小学教师典型事例

身边教师的感人事迹——张老师XXX小学此木先生花的事业是鲜艳的，果实的事业是甜美的，而为师者从事的是叶的事业，老师用他的青春和生命诠释着叶的事业的平凡与执着、崇高与伟大。我的身边就有一位这样的老师，他是三营庄小校教师队伍中的一位中老年老师。他每天默默地重复着看似平凡却又崇高的工作：时时严格要求，事事精益求精。他,心中装着那群可爱的“淘气包”，他对孩子的关爱如春风化雨、润物无声；对同事的帮助细致但不入微、热情但不周到，总有那么一点别扭。他,几十年如一日，孜孜不倦、默默耕耘在乡村学校教学第一线，影响和带动着一批又一批新老同事。他就是领导嘴里“默默无闻、脚踏实地”，同事眼里“任劳任怨、无私奉献”，学生心里的“好朋友”张会金老师。在我刚跟张老师接触时，给我来了一个下马威，教师考勤制度一出来他就极力反对。考勤不能与绩效挂钩，成绩没有了，就是全勤又有什么用。成绩好了，学生纪律好了，才是我们要的。经过协商每月2天不罚，超出部分执行考勤奖惩制度，不与绩效挂钩。一块工作的第一个月，印象中他是一个生硬且玩世不恭的老师，但是在一次逃生演练活动中，我对他的印象一下有了很大的改观，那次逃生演练我们的目的地是操场紧急集合地点，逃生过程中他，他不停地对孩子说快抱头，坠物砸脑袋上了，他做事认真的态度，改变了我以往对他的认识。把孩子们尽可能快地召集在预订的集合地点……教学中他们班纪律、卫生、作业质量最好。写的一手好字的他经常义务带其他班级的书法课。工作中他认同的会认真完成，他想不通的会毫不留情地反对，即使反对无效，执行时也会并极力抵制。生活中他却是个和随意的人，豪爽的性格在一起工作的日子里我由认同到敬佩。记忆中印象最深的就是规范值班制度时，多数同事都以种种理由反对提前半小时到校，张老师对反对的同事据理力争，学校的形象只要我们一周一个小时的值班，柴老师不要管她们按年龄排班，谁不值班我顶班。结果你们知道的。成绩不能满足，家长的赞誉催人奋进。作为一名教师，始终要践行为人之道，从师之道。特别在实施教师绩效考核的今天，我觉得教师更要讲敬业和奉献。他也正是这样做的，坚守着平凡而神圣的工作，直言以对、主持公道、默默奉献。