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七年级下册英语期中考试试卷分析本次期中考试,整体而言,试题涉及的知识面较大,结构符合中考体型,内容贴近生活,但是,对于七年级学生来说,难度较大,其语言综合运用能力还未能达到试题所要求的程度,因此成绩很不理想,现将试卷分析如下:一、基本情况参考人数总分平均分优秀率及格率二、学生答题情况本试卷满分120分,其中听力(25分),单项选择(15分),完形填空(15分),阅读理解(30分),补全对话(10分),翻译句子(10分),书面表达(15分)。1、听力本题从简单的听句子,听对话到听短文,由易到难,层层深入,体现了学习的阶段性,难度系数较大的是4题、7题和笔录要点,据学生反映此次听力磁带村在不清楚、声音小的问题,当然最重要的还是学生在听的过程中没有沉下心来冷静地做题,觉得“磁带太不清楚了,很烦”的心态的学生大有人在。这说明从一定程度上也还是因为这方面的训练不够,所以在今后的教学中,我认为不能仅仅依赖课本上的听力材料,还要结合课本给学生一些相应的集中听力练习,比如同步听力等,尽量多做题型,使学生熟悉这部分内容,提高考试的得分率。另外,在今后的教学和考前还要提醒学生注意在听力前先审题,避免出现对题旨了解不足的造成大量失分的情况。2、单项选择本题难度适中,考察了学生对最近所学短语和语法的运用,得分不高。特别以24、25、26、28、29为典型,学生对容易混淆的知识点掌握不够扎实牢固。3、完形填空本题是一篇动物园的导游词,主题思想明确,生词也不太多,期中32、39题失分较多,做这样题,既要通读理解全文,考虑全文的结构和意义,获得整体印象,又要考虑词、语法、习惯用法等,往往是考生比较头痛的,他们总是顾此失彼。由于学生解题时没有仔细读完全文,不善于分析,没能进行综合判断,造成丢分过多。4、阅读理解三篇文章都很贴近生活,但由于部分学生语言知识缺欠较大,没有掌握所学词汇的词义、用法及搭配;同时由于阅读训练少,造成对文章的细节联贯能力相应较差。语言结构知识少,造成理解困难。不能够通过上下文做出正确的判断与选择。因此在41,49,54题错的多。今后要利用好课本这一内容,培养学生各种阅读技巧,阅读方法,积累阅读量,从而提高学生的阅读能力!5、补全对话此题主要考查学生交际应答能力。具体考的是规则,这是本学期要求掌握的重点。由于平时训练到位,学生得分较高。今后还将坚持让学生多读对话,增强语言交际的能力。6、翻译句子五个小题全部都是考的书本上曾经出现过的短语、固定搭配,可在考前学生根本没有用心记忆,或者是部分同学答题不认真谨慎,导致失分挺多。这个以后还要加强巡训练。7、书面表达在考试前一天的英语课上,我花了一节课的时间训练学生的书面表达。这次考试考的恰好也是第六单元所考察的学习重点,由于关于这个单元的练习次数比较多,因此书面表达是学生整张试卷中得分最高的一题。三、存在问题通过此次考试,可以看出七年级学习存在着很大的问题。单词默不了;短语记不得;更别说对话短文了。学习不主动;没有钻研精神;学习方法不恰当等等。像这次考试中还出现很多荒唐的事情:张星宇单项选择15个小题答题卡上不填答案;龚艺文盘对对错题将“F”写成“E”;贺家豪的“DB”硬是要写成“BD”等等。学生出现的这些毛病已经不是知识点方面掌握的问题了,而是学习习惯的问题,这个让我很担忧。四、采取措施1,狠抓基础知识,平时的教学中要求学生掌握四会单词和重点句子,并能灵活运用,扎实基础。2,加强听力训练,充分利用课本中的听力内容,培养学生捕捉听力信息,掌握听力技巧,提高听力能力。3,进行完形填空和阅读理解的练习,锻炼学生遇到生词能够根据上下文推测意思,从而强化语篇理解。4,有规律的进行写作练习,帮助学生提升语言的综合能力。5,要求学生多读一些课外的英文文章,扩大词汇量和知识面。周彦
本文标题:七年级下册英语期中考试试卷分析
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