人教版八年级下语文期中考试试卷附答案

1八年级下学期语文期中考试试卷一.知识的积累与运用。（30分）1．选出下面加粗字音、形完全正确的一项是（）A．烂漫（màn）诘责（jié）文绉绉（zōu）广袤无垠（mào）B．禁锢（gù）匿名（nì）眷念（juàn）冥思暇想（xiá）C．稽首（qǐ）荷戟（jǐ）旸谷（yáng）鞺鞺鞳鞳（tāng）D．叱咄（duō）骈死（pián）缊袍（wēn）负箧曳屣（xiá）2．下列词语中，没有错别字的一项是（）A．托词油光可鉴愚钝正襟危座B．侏儒粗致滥造迁徒不可名状C．驰骋黯然失色懈怠翻来覆去D．虐待长嘘短叹苍茫广袤无垠3．选出下面的解释完全正确的一项是（）A．油光可鉴（鉴别）不逊：无礼匿名（隐藏）B．不可名状（说出）睥睨：眼睛斜着看旸谷（日出）C．脂粉奁（盒子）器宇：气概、风度诘责（谈论）D．无可置疑（怀疑）禁锢：束缚，限制下午霁（阴天）4．下列各句中，加粗的成语使用恰当的一项是（）A中国足球队首次征战世界杯，各种新闻媒体连篇累牍，竞相报道，佳作纷呈。B．西部大开发将改变“孔雀东南飞”的状况，使西部地区的潜在优势有了出人头地的一天。C．那教练是个减肥专家，他的理论让小李茅塞顿开。D．有的学生无视学校金科玉律，迷恋网上游戏聊天，实在令人担忧。5．根据课文填空或理解性默写。（10分）（1）在乌云和大海之间，海燕_____________，_____________。（2）《山坡羊•潼关怀古》中，作者对在离乱中遭受苦难的人民深表同情的句子是：______________________________________。（3）山河破碎风飘絮，_____________。（4）《水调歌头》中写出普天下离人心愿的句子是：“_____________，_____________。”（5）《山坡羊·潼关怀古》曲中作者对以往历史所作的概括与评判的句子是_____________。（6）王安石的《登飞来峰》里与杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙的诗句是____________________，。26.下面语段的画线处都有语病，请按要求修改。(4分)近日，沪剧《红叶魂》在巴城市民的期盼中公演。①该剧是上海歌剧团历时两年精心营造的集中体现了地方特色的作品，邀请了国内著名艺术家加盟制作，采用最先进的科技手段将观众带入了“王瑛的故事”，让人荡气回肠，受到一次深刻的教育。②在演出以后，得到了市民、市领导③以及演员、业内人士的高度肯定。据悉，④该剧将赴北京公演，在巴中连续演出20余场。第①处搭配不当，应将“_________________”改为“_________________”。第②处成分残缺，应在“_________________”前添加主语“_________________”，或将“_________________”“_________________”删去。第③处语意重复，应删去“_________________”，或删去“_________________”。第④处语序不当，应将“_________________”与“”对调。7.在具体的语境中仿写两个句子(2分)我心里总是充满着太多的喜欢。我喜欢倾听春天的脚步，喜欢鲜嫩的花碧绿的草;我喜欢欣赏大地的容颜，喜欢高峻的山清浅的河;_________________，_________________。8.读下面一则寓言，概括其寓意(2分)一个小男孩问上帝：“一万年对你来说有多长?”上帝回答：“像一分钟。”小男孩又问上帝：“一百万元对你来说有多少?”上帝回答说：“像一元。”小男孩再问上帝：“那你能给我一百万元吗?”上帝回答说：“当然可以，只要你给我一分钟。”寓意是：_________。二.口语交际(7分)。9.针对校园里的“追星族”，同学们争论开了——，下面是两位同学的辨论，如果你在其中，你应怎么表明自己的观点呢？(4分)甲说：现在有的同学整天追随着一些所谓的青春偶像。减肥啦、染发啦……什么都学，3就是没了自己的个性。中学生充当“追星族”，对成长没什么好处。乙说：充当“追星族”，没什么不好的。我自己就是“追星族”。追星，其实是对美好事物的一种追求，缺乏追星的经历对成长是一种遗憾。______________________________________________________________________________________________________________________________________10.．阅读一定数量的文学名著是语文学习的基本要求，下面请你做一个简要的读书札记。（5分）书名：作者：印象深刻的人物：阅读启示：三.阅读理解。（40分）（一）阅读下文，完成9—13题（12分）世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石，食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。11．下面句子中加点的词意思相同的一项是（）（2分）A．马之．千里者。执策而临之．。B．策之不以其道．。道．狭草木长。C．一食或．尽粟一石。或．异二者之为。D．食．之不能尽其材。不知其能千里而食．也。12．从文中选句填空，选句中要包含例句中加点的词，且两词用法不能相同（2分）例：不知其．能千里而食也。__________________________________________________13．翻译下面的句子。（4分）（1）祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间。_____________________________________________________（2）且欲与常马等不可得。________________________________________________14．请用一个成语概括千里马的处境或遭遇。（2分）作者借“千里马”不遇“伯乐”的遭遇，寄托了怎样的思想感情？（1分）4成语：______________________________________15．请选择一个角度，简要谈谈本文给你的启发。（2分）_______________________________________(二)阅读下面的短文，完成14—19题(14分)①暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调，他自己也认为不幸否耶?江南的雪，可是滋润美艳之至了;那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。雪野中有()的宝珠山茶，()的单瓣梅花，()的磬口的蜡梅花;雪下面还有()的杂草。蝴蝶确乎没有;蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜，我可记不真切了。但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中，有许多蜜蜂们忙碌地飞着，也听得他们嗡嗡地闹着。②孩子们呵着冻得通红，像紫芽姜一般的小手，七八个一齐来塑雪罗汉。因为不成功，谁的父亲也来帮忙了。罗汉就塑得比孩子们高得多，虽然不过是上小下大的一堆，终于分不清是壶卢还是罗汉;然而很洁白，很明艳，以自身的滋润相粘结，整个地闪闪地生光。孩子们用龙眼核给他做眼珠，又从谁的母亲的脂粉奁中偷得胭脂来涂在嘴唇上。这回确是一个大阿罗汉了。他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。③第二天还有几个孩子来访问他;对了他拍手，点头，嘻笑。但他终于独自坐着了。晴天又来消释他的皮肤，寒夜又使他结一层冰，化作不透明的水晶模样;连续的晴天又使他成为不知道算什么，而嘴上的胭脂也褪尽了。④但是，朔方的雪花在纷飞之后，却永远如粉，如沙，他们决不粘连，撇在屋上、地上、枯草上，就是这样。屋上的雪是早已就有消化了的，因为屋里居人的火的温热。别的，在晴天之下，旋风忽来，便蓬勃地奋发，在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾，弥漫太空，使太空旋转而且升腾地闪烁。⑤在无边的旷野上，在凛冽的天宇下，闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂。⑥是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。16.将下面相应的内容填入空白处，其顺序是。(2分)A、白中隐青B、冷绿C、深蓝D、血红517.本文抓住了江南的雪和北国的雪特点，进行描绘，展现了两幅形象鲜明，特色各具的生动画面。(4分)18.画“”的句子是作者的之景，在描写中作者借助和等感官来感受江南雪的美好。19.作者是如何描绘北方的雪的动态之美的?这些句子表现了什么?(3分)20.用原文回答本文的主旨，并说说你的理解。(2分)（三）阅读下文，完成18—22题。（14分）月光启蒙母亲患了老年痴呆症，失去了记忆。我赶回老家去看她时，她[甲]地坐在藤椅里，依然那么[乙]，但却不知我从哪里来，不知我来干什么，甚至不知我是谁。不再谈她的往事，不再谈我的童年，只是对着我笑，笑得我泪流满面。微风吹乱了母亲的满头白发，如同故乡的天空飘满愁絮……坐在面前的母亲忘却了她给我的那份爱，但故乡的天空不会忘记：是母亲那一双勤劳的手为我打开民间文学宝库，给我送来月夜浓郁的诗情。童年苦涩，夏夜却是美妙的。暑热散去了，星星出齐了，月亮升起来，柔和的月色洒满了我们的篱笆小院，这是孩子眼里最美的时辰。母亲忙完了一天的活计，洗完澡，换了一件白布褂子，在院中的干草堆旁，搂着我，唱起了歌谣：“月亮出来亮堂堂，打开楼门洗衣裳，洗得白白的，晒得脆脆的。”“月姥娘，八丈高，骑白马，挎腰刀……”“月儿弯弯像小船，带俺娘俩去云南，飞了千里万里路，凤凰落在梧桐树。凤凰凤凰一摆头，先盖瓦屋后盖楼。东楼西楼都盖上，再盖南楼遮太阳。”她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱，轻轻的，像三月的和风、小溪的流水。小院立即飘满她那芳香的音韵。那时，我们过着清贫的日子，但。黄河留给家乡的故道不长五谷，却疯长歌谣。母亲天资聪颖，一听就会。再加上我的外婆是唱民歌的能手，我的父亲是唱莲花落的民间艺人。母亲把故乡给予的爱，亲人给予的爱，融为伟大的母爱，伴着月光给了我，让一颗混沌的童心豁然开朗。母亲唱累了就给我讲嫦娥奔月的故事，讲牛郎织女天河相会的故事……高深莫测的夜空竟是个神话的世界。明月已至中天，母亲沉浸在如水的月色里，像一尊玉石雕像。沉静片刻，她又吟唱起了幽默风趣的童谣，把我的思绪从天上引到人间：6“小红孩，上南山，割荆草，编箔篮，筛大米，做干饭。小狗吃，小猫看，急得老鼠啃锅沿。”“小老鼠，上灯台，偷油喝，下不来——老鼠老鼠你别急，抱个狸猫来哄你。”“毛娃哭，住瓦屋。毛娃笑，坐花轿。毛娃醒，吃油饼。毛娃睡，盖花被。毛娃走，唤花狗，花狗伸着花舌头。”民歌童谣唱过了，我还不想睡，就缠着她给我说谜语，让我猜。母亲说：“仔细听着：麻屋子，红帐子，里边睡个白胖子——是什么呀？”我问：“朝哪里猜？”母亲说：“朝吃的猜。”我歪着头想了一会硬是解不开。母亲笑着说：“你真笨，这是咱种的花生呀。”母亲不识字，却是我的启蒙老师。她在月光下唱的那些明快、流畅、含蓄、深刻的民歌童谣，使我展开了想象的翅膀，飞向诗歌的王国。母亲失去了记忆，而我心中却永远珍藏着那一轮明月……21.用恰当的词语填空（2分）（1）将“安详”、“慈祥”填入文中的甲、乙处：她[甲]地坐在藤椅里，依然那么[乙]22.根据文章内容，在下面空格中填入恰当的文字（每空填一字）（2分）月光下，母亲为我唱民歌→□□□→□□□→说谜语23.根据文意，将文中的句子填写完整。（2分）那时，我们过着清贫的日子，但。24.文中画线句运用了的修辞方法，表达效果是。文中运用同样修辞方法的另一个句子是。（5分）25．对标题“月光启蒙”理解最贴切的一项是（）（3分）A．月光下，母亲用甜甜的嗓音深情吟唱，让我初步了解了许多民歌童谣。B．在故乡明亮的月光下，母亲教会我要坚强地面对生活中的磨难。C．在故乡的天空下，月光启迪我领悟了浓郁的诗情和生活的真谛。D．明月星光下，母亲用智慧和才华陪伴我的童年，启迪我的想象和诗情。四.作文。（50分）题目：生活中充满_____________要求：1．先把题目补充完整；2．文体自定，诗歌除外，不少