=∠()所以AB∥EF(内错角相等,两直线平行),所以∠3=∠ADE(两直线平行,内错角相等)因为∠3=∠B(已知)所以∠B=∠ADE(等量代换),∴DE∥B(同位角相等两直线平行)∴∠AED=∠(两直线平行,同位角相等)..精品文档.2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/2326.(8分)已知:如图,AD∥B,AE是∠BAD的角平分线,AE交D于点F,交B的延长线于点E,且∠E=∠FE,请说明∠ABF=∠BF的理由.27.(10分)已知:AB∥DE.(1)如图1,点是夹在AB和DE之间的一点,当A⊥D时,垂足为点,你知道∠A+∠D是多少吗?这一题的解决方法有很多,例如(i)过点作AB的平行线;(ii)过点作DE的平行线;(iii)联结AD;(iv)延长A、DE相交于一点.请你选择一种方法(可以不选上述四种),并说明理由.(2)如图2,点1、2是夹在AB和DE之间的两点,请想一想:∠A+∠1+∠2++∠D=度,并说明理由.(3)如图3,随着AB与D之间点增加,那么∠A+∠1+∠2++……+∠n+1+∠D=度.(不必说明理由)2017-2018学年上海市奉贤区六校联考七年级(下)期中数学试卷参考答案与试题解析一.单项选择题1.(3分)在0、、、、、π、﹣0.1616616661…(它们的位数无限,相邻两个“1”之间“6”的个数依次增.精品文档.2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/23加1个)这些数中,无理数的个数是…()A.3B.4.5D.6【分析】分别根据无理数、有理数的定义即可判定选择项.【解答】解:0、、是有理数,,π、﹣0.1616616661…(它们的位数无限,相邻两个“1”之间“6”的个数依次增加1个)是无理数,故选:B.【点评】此题主要考查了无理数的定义,注意带根号的要开不尽方才是无理数,无限不循环小数为无理数.如π,,0.8080080008…(每两个8之间依次多1个0)等形式.2.(3分)下列计算错误的是()A.B.=2.(﹣)2=2D.=2【分析】根据=|a|进行计算即可.【解答】解:A、=2,故原题计算错误;B、=2,故原题计算正确;、(﹣)2=2,故原题计算正确;D、=|﹣2|=2,故原题计算正确;故选:A.【点评】此题主要考查了二次根式的性质,关键是掌握=|a|.3.(3分)下列说法正确的是().精品文档.2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创7/23A.﹣81平方根是﹣9B.的平方根是±9.平方根等于它本身的数是1和0D.一定是正数【分析】根据一个正数有两个平方根,这两个平方根互为相反数,零的平方根是零,负数没有平方根进行分析即可.【解答】解:A、﹣81没有平方根,故原题错误;B、=9的平方根是±3,故原题错误;、平方根等于它本身的数是0,故原题错误;D、一定是正数,故原题正确;故选:D.【点评】此题主要考查了平方根,关键是掌握平方根的性质.4.(3分)下列说法错误的是()A.如果两条直线被第三条直线所截,那么内错角相等B.在同一平面内过一点有且仅有一条直线与已知直线垂直.经过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行D.连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短【分析】分别利用平行线的性质以及垂线的性质分别判断得出答案..精品文档.2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创8/23【解答】解:A、如果两条直线被第三条直线所截,那么内错角相等,错误,符合题意;B、在同一平面内过一点有且仅有一条直线与已知直线垂直,正确,不合题意;、经过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,正确,不合题意;D、连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短,正确,不合题意;故选:A.【点评】此题主要考查了平行公理及推论和垂线的性质,正确把握相关定义是解题关键.5.(3分)如图,已知直线DE分别交△AB的两条边AB、B于点D和点E,那么与∠ADE成内错角关系的角是()A.∠BDEB.∠ED.∠BEDD.∠ADE【分析】内错角:两条直线被第三条直线所截形成的角中,若两个角都在两直线的之间,并且在第三条直线(截线)的两旁,则这样一对角叫做内错角.依此即可求解.【解答】解:由图形可知,与∠ADE成内错角关系的角是∠BED.故选:.【点评】此题考查了同位角、内错角、同旁内角,解答此类题确定三线八角是关键,可直接从截线入手.对平面几.精品文档.2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创9/23何中概念的理解,一定要紧扣概念中的关键词语,要做到对它们正确理解,对不同的几何语言的表达要注意理解它们所包含的意义.6.(3分)如图,在下列给出的条件中,能判定DE∥A的是()A.∠1=∠4B.∠1=∠A.∠A=∠3D.∠A+∠2=180°【分析】可以从直线DE、A的截线所组成的“三线八角”图形入手进行判断.【解答】解:A、∵∠1=∠4,∴AB∥DF,错误;B、∵∠1=∠A,∴A∥DE,正确;、∵∠A=∠3,∴AB∥DF,错误;D、∵∠A+∠2=180°,∴AB∥DF,错误;故选:B.【点评】此题考查平行线的判定,正确识别“三线八角”中的同位角、内错角、同旁内角是正确答题的关键,不能遇到相等或互补关系的角就误认为具有平行关系,只有同位角相等、内错角相等、同旁内角互补,才能推出两被截直线平行.二.填空题(本大题共有12题,每题2分,满分24分)7.(2分)﹣1000的立方根是﹣10.【分析】根据立方根的计算方法可以解答本题..精品文档.2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创10/23【解答】解:,故答案为:﹣10.【点评】本题考查立方根,解答本题的关键是明确立方根的含义.8.(2分)计算:=3﹣.【分析】根据二次根式的性质=|a|求解可得.【解答】解:∵3﹣>0,∴=3﹣,故答案为:3﹣.【点评】本题主要考查二次根式的性质与化简,解题的关键熟练掌握二次根式的性质=|a|.9.(2分)比较大小:﹣3<﹣2.【分析】先把两数平方,再根据实数比较大小的方法即可比较大小.【解答】解:∵(3)2=18,(2)2=12,∴﹣3<﹣2.故答案为:<.【点评】此题主要考查了实数的大小的比较,实数大小比较法则:(1)正数大于0,0大于负数,正数大于负数;(2)两个负数,绝对值大的反而小.10.(2分)用科学记数法表示2018≈2.0×103.(保.精品文档.2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创11/23留两个有效数字)【分析】根据有效数字的定义求解即可求得答案.【解答】解:2018≈2.0×103,故答案为:2.0×103.【点评】此题考查了科学记数法与有效数字的知识.注意科学记数法a×10n(1≤a<10,n是正整数)表示的数的有效数字应该有首数a确定,首数a中的数字就是有效数字.11.(2分)用幂的形式表示:=.【分析】直接利用a=(、n为正整数)得出即可.【解答】解:=7.故答案为:7.【点评】本题考查了分数指数幂,利用a=(、n为正整数)得出是解题关键.12.(2分)已知数轴上点A到原点的距离为1,且点A在原点的右侧,数轴上到点A的距离为的点所表示的数是或1﹣.【分析】根据数轴上点A到原点的距离为1,且点A在原点的右侧,可以得到点A表示的数,从而可以得到数轴上到点A的距离为的点所表示的数.【解答】解:∵数轴上点A到原点的距离为1,且点A在原点的右侧,∴点A表示的数是1,.精品文档.2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创12/23∴数轴上到点A的距离为的点所表示的数是:或1﹣,故答案为:或1﹣.【点评】本题考查实数与数轴、算术平方根,解答本题的关键是明确题意,利用数轴的知识解答.13.(2分)已知,∠B与∠A互为邻补角,且∠B=2∠A,那么∠A为60度.【分析】先根据题意设出∠A与∠B,再根据补角的和等于180°列式求解即可.【解答】解:设∠A=x,则∠B=2x根据题意得,x+2x=180°,解得:x=60°,∴∠A=60°,故答案为:60【点评】本题主要考查了邻补角的和等于180°的性
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