犯罪学期末论文

犯罪学论青少年与网络犯罪学校：学院：专业：班级：学号：姓名：[摘要]随着网络的迅速发展，网络犯罪已成为青少年犯罪的一个新形式。青少年网络犯罪智商高、隐蔽性强、犯罪手法多样、社会危害性大。本文针对青少年网络犯罪的特点及其表现形式，分析和研究了青少年网络犯罪的成因，提出了防范这类犯罪的几点建设性意见。同时呼吁全社会共同行动起来为青少年的健康成长营造良好的网络环境。[关键词]青少年;网络犯罪;成因;防范对策。第33次互联网络发展状况统计报告显示：截至2013年底，我国总体网民规模达到4.57亿，其中10-19岁网民数占27.3%，20-30岁网民占29.8%。[①]可见青少年网民数量非常巨大。网络在给青少年带来极大便利的同时，对青少年的负面影响也日渐凸现，色彩纷呈的网络世界驱使青少年利用网络实施违法犯罪活动，作为一种新型的犯罪活动，网络犯罪的隐蔽性和危害性较之其他犯罪行为更大。近几年我国网络犯罪的数量不断上升，犯罪者却多为青少年。青少年网络犯罪已受到社会各界的高度关注与重视。针对当前青少年网络犯罪现状，必须把握青少年网络犯罪的本质及内涵，正确认识其成因，有针对性地防范与惩治青少年网络犯罪行为。一、青少年网络犯罪概述(一)网络犯罪及青少年网络犯罪的概念网络犯罪的概念，从犯罪学意义上来看是指利用计算机，网络技术等信息技术或者其特性，危害计算机、网络和数据安全，危害社会信息安全、社会危害性严重的行为;[②]而从刑事立法方面来定义则是指个人或者单位在互联网上通过网络编程、网络加密与解码等技术实施的对网络信息系统及其存储、传输的数据信息进行攻击或者利用计算机网络系统为犯罪工具实施的传统犯罪的总称。[③]从上述两种网络犯罪的概念中可以看出，网络犯罪具有两个基本特征：一是实施犯罪中使用计算机、网络等信息技术，以计算机网络系统为犯罪工具或犯罪对象;二是严重危害社会信息安全。青少年这个犯罪概念在犯罪学中一般是指已满14周岁而不满25周岁的人，它包括“少年”和“青年”，横跨未成年人和成年人两个不同群体。青少年网络犯罪的概念，狭义的观点认为，是指青少年运用计算机技术(如编程、加密、简码等)，以计算机为工具，借助于网络实施的各种严重危害社会的行为。广义的观点认为，青少年网络犯罪不仅包括行为人通过计算机信息系统或以其为对象而实施的犯罪行为和一般违法行为，而且包括由网络诱发的青少年犯罪行为和一般违法行为。笔者认为根据广义的概念来论述能更加全面、有效地分析和提出青少年网络犯罪的成因与防范对策。所以本文将从广义的青少年网络犯罪概念来展开论述。(二)青少年网络犯罪的特点作为一种犯罪行为，青少年网络犯罪和其他犯罪都有社会危害性、行为违法性和应受刑法处罚的基本特征。作为一种随着因特网发展，以青少年为特定年龄群体的犯罪行为，又具有其自身的特征。1.犯罪主体年轻化，且呈低龄化倾向据CNNIC发布的第27次互联网调查报告，在网络用户中10-19岁,20-30岁的分别占到了27.3﹪、29.8﹪，可以看出网民中青少年群体占据了非常大的比例。青少年时期是认识中的一个特殊时期，他们面临学业、就业、恋爱、结婚等人生大事，容易遇到一些挫折，在苦闷、徘徊中，青少年更多地是选择了虚拟的网络。这一年龄阶段的特征促使青少年网络犯罪成为了网络犯罪中的特殊的主要群体。2.犯罪方式智能化、专业化较之传统型犯罪，网络犯罪主要是通过计算机信息系统实施。在青少年网络犯罪案件中，大多数青少年具有比较高的智力，既熟悉计算机及网络的功能与特性，又洞悉计算机及网络的缺陷与漏洞。他们利用计算机专业技术和熟悉的操作技能进行网络犯罪，作案手段高明，属高智商犯罪行为。3.网络犯罪互动性、隐蔽性强由于网络是一个虚拟化与数字化的空间，是一条跨越国界的信息高速公路，也打破了社会和空间界限，使得双向性，多向性交流传播成为可能。同时，由于网络的开放性、不确定性、超越时空性等特点，使得网络犯罪具有极高的隐蔽性。实施网络犯罪的方法也主要是通过程序和数据信息的操作来实施，其目标(或对象)也是无形的电子数据或信息，使得犯罪不易发现，加大了侦查破案难度。4.网络犯罪社会危害性大网络的普及程度越高，网络犯罪的危害就越大，其表现为不仅会造成财产上的损失，而且可能危及公共安全和国家安全。网络犯罪的破坏性强，可以造成直接或间接地巨大危害，一些网络犯罪分子已把“黑手”伸向军事、金融、政治等领域，甚至非法侵入国家重要的计算机网络系统。5.网络犯罪手段多样化网络的迅速发展，信息技术的普及推广为各种网络犯罪分子提供了日新月异的多样化、高技术的作案手段。如我们非常熟悉的网络色情、侵犯隐私权、网络欺诈、网络赌博、网络洗钱、侵犯知识产权、发布网络虚假信息等犯罪活动多种多样，防不胜防。[④](三)青少年网络犯罪的表现形式科学地理清青少年网络犯罪的表现形式对于预防和控制青少年网络犯罪具有非常重要的意义。根据近几年网络犯罪案件的发生与立案侦破情况来看，青少年网络犯罪主要有以下表现形式：1.以网络为工具实施传统型犯罪计算机网络的出现为青少年实施传统型犯罪提供了新的作案工具，传统型犯罪几乎都可利用网络实施犯罪行为，一些青少年利用网络散布虚假信息、实施诈骗、或以网络聊天交友为名，实施抢劫、强奸等犯罪。如武汉某在校大学生蔡某为实现“一夜暴富”利用网络制造恐怖敲诈香港首富李嘉诚。而最近几年出现的青少年网络帮派犯罪发展迅速，他们通过网络召集和组织人员实施抢劫、绑架等犯罪行为。如四川达县的“洪兴帮”、“血腥帮”、“东兴帮”以及湖南的“三K党”等。[⑤]实施这类犯罪的青少年往往因上网成瘾而丧失理智，不计后果，结果坠入法网，代价惨重。2.利用网络制作、复制、传播、出售淫秽物品青少年一方面深受网络中的色情内容所毒害，同时，他们还利用互联网出售色情光碟、非法提供色情网站链接、或直接设立色情网站。青少年在成为网络受害者的同时演变为犯罪者。3.利用互联网制造传播网络病毒病毒式网络挥之不去的一个噩梦，自从发现第一个蠕虫病毒以来，病毒就与计算机如影相随，它对计算机系统造成极大地危害与破坏作用。青少年凭借自己掌握的高技术手段，蓄意对他人进行网络攻击，网络安全问题、网络自身缺陷与管理漏洞往往成为青少年“大显身手”的理想空间。如2007年在互联网闹得沸沸扬扬的“熊猫烧香”病毒案，6名犯罪嫌疑人通过改写、传播“熊猫烧香”病毒，构建“僵尸网络”，窃取各种游戏和QQ账号，非法牟利，他们年龄均在25岁以下，可谓计算机领域的天才，最终却因触犯刑法沦为罪犯。4.利用网络侵害公共信息安全一些痴迷于计算机网络的青少年，钻研网络技术，利用网络的隐蔽性，非法侵入他人的计算机系统、破坏计算机网络数据、毁坏计算机信息系统。他们常常以黑客身份擅自侵入公共信息系统，甚至侵入国家政治经济军事等部门，窃取商业秘密、国家机密。二、青少年犯罪的成因青少年网络犯罪，是一种复杂的社会现象，是青少年犯罪与网络犯罪二者的结合，青少年网络犯罪的原因应结合其自身特点来分析。(一)青少年身心年龄特征易引发网络犯罪行为1.青少年生理年龄特征的影响青少年时期正是个体生理上不断发育成熟的特殊阶段。此阶段的人精力旺盛，接受新事物能力强，计算机网络作为一个新事物，必然受到青少年的喜爱。网络以其特有的方式和丰富的内容为青少年展示了一种全新的虚拟社会环境，为青少年提供了获得生理需要的可能，他们在这个神奇的虚拟世界里获得快乐与满足。同时，长时间的上网造成情绪低落、焦躁不安、神经功能紊乱，由于相对较弱的自制力与缺乏辨别是非的能力，最终导致一些青少年违法犯罪。2.青少年心理年龄特征的影响青少年心理上的成熟滞后于生理上的成熟，这就导致青少年难以形成正确的自我意识，无法正确认识自我，容易走向偏执和极端境地。其具体表现为：(1)青少年的好奇心和表现欲是促使网络犯罪心理形成的重要原因青少年时期一个重要的心理特征就是有强烈的好奇心和表现欲。网络的出现正好迎合了青少年的这种心理，于是他们迅速接受并迷恋于网络世界。正如“熊猫烧香”病毒制作者李俊说自己当初设计病毒就是好奇和好玩。同时，随着个体意识逐步形成，青少年渴望自我实现，“青少年自我意识增强的根本标志就是独立性意向的发展”，[⑥]他们希望与成人平等，喜欢独立地思考与处理自己的事情和问题，但因受知识水平和生活阅历等条件的限制，就会产生自我实现的需要与现实可能之间的矛盾，青少年特别渴望能有一个让自己表现和展示能力的空间，互联网这个空间给他们创造了机会。“互联网的平等性为青少年创造出自我实现的新空间”。[⑦]他们苦心钻研计算机技术，目的就是让别人关注自己，进而敢于使用网络犯罪来挑战权威，以证明自己的存在价值，在心理上得到被他人与社会所承认的满足感。(2)网络成瘾造成青少年情感迷失和社会化不足青少年时期是人一生中情感最丰富的时期，他们的社会化过程也正是在此时期逐渐形成。青少年因网络成瘾会引发交往障碍，许多青少年把网络世界当作现实生活，脱离时代，与他人无共同语言，从而表现为孤独不安、情绪低落、思维迟钝、自我评价降低等症状，严重的甚至有自杀意念和行为。医学上把这种症状叫做“互联网成瘾综合症”(InternetAddictionDisorder)，简称IAD。[⑧]因此导致青少年失去对现实社会的感受力与参与意识，进而产生内向、孤僻、紧张、不合群、缺乏社会责任感，形成不健康心理。英国诺丁汉特伦特大学心理学家格里弗斯认为，“互联网瘾”严重的会导致心理变态，对有的人来说其危害不亚于吸毒上瘾或酗酒上瘾。[⑨]青少年网络成瘾导致过分依赖虚拟现实，忽视现实社会生活，易出现角色混乱、情感迷失、反社会人格等偏差，引发网络犯罪。(3)青少年法制观念缺乏、法律意识淡薄，导致犯罪心理更易形成法制观念淡薄是青少年网络犯罪的重要原因之一。[⑩]进行网络犯罪的青少年多是网络的痴迷者、发烧友，一些青少年缺乏法律知识，对有关网络的法律法规不了解或不理解，加之对网上内容缺乏清晰的判断能力，不能正确认识自身行为的正当性与合法性，对自己的网络违法犯罪行为的危害性认识不够，这往往更易促使青少年犯罪心理的形成。同时，网络成瘾的青少年道德观念也存在偏差，在错误颠倒的道德观念的作用下，往往会缺乏守法习惯，明知故犯。(二)网络系统安全性能差，防范措施落后“电子信息网络技术的设计目标和技术追求是在于信息资源的共享，随着互联网信息的迅速发展，信息资源共享的范围越来越大，而信息资源所达到什么样的共享程度，该建立什么样的共享规则，并没有相应地明确起来。”[11]电子信息网络具有开放性，计算机网络系统的数据是可以供大家共享的，尽管设置了一些技术关卡，但在其存储、处理、传输过程中，极易被他人泄露、窃取、篡改，这样也就为青少年攻击网络提供了条件和对象，同时，计算机的安全防范技术落后于计算机技术的发展，这就导致网络的安全防范技术也相应地落后于网络技术的发展。例如，在对待计算机病毒的防范上，防范网络病毒技术基本上是滞后于网络病毒制作技术。(三)不良网络文化对青少年的影响网络是集影像、声音、图像、文字于一体的高科技信息工具，具有高效、新奇等特征。而与其相对应的网络文化具有虚拟性、弱规范性、价值多元性和缺乏制约的互动性。[12]网上信息良莠不齐，各种封建迷信，腐朽思想，西方思潮以及色情，暴力等不良信息也伴随而来，极易导致青少年价值观偏离社会主流标准，导致是非观念模糊、道德意识下降、身心健康受到侵害，进而误入歧途。不良的网络文化是造成青少年网络犯罪的又一个重要诱因。网络多元文化的激荡导致青少年传统文化意识淡薄。“网络文化是一种多元文化，不仅有大量的西方文化，而且大众文化所占比重较高，因此其世俗化取向很明显。”[13]青少年在网络文化相互激荡，相互影响，相互融合下，极易陷入迷惘的境地，进而扭曲了青少年的价值观，弱化青少年的道德意识及对犯罪行为的控制能力，一些青少年在利益的驱动下，网上不良信息的刺激下，极易萌发犯罪心理，往往造成青少年个人行为抉择的冲突困境，导致青少年内在价值的冲突与迷失，进而走向犯罪。(四)家庭、学校、社会对青少年引导教育不够首先，家庭对于预防青少年犯罪起着重要作用，但这一作用的发挥不