体育考试田径理论试题(含答案)

体育考试田径理论试题（含答案）一、填空题1、十一届亚运会于1990年在中国北京举行。2、公元前776年在希腊举行了第一届古代奥林匹克运动会。3、国际奥林匹克委员会决定1896年在希腊举行第一届现代奥林匹克运动会。4、国际业余田径联合会成立于1912年，随后拟定了国际统一的田径竞赛项目和竞赛规则。5、中国运动员郑凤荣、倪志钦和朱建华，曾先后打破过跳高项目的世界记录。6、评定田径运动技术的标准是经济性和实效性。7、合理的田径运动技术，在动作形式和内容上都必须符合人体解剖学、运动生理学和运动生物力学的基本规律。8、走的一个周期包括两个单脚支撑和两个双脚支撑。9、跑的一个周期包括两个单脚支撑和两个腾空。10、决定跑速的主要因素是步长和步频。11、影响后蹬效果的因素有后蹬力量后蹬速度、后蹬方向、后蹬角度和后蹬的蹬伸程度。12、影响人体跑动的外力主要有重力空气阻力、摩擦力和支撑反作用力。13、根据个人特点，合理调整步频和步长的比例关系是提高跑速的有效途径。14、摆臂对跑的动作不仅起放松协调作用，而且还能加强蹬地的效果。15、跑的全过程可分为起跑起跑后的加速、途中跑、和终点冲刺跑四个部分。16、短跑技术教学的顺序是途中跑、起跑起跑后的加速跑终点跑和弯道跑。17、接力跑传接棒的方法有上挑式和下压式两种。18、中长跑一般是跑两步一呼气，跑两步一吸气。19、跨栏步技术动作是从起跨腿着地攻栏至摆动腿下栏着地为止，它包括攻栏、栏上动作和下栏着地三个动作阶段。20、110米跨栏适宜的起跨蹬地角度约为68-70度，跨栏步的长度一般约3.5-3.6米。21、人体腾起的初速度是由水平速度和垂直速度合成的。22、抛射运动的远度公式是______；高度公式是______。23、腾起角的大小反映了起跳动作中水平速度与垂直速度的对比关系。24、完整的跳高技术可分为助跑、起跳和过杆落地三部分。25、背越式跳高助跑路线，一般前段跑直线、后段跑斜线。26、用走步丈量法，丈量背越式跳高几步助跑路线时，走的步数分别是5、6、7步。27、在跳高教学中，要把助跑与起跳相结合的技术做为主要教学环节。28、跳远助跑一般设两个标志，第一标志在起点处，第二标志在倒数6-8步处。29、跳远的空中动作一般有蹲踞式、挺身式和走步式三种。30、三级跳远第一跳是用左脚起跳，其三跳的落地脚分别是左脚、右脚和双脚。31、撑竿跳高的起跳点一般在握杆点的投影点下面。32、投掷项目的助跑形式可分为直线和旋转两种。33、在抛射公式中，s为器械飞行距离，Vo为器械出手的初速度,a为出手角度，g为重力加速度。34、影响投、掷效果的主要因素有出手高度、出手速度、出手角度和空气阻力。35、投掷时要求力作用于器械的路程要长，这个路程主要指助跑结束到器械出手的这一段距离。36、投掷项目器械出手的角度分别为：标枪28-33度，铁饼30-36度，铅球38-42度，链球42-44度。37、超越器械是由下肢迅速向前运动，使髋轴超越肩轴而形成的。38、投掷器械时，手指拨动器械有助于提高出手速度和器械稳定性。39、背向滑步推铅球的预备姿势有高姿势和低姿势两种。40、推铅球技术教学应以最后用力为重点。41、掷标枪最后用力时，应使力量通过手臂和手指集中作用于标枪上。42、投掷步是从第二标志开始到最后用力为止。43、掷铁饼技术可分为握法、预摆、旋转、最后用力、维持身体平衡。44、作用到铁饼上的力应是通过饼的，并使铁饼沿顺时针方向自转。45、田径技术教学一般分为学习阶段、掌握阶段、提高阶段。46、田径教学中典型的直观方法是示范法。47、投掷项目的教学顺序为：推铅球、标枪、铁饼和链球。48、田径教学中常用方法有示范法、讲解法、完整法和分解法等。49、田径运动训练内容有身体训练、技术训练、战术训练、心理训练、恢复训练和理论教育等方面。50、田径运动训练是全面发展运动员的身体素质，提高专项运动成绩等进行的专门教育过程。51、身体素质包括：速度、耐力、力量、柔韧和灵敏。52、间歇训练法是要求在两次练习之间有一个严格规定的间歇时间。53、单周期训练全年分为准备期、竞赛期和过渡期。54、规则规定，径赛各项目各赛次之间最少时间间隔为：200米及200米以下各项目45分钟，200米以上至1000米各项为90分钟，1000米以上的项目不在同一天。55、全能项目各项之间的间隔不少于30分钟。56、编排竞赛日程的方法一般是先径赛后田赛，先全能后单项，先预赛后决赛。58、起跑时，运动员在单项比赛中抢跑2次，全能比赛中抢跑3次，即取消比赛资格。59、110米跨栏的栏高为1.067米，起跑线至第一栏的距离为13.72米，栏间距离为9.14米，最后一个栏至终点线14.02米。60、100米跨栏的栏高为0.84米，起跑线至第一栏的距离为13米，栏间距离为8.50米，最后一个栏至终点线10.50米。61、3000米障碍跑全程应越过28次栏架，7次水池。62、分道跑的径赛项目，一般采用按道次计时的方法。63、计时员开表，至运动员躯干（不包括头、颈和四肢）任何部分，抵达终点线后沿垂直面瞬间停表。64、终点裁判长在与发令员联系之前，应先与检查长和计时长取得联系。65、单项比赛顺风跑风速超过每秒2米，全能项目超过每秒4米，所破纪录不予承认。66、远度项目每人按顺序试跳一次为一个轮次；高度项目以一个高度为一个轮次。67、跳高运动员可在任何一高度上请求免跳。68、远度项目成绩相同时，应以次优成绩判定名次，如仍相同则应以第三优成绩判定名次，余以类推。69、铅球比赛中，器械必须完全落在角度线以内，试掷方为有效。70、丈量成绩时，铅球以1厘米，铁饼和链球以2厘米，标枪以2厘米，为最小单。71、田赛项目破纪录时，必须经总裁判长复查核实后方能承认。72、全能比赛，如有一项弃权则不予计算总成绩。73、团体总分相同时，应以破纪录多者名次列前，如仍相同则以冠军多者名次列前，余以类推。74、径赛跑道的分道线宽为5厘米，分道线计算在内侧跑道的宽度以内。75、铅球、铁饼投掷圈外两侧延长线的长为75厘米，线宽5厘米，线的延长线应通过园心，并与落地区中心线垂直。76、跑道内、外突沿的高度为5厘米，其宽度都不计入跑道宽度之内。77、弯道上各道的起跑线、接力区线等，应使它们的延长线，通过弯道的圆心。79、规则规定，第一条分道计算线应距离跑道内突沿的外沿30厘米，第二条以外的分道的计算线应距内侧分道线外沿20厘米。81、中学田径教学中，跑的教材包括发展跑的能力、快速跑、耐力跑、接久跑和障碍跑等内容。82、中学田径教材中，跳跃教材包括发展弹跳能力和跳跃能力的练习，急行跳远和急行跳高等内容。83、中学田径教材中，投掷教材包括发展力量和投掷能力的练习，投铅球和投手榴弹等内容。85、我国优秀跳高运动员倪志钦在1970年以2.29米的成绩创造了世界记录。86、成人女子七项全能比赛顺序是第一天100米栏、跳高、推铅球、200米第二天跳远、掷标枪、800米。88、接力跑的接力区为20米,预跑区为10米。89、步长是由后蹬距离、腾空距离和着地缓冲距离三部分组成。90、仲裁委员会一般由3或5、7人组成。92、铅球抵趾板内沿为121-122厘米,宽为11.2-11.6厘米,高为9.8-10.2厘米。96、跳远、三级跳远的沙坑,宽至少2.75米,长一般6-9米。97、竞走是单脚支撑和双脚支撑交替进行的周期性运动。98、常见的安装起跑器的方法有普通式和拉长式。99、中跑一般是从800米至3000米之间距离的跑。100、提高栏间跑的速度主要是通过步频和改进跑的节奏来实现的。101、田径必修课程的教学内容分为理论部分和实践部分。102、跑是人体水平位移的一种基本形式。103、跳跃运动的腾起角，是由垂直与水平的比例关系决定的。104、投掷器械时,最后用力将力量集中到器械上，铅球是通过重心，标枪是通过纵轴。105、常用的纠正错误动作方法有直接指示法、直接帮助法、降低练习条件法、练习条件限制法和诱导法五种。107、听到“预备”口令后，运动员的双手双脚仍须与地面接触，不得离开起跑器。108、跳高比赛中，运动员必须用单脚起跳。109、标枪成绩的测量是从枪尖的首次触地点取直线量至投掷弧内沿，测量应通过投掷弧的。二、选择题1、田径运动的分类是A。A、竞走、跑、跳、投及全能项目。B、跑、跳、投、全能项目C、竞走、跑、跳、投2、合理的竞走技术应使身体重心轨迹呈C形状。A、曲线B、直线C、接近直线3、人体跑时，推动人体前进的主要动力是B。A、重心B、支撑反作用力C、摩擦力4、决定跑速的主要因素是C。A、速度B、爆发力C、步频和步长5、根据公式：可以看出：在腾起初速Vo一定时，腾起角a越接近90o，其身体重心腾空的高度值C。A、越小B、不变C、越大6、人体腾空后，在没有外力作用的情况下，身体重心运动的轨迹__A__。A、不能改变B、可以改变C、随意改变7、在跳跃项目中，起跳脚着板时，应以___B____先触地。A、脚前掌B、全脚掌C、脚跟8、在投掷项目中，最后用力的工作距离和时间与出手初速度的关系是Ａ。A、增加工作距离，缩短用力时间，能增大出手初速度B、缩短工作距离，用力时间不变，也能增大出手初速度C、工作距离不变，增加用力时间，也能增大出手初速度。9、投掷项目的用力顺序是___Ｂ____。A、自上而下B、自下而上C、由中间的两端10、技术教学时，对因概念不清而产生的错误动作的纠正方法是__Ｃ__。A、鼓励、启发、提高信心B、加强练习，提高身体素质C、通过示范，进一步讲清动作要领11、对田径运动员的赛前训练安排，一般是___Ｂ____。A、加大运动量B、减小运动量提高强度C、减小运动量和强度12、发展速度主要是指__Ｃ_____。A、动作速度B、反应速度C、位移速度13、在编排比赛程序时，应首先安排Ｃ项目。A、田赛B、径赛C、全能14、按名次录取分组时，应把成绩优秀的运动员分编在_Ｂ_。A、一组里B、各组里C、任意一组里15、长距离跑的计圈工作应由__Ｂ__直接负责。A、径赛裁判长B、终点裁判长C、计时裁判长16、计时小组三块表计取的成绩各不相同时，应以__Ｃ__成绩为准。A、平均B、较差C、中间17、径赛项目比赛，__Ｃ__有权取消犯规运动员的比赛资格。A、检查长B、检查员C、径赛裁判长18、跳高比赛丈量高度时，应由地面垂直丈量至横杆__Ａ__最低处。A、上沿B、下沿C、中间19、田赛各项比赛的检录工作应由__Ａ_完成。A、田赛各裁判组记录员B、径赛检录员C、田赛裁判长20、标枪比赛时，每次掷出的标枪应由_Ｃ_起掷处。A、裁判员扔回B、运动员自取C、裁判员送回21、规则规定铅球运动员使用镁粉的部位仅限于_Ａ_。A、双手B、双手和脚C、投掷圈内地面22、全能裁判员在_Ｂ_领导下进行裁判工作。A、全能裁判长B、田赛裁判长C、径赛裁判长23、与计算起跑前伸数有关的因素有_Ｂ_。A、内突沿半径大小B、分道数、分道宽C、弯道数、弯道长Ｗ＝２π【（n-1）d-0.10】24、规则规定，径赛跑道的分道宽为_B_。A、1.12米或1.15米B、1.22米或1.25米C、1.21米或1.23米。25、丈量径赛项目距离的方法是_A_。A、从起点线的后沿，量至终点线的后沿B、从起点线的后沿，量至终点线的前沿C、从起点线的前沿，量至终点线的前沿26、短跑途中跑的上体动作应该是A。A、稍前倾B、较大前倾C、正直27、短跑的脚掌着地动作应用_C_落地。A、全脚掌B、脚跟C、脚前掌28、短跑技术教学应把放在主要地位_B。A、起跑和起跑后的加速跑B、直道途中跑C、弯道跑和终点跑29、110米栏，起跑至跨第一栏跑八步时，应把B放在前起跑器上。A、摆动腿B、起跨腿C、任意一腿30、女子100米，栏间跑三步，其三步的比例为_C_。A、中、小、大B、小、中、大C、小、大、中31、摆动腿下栏着地时，只有_C_关节可以缓冲。A、髋关节B、膝关节C、踝关节32、传接棒时最适宜的位置是_A_处。A、离接力区前沿4－5米B、在接力区中线C、离接力区后沿4－5米33、传棒人向接棒人发出“接”的信号