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化二中字【2014】03号化隆二中关于开展党的群众路线教育实践活动的实施方案按照县委,县教育工委、教育局党委的统一部署,我校作为第二批党的群众路线教育实践活动单位,于今年3月至9月集中开展活动。为确保活动扎实推进,取得成效,根据局党委(化教群组发〔2014〕2号)、《关于印发开展教育系统党的群众路线教育实践活动实施方案的通知》的文件要求,结合我校教育教学工作实际,现就我校开展教育实践活动制定如下方案。一、指导思想全面贯彻党的十八大精神和习近平总书记关于党的群众路线教育实践活动重要讲话精神,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,以“坚持党的群众路线,办好人民满意教育”为主题,以“为民、务实、清廉”为主要内容,以贯彻落实中央八项规定及省委、县委、局党委关于加强作风建设的有关要求作为切入点,巩固“弘扬改革创新精神,树立优良工作作风”学习讨论活动成果,深化“两提升”(提升教育服务质量,提升教育公众服务满意度)工作内涵,进一步突出师德师风建设,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,着力解决人民群众反映强烈的教育热点难点问题,提高做好新形势下服务师生、服务家长、服务群众的能力,保持与师生、家长的密切联系,促进我校教育又快又好地发展,为实现“中国梦”做出应有的贡献。二、目标要求这次教育实践活动,以学校领导班子及中层干部为重点,覆盖全校党员,贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,坚持正面教育为主、坚持批评和自我批评、坚持讲求实效、坚持分类指导、坚持领导干部带头,认真查摆、集中解决在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的突出问题,教育引导党员干部强化宗旨意识,树立群众观点,思想认识进一步提高,工作作风进一步转变,与市民群众和广大师生的关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立,切实做到信念坚定、为民服务、勤政务实、清正廉洁、取信于民。三、范围与时间(一)参加范围化隆县第二中学领导班子及全体党员。学校党组织按要求开展教育实践活动,组织全体党员参加,接受教育局督导二组的督查和指导。党外领导干部原则上不列入这次活动范围,可邀请参加学习、专题民主生活会等活动。(二)活动时间活动时间从2014年3月开始,到9月基本完成。集中教育时间不少于3个月。根据实际情况,我校的集中学习时间为4、5、6三个月。四、基本原则(一)坚持正确导向。加强党性党风党纪教育和道德品行教育,引导党员干部坚定理想信念,增强公仆意识,讲党性、重品行、作表率,模范践行社会主义核心价值观,坚守共产党人精神追求;盯住作风问题不放,从小事做起,从具体事情抓起,让群众看到实实在在的成效。(二)坚持批评和自我批评。以整风精神开展积极健康的思想斗争,敢于揭短亮丑,崇尚真理、改正缺点、修正错误,真正让党员干部思想受到教育、作风得到改进、行为更加规范。(三)坚持开门搞活动,讲求实效。请群众参与,让群众评判,受群众监督,努力实现群众满意。(四)坚持领导带头。中层以上干部要率先垂范,确保活动不虚、不空、不偏、不走过场。五、方法步骤在教育局督导二组的指导下,我校主要围绕三个环节开展活动:(一)学习教育,听取意见(3月上旬~4月上旬)重点是搞好学习宣传和思想教育,深入开展调查研究,广泛听取群众意见,把“照镜子、正衣冠”的要求落到实处。1.制定方案。在充分调研的基础上,制定《化隆县第二中学关于开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》,并报教育局督导二组审定。2.动员大会。3月21日召开化隆县第二中学开展党的群众路线教育实践活动动员大会,会上校党委支部书记将解读我校实施方案,做出具体部署;党委书记将做活动动员;教育局督导二组组织参会人员对学校领导班子和成员进行民主评议。3.深入学习。本次学习要充分运用讨论式学习、体验式学习、调研式学习等方法,采取个人自学与集体学习相结合的方式,个人自学与集中学习相结合,采取支部集体学习、专题研讨等形式,抓好党员干部的学习教育。制定切实可行的学习计划,做到学习人员、学习时间、学习内容、学习效果“四落实”。组织党员干部认真学习习近平总书记系列重要讲话精神,县委和教育局党委教育实践活动相关文件和领导讲话;学习《习近平总书记重要讲话专题摘编》、《厉行节约反对浪费》、《论群众路线》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等必读书目,并撰写读书笔记和学习心得。认真组织党员和领导干部干部学习交流会。4.师德宣讲。以我校涌现出的优秀共产党员、以师德师风建设为主题,在4月中旬举办一次专题事迹报告会。5.征求意见。从4月初开始,学校班子成员深入一线调研,重点听取教师、学生、家长和社会认识的意见建议;制作并发放调查问卷,向学生、家长等服务对象征求意见建议;设立征求意见箱,公开电子邮箱,向社会征求意见建议。9月下旬形成《关于化隆县第二中学领导班子加强作风建设征求意见的情况报告》。6.入户家访。利用好开学和假期时间,开展“教育问计进村社”活动,组织学校党员教师,采取家访的形式,深入学生家庭,就教育需求、作风建设、学校发展等方面,与家长和学生进行面对面、零距离交流,并要求撰写《家访日记》,原汁原味地整理村民群众对教育工作、学校管理、师德师风建设等方面的意见建议。7、深化实践体验教育。进一步深化“支教”活动,开展中层以上党员干部包年级、处室活动,带着问题深入教学一线,听民声,聚民智。每名中层干部做到“五个一”:联系一个年级、一名职工、一个学生家庭、一名新入职教师、走访一个村社。(二)查摆问题,开展批评(4月中旬~5月上旬)围绕为民务实清廉的要求,在广泛征求意见的基础上,对照群众的意见反映,对照中央八项规定和省委、县委关于改进工作作风、密切联系群众的规定,县纪委关于整治慵懒散奢等不良作风切实改进工作作风实施方案的要求,通过群众提、自己找、上级点、互相帮,认真查摆“四风”方面存在的问题,进行党性分析和自我剖析,开展批评和自我批评,把“洗洗澡”落到实处。1.开展谈心谈话。在配合教育局督导二组做好谈话工作的前提下,坚持做好“三个谈心”:学校班子成员之间互相谈心;班子成员与分管处室主要负责人谈心;各处室主要负责人与处室成员谈心,对存在问题较多的要进行个别谈话提醒。2.撰写检查材料。领导班子和领导干部要撰写对照检查材料。领导班子的对照检查材料内容包括:作风建设情况、“四风”方面存在的主要问题、整改方向和措施等;领导干部对照检查材料内容包括:个人作风建设基本情况、“四风”方面存在的主要问题、原因分析、努力方向和整改措施等,重点在后三部分。领导班子成员结合征求到的意见,联系本职工作,开展对照检查和自我剖析,必须亲自撰写对照检查材料。领导班子和个人的对照检查材料报教育局群众路线教育实践活动办公室。3.开好专题民主生活会。在充分准备的基础上,5月下旬召开学校班子和干部专题民主生活会。会上,主要领导带头查摆问题,带头开展批评和自我批评。班子成员既要深刻地剖析和检查自己,又要进行诚恳的相互批评,发言要虚实并举,既谈工作,又谈思想,正视矛盾和问题,要“红红脸”、“出出汗”,真正触及思想和灵魂。教育局督导二组成员、学校领导干部中的党外人士、学校各处室主要负责人、部分党员群众代表列席会议。4.通报评议民主生活会情况。民主生活会后,校长主持召开会议,通报本次领导班子民主生活会情况,重点是听取意见、查找问题、开展批评和自我批评的情况。专题民主生活会的情况呈报教育局群办督导二组。(三)整改落实,建章立制(5月中旬~6月上旬)针对“四风”方面存在的问题,制定和落实整改方案,把“治治病”的要求落到实处。1.制定整改方案。围绕本单位“四风”方面存在的突出问题,研究制定整改方案。整改方案要重点突出、具体细化、切实可行,并一定范围内公示通报。整改方案报教育局实践办督导二组审阅。2.开展集中治理。抓住重点问题,制定整改任务书、时间表,实行一把手负责制,限期进行整改。选择1~2件群众反映强烈的突出问题,要进行集中整治,以整改的效果取信于民。以“两提升”为抓手,全面完成“学校服务窗口”建设,搭建学校与家庭、学校与社会,教师与家长、教师与学生之间的零距离服务与交流平台。广泛开展“学校开放日”活动,展示学校教育教学和教育实践活动成果,让群众亲切感受整改后的成效。3.健全完善规章制度。在教育实践活动过程中,对贯彻党的群众教育路线已有制度进行认真梳理,对不适应新形势、新要求的进行修改完善,把活动实践中的好经验好做法进行制度化。重点完善党员干部直接联系群众制度、畅通群众诉求渠道制度、建立党群联系、干群联系的长效机制等。4.召开总结会议。报请教育局群办督导二组同意后,由校长主持召开教育实践活动总结大会。通报开展教育实践活动的做法和成效,查摆的突出问题和整改措施,存在问题和今后工作的努力方向。5、公布整改情况。整改方案向群众公示,明确整改的任务和时间进度,整改结果也要采取适当方式在一定的范围内公布。对已经解决的问题,要抓好巩固提高,防止出现反弹;对尚未解决的问题,要纳入以后的工作计划,防止久拖不决;对需要较长时间解决的问题,备案立项,认真调研解决办法。集中教育活动结束后,要组织全体教职工、部分代表对领导班子及其成员开展教育实践活动情况特别是解决问题、改进作风情况进行民主评议,评议情况由化隆二中党的群众路线教育实践活动办公室汇总,及时向教职工大会反馈,并呈报局党的群众路线教育实践活动督导二组。六、活动要求加强组织领导。成立化隆县第二中学开展党的群众路线教育实践活动领导小组,领导率先垂范。学校党员领导干部要带头学习,带头执行上级关于改进作风的规定,带头查摆问题,带头落实整改,做好中央、省委、县委以及县教育局群办明确的“规定动作”,同时创新做实“自选动作”,尤其要带头开展批评和自我批评,认真查摆“四风”方面存在的问题,自觉抓整改,积聚正能量。确保活动实效。校党支部要把教育实践活动与认真做好各项工作和党员、干部履职尽责结合起来,切忌闭门搞活动,防止一刀切和两张皮,做到两手抓、两不误、两促进。营造浓厚氛围。充分利用互联网、校园网、微博等多媒体平台,通过典型宣传、工作综述、活动简报等形式,反映开展教育实践活动的进展和成效,加强正面宣传和舆论引导,营造活动的浓厚氛围,促进教育实践活动深入开展。化隆二中党的群众路线教育实践活动办公室2014年3月15日
本文标题:化二中字2014(03)号群众路线教育实践活动的实施方案
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