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正比例和反比例的意义知识点一:正比例和反比例的意义(1)正比例两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的比值(也就是商)一定,这两种量变叫做成正比例的量,它们的关系叫做正比例关系。用字母x和y表示两种相关联的量,用k表示一定的量,那么正比例关系可以写成:一定kxy例如,总价随着数量的变化而变化,总价和数量的比的比值(单价)是一定的,我们就说,总价和数量是成正比例的量。工总工时=工效(一定)工总和工时是成正比例的量路程时间=速度(一定)所以路程与时间成正比例。(2)反比例两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的积一定,这两种量就叫做成反比例的量,它们的关系叫做反比例关系。用字母x和y表示两种相关联的量,用k表示一定的量,那么反比例关系可以写成:x×y=k(一定)例如,长×宽=面积(一定)长和宽是成反比例的量每本的页数×装订的本数=纸的总页数(一定)每本的页数和装订的本数是成反比例的量知识点二:正比例和反比例有什么相同点和不同点?(1)相同点:正、反比例都是研究两种相关联的量之间的关系,即一种量变化,另一种量也随着变化。(2)不同点:正比例是两种相关联的量中相对应的两个数的比值(商)一定;反比例是两种相关联的量中相对应的两个数的积一定。正比例反比例相同点不同点知识点三:正比例和反比例的图像是一条什么线?(1)正比例关系的图象是一条过原点的直线。(2)反比例关系的量是一条不过原点的曲线。知识点四:正比例和反比例的判断(1)先判断两种量x和y是不是相关联的量,即一种量变化,另一种量也随着变化。(2)若符合一定kxy,则x和y成正比例;若符合x×y=k(一定),则x和y成反比例;否则,这两种量就不成比例关系。【典型例题】题型一:根据图标填写信息例1:购买面粉的重量和钱数如下表,根据表填空。重量(千克)123456…总价(元)1.93.85.77.69.511.4…(1)()和()是两种相关联的量,()随着()的变化而变化。(2)与总价7.6元相对应的重量是()千克;与6千克相对应的总价是()元。(3)总价与重量中相对应的两个数的比值所表示的意义是()。(4)因为比值一定,所以表中总价和重量叫做成()的量。题型二:根据关系式正比例反比例的判断例2:判断下面两种相关联的量成不成比例,如果成比例,成什么比例。(1)瓷砖面积一定,瓷砖的块数和瓷砖的面积。(2)铺地面积一定,每块砖的面积和所需块数。(3)铺地面积一定,方砖的边长和所需块数。(1)生产总时间一定,生产一个零件的时间和个数。(2)生产一个零件的时间一定,生产零件的总时间和个数。(1)圆的周长和半径。(2)圆的周长一定,圆周率和直径。(3)圆的面积和半径的平方。例3:判断下面各题中的两种量成不成比例(在括号里填上“成正比例”或“不成正比例”)。(1)正方形的面积和边长。()(2)比的前项一定,比的后项和比值。()(3)人的体重和身高。()(4)每本书的单价一定,买书的本数与总价。()(5)出粉率一定,小麦的重量和出粉重量。()(6)正方体的体积和棱长。()(7)产品合格率一定,产品合格数和产品总数。()(8)工作时间一定,工作总量和工作效率。()例4:判断下面每题中的两种量成什么比例关系,并说明理由。(1)每公顷施肥量一定,施肥总量与公顷数。(2)每台织布机的每小时织布的米数一定,织布的总米数和所用的小时数。(3)汽车行1千米的耗油量一定,汽车所行路程和总耗油量。(4)同一辆汽车所行驶的路程和车轮转数。例题9:判断下列各题的两种量是否成比例?如果成,成什么比例?(1)工作效率一定,工作时间和工作总量。()(2)货物总数一定,每次运货吨数和运货次数。()(3)路程一定,已走路程和剩下路程。()(4)圆的半径和面积。()(5)平行四边形的底和面积。()(6)在太阳照射下,同时同地的竿高和影长。()(7)煤的总量一定,每天烧煤量和可烧的天数。()(8)a·b=c,c一定,a和b。()(9)分数值一定,分子和分母。()(10)路程一定,车轮的直径和转动的周数。()【巩固练习】(1)比例尺一定,图上距离与实际距离成()比例。(2)圆的半径和面积()比例。(3)三角形的高一定,它的面积和底成()比例。(4)订阅《中国少年报》的钱数和份数成()比例。(5)圆的直径和周长成()比例。(6)差一定,被减数和减数()比例。(7)圆锥的高一定,底面积和它的体积()比例。(1)每公顷的施肥量一定,施肥总量与公顷数成()比例。(2)要修的路程一定,每天修的路程与天数成()比例。(3)肥料总数一定,每平方米施肥量和平方米成()比例。(4)钱的总数一定,铅笔数量和单价成()比例。(5)制造一批零件的个数一定,制造一个零件的时间和需要的总时间成()比例。A.成正比例B.成反比例C.不成比例(1)平行四边形的底一定,高和面积。()(2)积一定,一个因数与另一个数。()(3)一本书的页数一定,已看的页数和没看的页数。()(4)工作效率一定,工作总量和工作时间。()下面各题中的两种量是不是成比例,如果成比例,成什么比例,并说明理由。1、每个小朋友分的饼干数一定,饼干数的总块数和分的人数。2、每箱梨的重量一定,箱数和总重量。3、正方形的周长和边长。4、正方形的面积和边长。5、读一本书,每天读的页数和读的天数。6、一箱饮料的数量一定,卖出的和剩下的。7、三角形的底一定,它的面积和高。8、每袋面粉的质量一定,面粉的总质量和袋数。9、一个人的年龄和体重。10、长方形的周长和宽。11、长方形的长一定,面积与宽。12、三角形的高一定,面积与底。13、圆的面积与半径。14、正方形的周长和边长。15、一个班级的男生人数和女生人数。16、每箱苹果个数一定,运来苹果的箱数与苹果总个数。17房屋地面的面积一定,铺地砖的块数与每块地砖的面积。18、每块地砖的面积一定,铺地面积与所需地砖的块数。19、分子一定,分母和分数值。20、三角形的高一定,它的底和面积。21、梯形的上底和下底一定,面积和高。22、圆的周长和直径。23、车轮的直径一定,所行驶的路程和转数。24、被乘数一定,乘数和积。25、积一定,一个因数和另一个因数。26、除数一定,被除数和商。27、从甲地到乙地,行驶的速度和所用的时间。28、每台电视机的价格一定,购买电视机的台数和钱数。29、圆柱的侧面积一定,它的底面周长和高。30、小明的身高和他的体重。10判断下面的两种量成不成比例?成正比例画“○”,成反比例画“△”,不成比例画“×”。(1)每小时织布米数一定,织布的总时间和总米数。()(2)一个人的年龄和他的体重。()(3)生产总量一定,每天的生产量和生产天数。()(4)正方形的边长和面积。()(5)分母一定,分子和分数值。()11填空:(1)物品的总价一定,它的单价和数量成()比例。(2)每公顷的施肥量一定,施肥的公顷数和施肥总量成()比例。(3)要走的路程一定,已行路程与未行的路程()比例。(4)比的后项一定,前项和比值成()比例。(5)甲数是乙数的80%,甲数和乙数成()比例。(6)圆的半径和它的周长成()比例。14判断(对的打“√”,错的打“×”)(1)生产效率一定,生产的总量和生产的时间成反比例。()(2)出米率一定,大米的重量和稻谷的重量成正比例。()(3)汽车速度一定,行驶的路程和所用时间成反比例。()(4)三角形的高一定,它的面积和底不成比例。()(5)被减数一定,减数和差成反比例。()2、用一批纸装订练习本,每本25页,可以装订400本。如果要装订500本,每本有X页。题中()量一定,关系式:()○()=()(一定),()和()成()比例。3、一间会客室地面用边长0.3米的正方形地砖铺,需要640块。如果改用边长0.4米的正方形地砖,需要Y块。题中()量一定,关系式:()○()=()(一定),()和()成()比例。题型三:根据图表成正反比例判断例:李平和同学星期六骑车去郊游,下图表示她骑车的路程和时间的关系。(1)李平骑车行驶的路程和时间成正比例吗?为什么?(2)利用图估计,李平20分钟大约行了多少千米?行20千米大约用了多少分钟?(答案保留整数)例:根据表中两种量相对应的比值,判断它们是不是成正比例,并说明理由。(1)面粉的袋数(袋)1234面粉的总重量(千克)255075100(2)钢铁的重量(千克)7.815.623.431.2钢铁的体积(m3)1234【巩固练习】(4)糖果厂包装一批糖果,每袋糖果的粒数和装的袋数如下表:每袋的粒数12152024…装的袋数50403025…每袋糖果的粒数和装的袋数成反比例吗?为什么?1、仔细观察每张表格,思考表格中两种量之间有关系吗?有什么关系?为什么?表格1数量/本13681020……总价/元41224324080……表格2单价/元1.523456……总价/元6812162024……表格3用60元钱购买笔记本,笔记本的单价和可以购买的数量如下表:单价/元1.523456……数量/本403020151210……题型四:根据比例关系填表例4:(1)根据10xy,填写下表。(2)下表中x和y两个量成反比例,请把表格填写完整y2035120x28(3)下表中x和y两个量相关联的量,观察规律,请把表格填写完整【巩固练习】(1)如果x和y成正比例,并且yx=20。请完成下表。y20801301000850x1.580.410在下图中,描出上题中y与相对应的x的点(注意找几个关键点),然后连成线。(21)已知x和y成正比例关系,请完成下列表格。x608y642.4(3)已知x和y成反比例关系,请完成下表。x0.071.40.2y1410(4)小英和妈妈的年龄变化情况如下,把表填写完整。小英的年龄/岁67891011妈妈的年龄/岁3031母女的年龄成正比例吗?为什么?x21540y50.1x0.50.61y1.52.7310、某造纸厂每小时造纸1.5吨,2小时、3小时┈┈各造纸多少吨?(1)把下表填写完整。造纸时间/时1234……造纸吨数/吨1.5……(2)根据表中的数据,在下图中描出造纸时间和造纸吨数对应的点,再把它们连起来。吨数/吨432101234567时间/时(3)造纸吨数与造纸时间成正比例吗?为什么?(4)根据图像判断,5小时造纸多少吨?题型五:比例的扩大缩小例5:选择。(把正确答案的序号填在括号里)(1)如果两种相关联的量成正比例,一种量扩大几倍,另一种量就()相同的倍数。①扩大②缩小③增加④减少(2)如果两种相关联的量成反比例,一种量扩大几倍,另一种量就()相同的倍数。①扩大②缩小③增加④减少(3)和一定,一个加数和另一个加数()。①成正比例②成反比例③不成比例(4)正方形的面积和边长()。①成正比例②成反比例③不成比例(5)甲、乙两车行同一段路程,甲车需3小时,乙车需5小时,甲、乙两车速度的比是()。①11∶6②3∶5③5∶3题型六:根据关系式,说出哪种量一定,哪两种量成正比例或反比例。例:根据下面的关系式,说出哪种量一定,哪两种量成正比例。(1)总价=单价×数量。()一定,()和()成正比例。(2)长方形面积=底×高。()一定,()和()成正比例。(3)xy=z。()一定,()和()成正比例。(4)铺地面积=方砖面积×方砖块数。()一定,()和()成正比例。(5)路程=速度×时间。()一定,()和()成正比例。已知ab=c,a、b都不为0。先写两个正比例关系式,再填空。______()一定,()和()成正比例。______()一定,()和()成正比例。(1)速度×时间=路程。速度一定,()和()成()比例。时间一定,()和()成()比例。路程一定,()和()成()比例。(2)单价×数量=总价。单价一定,()和()成()比例。数量一定,()和()成()比例。总价一定,()和()成()比例。4、在圆柱的侧面积、底面周长、高这三种量中当底面周长一定时,()与()成()比例;当高一定时,()与()成()比例;当侧面积一定时,(
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