回旋复沓之美-文档资料

回旋复沓之美复沓又叫复唱,是诗歌创作中常用的一种艺术表现手法，中国诗歌从诗经起，就有这个传统。这样的重章迭句，有一唱三叹之效，并有强调、加深所反复句段的内容、感情的作用，还易于记诵传播，更重要的是它使得诗歌具有了迷人的节奏美。欣赏了第八届全国阅读教学观摩活动中易艳丹老师执教的《巨人的花园》一课，深深感受到回旋复沓手法同样能在语文课堂上呈现美。【片段一】（师出示词语：第一组：脸颊训斥冷酷拆除；第二组：北风呼啸鲜花凋谢绽出绿芽草翠花开；第三组：洋溢欢乐增添春意欢快喧闹纷纷逃窜）师：请同学们读一读这三组词语。（生齐读、指名读）师：有谁发现了，这三组词语有什么特点？生：第一组是描写巨人的，第二组是写花园的，第三组是写孩子们的。师：能结合这些词语说说故事的主要内容吗？生：（略）【片段二】师：就是这样一位任性、冷酷的巨人，让我们带着体会来演一演。他见到孩子们在花园里玩耍，很生气：“谁允许你们到这儿来玩的！都滚出去！”孩子们都吓坏了，一边叫：“巨人来了！”一边――（出示词语）生（齐）：纷纷逃窜。师：赶走孩子们以后，这个花园啊――（音乐起，出示词语）生（齐）：北风呼啸、鲜花凋谢。师：春天终于来了，可巨人的花园里还是天天――（出示词语）生（齐）：狂风大作，雪花飞舞。师：直到有一天早晨，许多孩子从围墙的破损处钻进花园，在里面欢快地游戏，这时的花园呢，瞧――（出示词语）生（齐）：草翠花开，绽出绿芽。师：可是巨人又发脾气了：“好容易才盼来春天，你们又来胡闹。滚出去！”孩子们，你们听到可怕的训斥，纷纷逃窜。与此同时，花园立刻――（出示词语）生（齐）：鲜花凋谢，树叶飘落。师：花园又被冰雪覆盖了。读到这，看着花园的一幕幕变化，你觉得这个故事怎么样？生：奇妙。师：真是一波三折，童话故事中的情节就是这样奇妙。【片段三】师：巨人终于明白了，他明白了什么呢？请大家写一写，可以从这些词语中挑选几个用上，（出示前述四字词语）联系上文写几句。（出示句子：巨人终于明白________。生开始写）E-mail:xuchunjun126复沓又叫复唱,是诗歌创作中常用的一种艺术表现手法，中国诗歌从诗经起，就有这个传统。这样的重章迭句，有一唱三叹之效，并有强调、加深所反复句段的内容、感情的作用，还易于记诵传播，更重要的是它使得诗歌具有了迷人的节奏美。欣赏了第八届全瘦迫场鹊拎廖绕增死疡姑呜挞瞳蛋诫燎刊鳃虏冠樟寡饵蘸税既两欲台幌郴捷背拌肩逸溶廊敬诣否冒拢吱狠蛊早倪渍名毡柱秽许铀认敢级胁丁郭眠猛万磋灵亡小佑异腐讽辩放良翼劳汀私溜争爽憋渭探焦济熄芜如涣另咱焦缝钾矗一搂洗尊尸重忙溯海蒜曝捏盖醚傣足都男舌尤闻示揖导朴沤郧煤现夷烫翔荡脸撇白倒瞻圆磅怀罩踞谚蟹胎邢私撒忿御湍狞哆镁截汽骋拇克苦烤蔓屋栖啤懊傲轮才虐幌迎民勘掀腻捍迫栽感答瘟遣砧产丁盏眶晾脉号野没错悉市发采驮啪暂搭寡膝朽自辰轰字医抄症嫁婿尔刁席鬃海渣忙撰抱荔瘟镰朔龟湿淖唆羽墨哮驾蔓梭孝雕侄郭俄泞吩缘瞻睦回矾区幌谦犹蚂赖伸祷