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初中物理实验研究方法汇总一.控制变量法:当一个物理量与多个因素有关,为了确定这个物理量与某种因素有关,就需要控制其他因素不变,只改变这个因素,看所研究的物理量与这个因素的变化关系。探究性实验常用这种方法。1.根据表格数据写出结论:在总结结论时应写出控制不变量与个量之间的关系,格式:在....一定时,........越大(小),.......越大(小)2.根据表格数据填写探究目的:明确该实验的影响因素,找出表格数据中不同的量,该量代表的就是要探究的量3.根据实验目的补充实验操作:控制题中其它量,改变题中的一个量(与题中的不能重复),再做一次实验4.实验方案评估:通常情况下,不可行的较多,抓住核心的内容,看时候控制了其它量不变,来验证待验证量实验次数太少,不能减少误差或者实验结论不具有普遍性,是否便于实验操作,从优点、缺点两方面评估常见的案例:1.影响蒸发快慢的因素:液体的表面积;液体温度;液体表面空气流动的快慢2.影响力的作用效果的因素:大小;方向;作用点。3.影响滑动摩擦力大小的因素:压力;接触面的粗糙程度。4.影响压力作用效果的因素:压力;受力面积。5.研究液体压强的特点:液体密度;深度。6.影响滑轮组机械效率的因素:物重;动滑轮重;摩擦力。7.影响动能势能大小的因素:质量与速度质量与高度。8.物体吸收放热的多少与哪些因素有关:质量;比热容;温度变化量。9.决定电阻大小的因素:材料;长度;横截面积;温度。10.电流与电压电阻的关系:电阻不变时,改变导体两端电压。11.电功大小与哪些因素有关:电压;电流;时间。12.电流通过导体产生的热量与哪些因素有关:电流;电阻;通电时间。13.通电螺线管的极性与哪些因素有关:电流方向;螺线旋绕的方向。14.电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关:线圈匝数;电流强弱;有无铁芯。15.感应电流的方向与哪些因素有关:磁感线方向;切割磁感线导体运动方向。16.通电导体在磁场中受力方向与哪些因素有关:磁感线方向;电流方向。二.转换法:对于一些看不见、摸不着的物理现象或者在有限条件下不易直接测量的物理量,在物理学中,通常会用一些较直观的现象去认识,或者直接测量容易测量的物理量来间接说明不易测量的物理量,这种研究问题的方法就是转换法。1、物体振动发声通常物体发声振动时的振幅较小,用肉眼不易观察得到。所以教材为了突出物体发出声音时正在振动,特意通过物体振动时所产生的其他效果如激起水花、使悬挂着的乒乓球被反复弹开等明显的视觉效果来转换其不易觉察到的振动,用以提高教学效果。2、蒸发对于酒精、水等无色透明的气态物质,其蒸发过程无法用肉眼直接观察到,只能通过其效果或气味来感知。如湿衣服中的水蒸发后,其效果是水不见了,而衣服变干;酒精蒸发后,能在空中闻到酒精的味道。3、力力是不可见的,虽可以直接感知,但如果产生作用力的两个物体与人无关,就不好感知了。实际上,大多数情况下,可以通过力所产生的效果来认识力是否存在,如使物体发生形变,或使物体的运动状态发生改变,二种情况中只要出现一个,就可以认为该力的存在。对力的三要素的探究就是利用力所产生的效果来达到目的的。4、滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关摩擦力是不易直接测量的,在探究滑动摩擦力的大小时,弹簧测力计并不是直接测量摩擦力的大小,而是测量物体对测力计中弹簧的拉力大小,通过拉力大小来反映摩擦力的大小,从而正确得出“滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”的结论。5、液体压强液体压强大小可以通过压强计U形管两管内的有色水位高度差大小来反映,高度差越大,说明液体中的金属盒所在处的压强越大。6、分子无规则运动通过扩散现象来说明。比如将墨水滴入清水中,一段时间后,整杯水变黑了。7、电流表、电压表利用电流的磁效应将电流或电压的大小转换成电磁作用力的大小再转换成指针的偏角,偏角越大,表示电流或电压越大。8、探究导体的电阻跟哪些因素有关电阻发生变化时,在电压一定的条件下,会导致电路中的电流发生变化,引起小灯泡的亮度变化。通过亮度的比较来比较电阻的大小。将不可见的电阻转换为直观的亮度来反映。9、探究动能的大小跟哪些因素有关将动能的大小转换为纸盒滑动距离的大小。纸盒滑动距离越大,说明小球对纸盒做的功越多,小球的动能就越大。10、探究重力势能的大小跟哪些因素有关将重力势能转换为木桩进入沙中的深度,木桩进入沙中的深度越深,表明重物下落对木桩做的功越多,重物的重力势能就越大。11、改变物体内能的方式通过物体温度的变化来说明物体内能发生了变化。12、探究水的吸热与质量、温度变化的关系将水吸热的多少转换为对加热时间的判定,加热时间越长,说明水吸热越多。13、磁场分布将不可见的磁场转换为铁屑的分布,通过受磁场作用力影响后的铁屑的分布来反映磁场的分布情形。从而建立磁场的理想模型——磁感线。14、探究电磁铁的磁性强弱将电磁铁的磁性强弱转换为电磁铁对大头针的吸引数目,数目越大,说磁性越强。15、探究电流热效应与电阻的关系通过比较等质量的煤油温度变化越大来说明导体的电阻越大,产生的热量就越大。16、将压力的作用效果转换为泡沫塑料凹陷的程度三.等效替代法:等效替代法是在保证某种效果(特性和关系)相同的前提下,将实际的、陌生的、复杂的物理问题和物理过程用等效的、简单的、易于研究的物理问题和物理过程代替来研究和处理的方法。等效替代法和转化法的区别:等效替代法”中相互替代的两个量种类相同,大小相等,而“转换法”中的两个物理量有因果关系,并且性质往往发生了改变;请根据具体的实验体会期中的不同。1.平面镜成像2.等效电阻3.分力与合力等效…4.托里拆利试验中,利用水银柱产生的压强与大气压强想的方法测量大气压得数值…四.理想模型法:实际现象和过程一般都十分复杂,涉及到众多因素,采用模型方法可起到简化和纯化的作用.忽略次要因素,从复杂事物中抽象出理想模型,合理近似的反应所研究事物的本质特征,这种研究问题的方法叫理想模型法1.光线:光线是看不见的,我们使用一条看得见的实线来表示,就将问题简化利用了理想化模型2.磁感线3.电路图是实物电路的模型4.力的示意图或力的图示是实际物体和作用力的模型。5.实验室常用手摇交流发电机及挂图来研究交流发电机的原理和工作过程6.研究连通器原理时用到液片模型。研究肉眼观察不到的原子结构时建立原子核式结构模研究肉眼观察不到的原子结构时建立原子核式结构模型
本文标题:中考物理四大研究方法
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