北师大版六年级语文毕业考试题

北师大版六年级语文毕业考试题（五）班级姓名分数一、语言的积累运用。1．请根据语境，选择恰当的成语填空（填序号即可）（3分）执着的故事不老--愚公移山，夸父逐日，（）；执着的人物不朽--闻鸡起舞的祖逖，（）的勾践，面壁静修的达摩。执着是坚持不懈，是（），是一支永无休止符的进行曲。备选成语：A.卧薪尝胆B.守株待兔C.精卫填海D.锲而不舍E.悬梁刺股F.艰苦卓绝G.直言不讳2.下面句中加点的词语使用不恰当的一项是（）A.入夜，亮化扩建后的朝阳路华灯齐放，流光溢彩。B.《哈利·波特》以其生动曲折的故事情节，栩栩如生的人物形象而引人入胜。C.在南宁市几条繁华的商业街上，观光购物的人流济济一堂，笑容满面。D.我们对别人的成功经验固然需要学习，但不可生搬硬套。3.当前，全面推进素质教育已经引起了学校、家庭和社会的关注。如果依次从倡导宗旨、面向全体、全面发展的角度来认识，下列提法的排列顺序恰当的是（）（２分）Ａ.一切为了学生为了学生一切为了一切学生Ｂ.一切为了学生为了一切学生为了学生一切Ｃ.为了一切学生为了学生一切一切为了学生Ｄ.为了一切学生一切为了学生为了学生一切4.把排列错乱的句子理顺成一段通顺的话，在括号里标明顺序号。（6分）（）啊，原来是张军，小队长学雷锋做好事，又赶在我们的前面了。（）可赶进教室一看地板已经扫得干干净净了。（）今天早上，我急急忙忙跑到学校去打扫教室。（）不一会儿，只见一个同学端着一盆水走进教室。（）于是，我就躲在教室外面的树林里悄悄地看。（）我想，是谁比我还早呢？5.仿句。（1）如果说生命是一本书，那么时间则是一知笔，书写着人生；，，；如果说生命是一条长河，那么时间则是汹涌的波涛，推动着人生。（2）没有理想的人，他的人生如同荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。6.下面是一位初中学生习作中的一段文字，有多处错误，请按要求修改。（4分）在家中，除了爸爸就数我的军棋下得好。①可近日竟让弟弟杀了个体无完肤，鬼知道他用了什么战术。本来这也算不了什么，胜负乃兵家常事嘛。可是弟弟，赢了几盘棋就洋洋得意，自以为了不起，动不动就说我是纸老虎，还要我尊他为师傅。②见我空闲下来，马上过来挑战：在杀几盘，敢不敢？③气得我直咬牙，说：让你神气几天，等爸爸回来，我叫你……哼……（1）第①句中画线的成语使用不恰当，请用一个合适的成语替换。（1分）（2）第②句中有一个错别字，找出来予以订正。（1分）（3）第③句中画线的直咬牙语意过重，请换用一个。（2分）7.下面是一位学生参加某市雏鹰金奖争章夏令营活动时对150位学生的调查，请根据下面图表所反映的内容回答问题。（4分）（1）从图表中可以看出现在家庭教育中存在怎样的问题？（2）请你就家庭教育给家长提一条合理的建议。8．吟唱着下面古典名着电视剧主题曲，完成（1）-（3）题。（6分）你挑着担，我牵着马，迎来日出，送走晚霞。踏平坎坷成大道，斗罢艰险又出发，又出发。……一番番春夏冬秋，一场场酸甜苦辣，敢问路在何方？路在脚下。（1）这是电视剧的主题曲，原着的作者是，作品为我们塑造了一个能上天入地、降妖除魔的形象，他自封为。（2）歌中用来形容取经久远的句子是。取经路上，师徒四人遇坎坷，斗艰险，请你写出其中的两个事例：和。（3）联系你的生活体验，谈谈敢问路在何方？路在脚下意在告诉人们。二、创新阅读。月是故乡明⑴每个人都有个故乡，人人的故乡都有个月亮。人人都爱自己的故乡的月亮。事情大概就是这个样子。⑵但是，如果只有孤零零一个月亮，未免显得有点孤单。因此，在中国古代诗文中，月亮总有什么东西当陪衬，最多的是山和水，什么山高月小、三潭印月等等，不可胜数。⑶我的故乡是在山东西北部大平原上。我小的时候，从来没有见过山，也不知山为何物。我曾幻想，山大概是一个圆而粗的柱子吧，顶天立地，好不威风。以后到了济南，才见到山，恍然大悟：山原来是这个样子呀！因此，我在故乡望月，从来不同山联系。像苏东坡说的月出于东山之上，徘徊于斗牛之间，完全是我无法想像的。⑷至于水，我的故乡小村却大大地有。几个大苇坑占了小村面积一多半。在我这个小孩子眼中，虽不能像洞庭湖八月湖水平那样有气派，但也颇有一点烟波浩渺之势。到了夏天，黄昏以后，我在坑边的场院里躺在地上，数天上的星星。有时候在古柳下面点起篝火，然后上树一摇，成群的知了飞落下来，比白天用嚼烂的麦粒去粘要容易得多。我天天晚上乐此不疲，天天盼望黄昏早早来临。⑸到了更晚的时候，我走到坑边，抬头看到晴空一轮明月，清光四溢，与水里的那个月亮相映成趣。我当时虽然还不懂什么叫诗兴，但也颇而乐之，心中油然有什么东西在萌动。有时候在坑边玩很久，才回家睡觉。在梦中见到两个月亮叠在一起，清光更加晶莹澄澈。第二天一早起来，到坑边苇子丛里去捡鸭子下的蛋，白白地一闪光，手伸向水中，一摸就是一个蛋。此时更是乐不可支了。⑹我只在故乡呆了六年，以后就离乡背井，漂泊天涯。在济南住了十多年，在北京度过四年，又回到济南呆了一年，然后在欧洲住了近十一年，重又回到北京，到现在已经四十多年了。在这期间，我曾到过世界上将近三十个国家，我看过许许多多的月亮。在风光旖旎(1)的瑞士莱茫湖上，在平沙无垠的非洲大沙漠中，在碧波万顷的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到过月亮，这些月亮应该说都是美妙绝伦的，我都异常喜欢。但是，看到它们，我立刻就想到我故乡那苇坑上面和水中的那个小月亮。对比之下，无论如何我也感到，这些广阔世界的大月亮，万万比不上我那心爱的小月亮。不管我离开我的故乡多少万里，我的心立刻就飞来了。我的小月亮，我永远忘不掉你！⑺我现在已经年近耄耋(2)，住的朗润园是燕园胜地。夸大一点说，此地有茂林修竹，绿水环流，还有几座土山，点缀其间。风光无疑是绝妙的。前几年，我从庐山休养回来，一个同在庐山休养的老朋友来看我。他看到这样的风光，慨然说：你住在这样的好地方，还到庐山干嘛呢！可见朗润园给人印象之深。此地既然有山，有水，有树，有竹，有花，有鸟，每逢望(3)夜，一轮当空，月光闪耀于碧波之上，上下空，一碧数顷，而且荷香远溢，宿鸟幽鸣，真不能不说是赏月胜地。荷塘月色的奇景，就在我的窗外。不管是谁来到这里，难道还能不顾而乐之吗？然而，每值这样的良辰美景，我想到的却仍然是故乡苇坑里的那个平凡的小月亮。见月思乡，已经成为我经常的经历。思乡之病，说不上是苦是乐，其中有追忆，有惘怅，有留恋，有惋惜。流光如逝，时不再来。在微苦中实有甜美在。⑻月是故乡明，我什么时候能够再看到我故乡的月亮呀！我怅望南天，心飞向故里。注(1)［旖旎（yǐnǐ）］柔和美丽。(2)［耄耋（màodié）］泛指老年。耄，指八九十岁的年纪；耋，指七八十岁的年纪。1.作者在第4、5段中追忆了哪些童年趣事？要求答出四件事，请按先后顺序填写。（4分）2.从全文看，作者为什么要写世界各地美妙绝伦的月亮和朗润园的奇景？（从写法和目的两方面回答。）（4分）3.第五段中这些广阔世界的大月亮，万万比不上我那心爱的小月亮。大月亮指的是什么？小月亮又指的是什么？（3分）4.从第5段中摘抄与第6段画线部分相照应的文字。（2分）5.请找出文中你认为写得好的一个句子，并说说理由。（4分）北师大版小学语文六年级毕业复习模拟试题班级姓名积累与应用1.给下面的词语中的加点字填上声母或声调。uinuqiangui乳白杂质安慰别墅强迫隧道2.在写错的字下面画横线，并在后面的括号里改正过来。回旋（）峻工（）敬幕（）奥密（）蜡月（）拔涉（）漂渺（）推则（）3.多音字组词。chu()sai()zhan()畜塞粘xu()sai()nian()4.补充词语（）（）乐业自（）自（）丢（）（）甲（）山（）岭飞（）（）石惊涛（）（）口（）（）河（）（）其谈高（）远（）（）（）无声风（）雨（）天（）地（）5.在括号时填上合适关联词语。①（）非典疫情再大，我们（）战胜困难。②（）大家都同心协力，这场无声的战斗，我们（）会取得胜利。③花（）多，（）没有奇花异草。④（）对犯错误的同学，我们（）不应该轻视他们。6.修改病句。①主席台上插着鲜红的彩旗。②不管你信不信，事实才是事实。③战斗在抗击非典一线的医护人员无悔奉献的精神。7.不改变原意，把句子换个说法。原句：这个故事使我感动得流泪。①改成双重否定句：②改成反问句：阅读与思考：当万紫千红的春天到来的时候，柳绿桃红，春光明媚。然而，每当这时，却很少有人想到那山坡上、大路旁的小草。小草虽然微小，但是有着坚强的性格和蓬勃向上的精神！寒冬刚过，小草便发出了嫩芽。无论是高山，还是草原，到处都可以看到小草的身影。她不怕狂风暴雨，不怕电闪雷击，不怕野火烧身，哪里有春风，哪里就有小草。我爱那漫山遍野的绿茵茵的小草。小草一生，绿化大地，默默无闻装点着人的生活，给人类带来了生命，带来了幸福。它将一生献给了大地，但是它从来没有什么要求，怎么能不叫人敬念呢？我要赞美小草顽强的生命力，我更要歌颂具有像小草一样无私奉献的品格的人。思考：（1）写出下面词语的近义词。坚强（）装点（）（2）写出下列词语的反义词。微小（）寒冬（）（3）本文的叙述顺序是（）A、按事情发展顺序B、按方位变化顺序C、按时间顺序D、按事件内容（4）找出文中描写景色的四字词语，照样子写几个（至少5个）（5）文中哪句话给你印象最深，抄写下来。并说说自己的理由。（6）给文章选择一个恰当的中心思想。（）A、本文赞扬了小草无私奉献的生命力。B、文中赞扬了小草奉献的精神。C、表达了作者敬爱具有小草精神的人。（7）以前你学习或背诵过描写小草的诗句或文章吗？请在下面的横线中写出来。并结合内容谈自己的感受。综合性实践春天刚刚过去，在这些日子里你一定会留下了许多回忆。这些回忆是你自己独有的，今天请你说出来让大家分享你的喜怒哀乐好吗？请你以《特殊的春天》为题，写一篇文章，要求内容真实，注意写出真情实感，字数不限，体裁不限。四百字左右。一、基础知识部分(47分)1．拼音和汉字。(13分)(1)看拼音写字词。d4nl0ngsh&xi8（）生年（）特（）松（）ch0zh#udi6z&n疾（）稀（）（）子（）敬k1nc8z9x*n（）（）(2)选择下面带点字的正确读音，在正确的读音上面划“√”号。(3)把下面词语和句子中的错别字用“____”划出来，再把正确的字写在（）里。①建康（）②阴谋鬼计（）③我有一个坏习贯，做完作业从不捡查，因此常出错误。（）2．词语。(12)(1)把下面的成语补充完整。守（）待兔盛气（）人神（）奕奕垂头（）气(2)选择恰当字、词和关联词语填入括号里。察、查须、需①我们要想作文时有内容可写，平时必（）注意观（）周围的事物。安静、幽静、宁静、平静②风停了，雨住了，劳动公司的湖面又（）下来了。严格、严厉、严峻、严肃③老师（）地对我说：“在学习和生活上要（）要求自己。不但……而且……、只有……才……、因为……所以……④我们（）现在努力学习，将来（）能为振兴中华做贡献。3．句子。(22分)(1)用下列词语造句。①简朴__________________②舍己为人______________③宁可……也不……____________________________________(2)判断下列句子的正误。正确的在（）里划“√”，有毛病的在（）里“×”，并在原句中改正过来。①王平和李华建立了深刻的友谊。（）②他经常回忆过去有趣的往事。（）③喷泉把假山上的小宝塔洗得一尘不染。（）④参加科技小组活动很积极。（）(3)默写古诗《山中留客》，并回答问题。_______________________________________这首诗通过_____________________________表达了作者对___________________________的感情。二、阅读部分(28分)1．把下面排列错乱的几句话，按先后顺序调整成一段意思连贯的话，在括号里写上序号。()一天，我对小明说：“咱们明天捉知了好吗？”小明愉快地答应了。()开始，我怎么也捉不到，真羡慕小明有本事。()第二天，我们俩准备好了网罩，向大树下跑去。()夏天一到，我们村口的大树上，从早到晚总能传来“知了－－知了…