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《过秦论》练习班级学号姓名一、指出下列句中的通假字并解释。1、合从缔交通“纵”2、百有余年通“又”3、赢粮而景从通“影”二、解释下列古今异义词。1、流血漂橹.盾牌2、然后..践华为城这以后3、赢.粮而景从担负4、山东..豪俊遂并起而亡秦族矣崤山以东5、宽厚而爱人..爱护百姓三、解释下列加点字,如有活用现象请说明。1、有席.卷天下,包.举宇内,囊.括四海之意名作状:像卷席子;像提包裹;像扎口袋2、内.立法度,务耕织,修.守战之具对内,名作状;整治、修建3、外.连衡而斗.诸侯对外,名作状;使……斗,使动4、孝公既没.,惠文、武、昭襄蒙故..业死;继承、沿袭;过去的5、西举..巴、蜀向西,名作状;攻打6、会盟..而谋弱.秦会合;结盟,名作动;使……弱、削弱,使动7、以致.天下之士招纳8、相与为..一援助;成为9、尊贤而重.士,约从离.衡看重、重视,形作动;使……离散,使动用法10、叩.关而攻秦攻打11、秦有余力而制其弊.困乏、疲惫12、伏尸百万,流血漂.橹使……漂,使动13、奋.六世之余烈.发扬;功业14、振长策而御宇内...驾驭、控制;各国、天下15、履.至尊而制六合..登上,名作动;天地四方、天下16、以为..桂林、象郡把它作为17、焚百家之言.,以愚黔首...著作;使……愚蠢,使动;百姓18、才能不及中人...及得上;平常的人19、且夫..天下非小弱..也发语词;变小变弱,形作动20、非铦.于钩戟长铩也锋利21、然秦以区区..之地,致万乘...之势形容实力小;达到;实力强大22、序.八州而朝.同列使……有序、使……朝拜,使动四、解释下列多义词。1、固1)秦孝公据崤函之固坚固的地势,形作名2)君臣固守以窥周室牢固地,形3)临不测之渊,以为固坚固的地势,形作名4)固国不以山溪之险——《孟子》巩固,动5)秦王恐其破璧,乃辞谢,固请——《廉颇蔺相如列传》坚持、坚决6)余固笑而不信也——《石钟山记》本来、原来7)独夫之心,日益骄固——《阿房宫赋》固执、顽固8)人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛——《报任安书》本来2、因1)因遗策沿袭2)因利乘便趁着3)因河为池凭借3、制1)……廉颇、赵奢之伦制其兵——《过秦论》统率、指挥2)秦有余力而制其弊——《过秦论》制服3)履至尊而制六合——《过秦论》控制4)一日不再食则饥,终岁不制衣则寒——《齐桓晋文之事》缝制5)其牙机巧制,皆隐在尊中——《张衡传》制造、制作6)是故明君制民之产,必使养足以事父母——《齐桓晋文之事》规定、制定7)乃重修岳阳楼,增其旧制——《岳阳楼记》规模4、亡1)秦无亡矢遗镞之费——《过秦论》丢失、失去2)追亡逐北——《过秦论》逃兵、逃亡的人或军队,动作名3)从径道亡,归璧于赵——《廉颇蔺相如列传》逃跑4)燕虽小国而后亡——《六国论》灭亡、消亡5)今刘表新亡,二子不协——《赤壁之战》死亡6)河曲智叟亡以应——《愚公移山》通“无”,没有7)吞二周而亡诸侯——《过秦论》灭亡5、延1)秦人开关延敌迎接2)延及孝文王、庄襄王延续6、遗1)秦无亡矢遗镞之费,而天下诸候已困矣——《过秦论》丢失2)夜不闭户,路不拾遗——《封神演义》丢失的东西3)小学而大遗,吾未见其明也——《师说》遗漏、忽略4)此三者,吾遗恨也——《伶官传序》遗留下来的5)是以先帝简拔以遗陛下——《出师表》给予6)因遗策——《过秦论》遗留下来的7、度1)内立法度,务耕织,修守战之具——《过秦论》规章、制度2)试使山东诸国与陈涉度长絜大——《过秦论》测量、计算3)生之有时,而用之无度——《论积贮疏》程度、限度4)卒起不意,尽失其度——《荆轲刺秦王》风度、常态5)一年一度秋风劲——《采桑子·重阳》次、回,量词6)感慨今昔,因自度此曲——《扬州慢》谱写、创制7)生无可奈何,而死固付之度外矣——《(指南录)后序》考虑、思虑8)万里赴戎机,关山度若飞——《木兰诗》通“渡”,过9)度我至军中,公乃入——《鸿门宴》推测、猜测8、爱1)不爱珍器重宝肥之地吝惜2)爱其子,择师而教之爱护9、兵1)收天下之兵兵器2)吴起……之伦制其兵军队3)兵者,国之大事也战争、军事10、策1)振长策而御宇内鞭子2)蒙故业,因遗策政策3)执策映长明灯读之书简4)均之二策计策11、道1)于是废先王之道方法、主张2)传道受业解惑道理3)师道之不传也久矣风尚4)人道是,三国周郎赤壁说5)行军用兵之道方法五、翻译句子,有特殊句式请说明。1、于是秦人拱手而取西河之外。——在这时,秦人毫不费力地夺取了魏国在黄河以西的大片土地。2、乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨。——于是(又)派蒙恬到北方去修筑长城,作为边境上的屏障来守卫,击退匈奴七百多里;胡人(再)不敢到南边来放牧,六国的士兵不敢拉弓射箭来报仇。3、收天下之兵,聚之咸阳,销锋镝,铸以为金人十二,以弱天下之民。(省略、定后)——收缴天下的兵器,集中到咸阳,销毁兵器,锻铸把它们做成了十二个金属的人像,来削弱天下百姓的反抗力量。4、良将劲弩守要害之处,信臣精卒陈利兵而谁何。(宾前)——好的将领手执强弩守卫着要害的地方,可靠的大臣和精锐的士卒拿着锋利的兵器,缉查盘问过往行人。5、天下已定,始皇之心,自以为关中之固,金城千里,子孙帝王万世之业也。(判断)——天下已经安定,始皇心里自认为关中的险固地势,是方圆千里的坚固城池,是子孙万代称帝称王的基业。6、始皇既没,余威震于殊俗。(介后)——始皇去世之后,他的余威(依然)震慑着边远地区。7、然陈涉瓮牖绳枢之子,氓隶之人,而迁徙之徒也。(判断)——然而陈涉不过是个以破瓮作窗户、以草绳作户枢的贫家子弟,是农村的下层人,是被征发的一类人。8、蹑足行伍之间,而倔起阡陌之中,率疲弊之卒,将数百之众,转而攻秦。(省略)——(他)置身于戍卒的队伍中,从田野间突然奋起发难,率领着疲惫无力的士兵,指挥着几百人的队伍,掉转头进攻秦国。9、斩木为兵,揭竿为旗,天下云集响应,赢粮而景从。——砍下树木作武器,举起竹竿当旗帜,天下人如同云一样聚集起来,像回声似的应和他,都带着粮食,像影子似地跟着他。10、谪戍之众,非抗于九国之师也。(判断、介后)——被征发戍边的人并不是比九国军队强。11、一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也?(被动、省略)——一个戍卒发难,宗庙就被毁掉了,子婴死在人家手里,被天下人耻笑,是为什么呢?12、仁义不施而攻守之势异也。(判断)——这是因为不施行仁义而攻守的形势发生了变化啊。且夫天下非小弱也,雍州之地,崤函之固,自若也。陈涉之位,非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也;锄耰棘矜,非铦于钩戟长铩也;谪戍之众,非抗于九国之师也;深谋远虑,行军用兵之道,非及向时之士也。然而成败异变,功业相反也、,试使山东之国与陈涉度长絮大,比权量力,则不可同年而语矣。然秦以区区之地,致万乘之势,序八州而朝同列,百有余年矣;然后以六合为家,崤函为宫;一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也?仁义不施而攻守之势异也。1.①本段文字及上一段文字进行了哪些方面的对比?②从全文看还进行了哪些对比?③作者进行这种对比的目的是什么?①_____________________________②_______________________________③__________________________________2.“仁义不施而攻守之势异也”的含义是________________________________参考答案:1.①陈涉与秦的对比;陈涉与九国的对比。②秦本身先强后弱、先盛后衰、先兴旺后灭亡的对比;秦与九国的对比。③通过对比揭示主旨:仁义不施而攻守之势异也。2.秦夺取全国政权的时候,处于攻势,可以凭借武力,而统一中国以后,处于守势,则必须施行仁义。秦得天下后不施行仁义,灭亡是必然的结果。
本文标题:过秦论练习及答案
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