古典诗词中的爱情(二)

古典诗词中的爱情（二）主讲教师：宫存波绵绵不绝的相思晏殊《玉楼春》：天涯地角有穷时，只有相思无尽处。古典诗词中的男女相思之情具有浓郁的悲感，与中国特殊文化积淀下喜悲喜哀的民族心理有关。相思之情不是大悲大彻，而是绵绵不绝，曲折委婉。《古诗十九首·行行重行行》行行重行行，与君生别离。相去万余里，各在天一涯。道路阻且长，会面安可知？胡马依北风，越鸟巢南枝。相去日已远，衣带日已缓。浮云蔽白日，游子不顾返。思君令人老，岁月忽已晚。弃捐勿复道，努力加餐饭。人人读之皆若伤我心者清人陈祚明《采菽堂古诗选》：《十九首》所以为千古之至文者，以能言人同有之情也。人情莫不思得志，;而得志者几?虽处富贵，慊慊犹有不足，况贫贱乎?志不可得而年命如流，谁不感慨?人情于所爱，莫不欲终身相守，然谁不有别离?以我之怀，思猜彼之见弃，亦其常也。夫终身相守者，不知有愁，亦不复知其乐，乍一别离，则此愁难已。逐臣弃妻与朋友阔绝，皆同此旨。故《十九首》难此二意，而低回反复，人人读之皆若伤我心者。此诗所以为性情之物，而同有之情，人人各具，则人人本自有诗也。·但人人有情而不能言，即能言而言不能尽，故推《十九首》以为极至。普遍性、典型性行行重行行，与君生别离行行重行行阳平声没有声音的起伏和间隔往而不返分离的基本现象与君生别离痛苦生别离：生离、死别硬生生地被分开《西游记插曲·走啊走》：走啊走，走啊走，依依别离家乡柳，走啊走，走啊走，依依别离家乡柳。胡马依北风，越鸟巢南枝自然界司空见惯的现象李善《文选注》引《韩诗外传》：诗云“代马依北风，飞鸟栖故巢”，皆不忘本之谓也。《吴越春秋》：“胡马依北风而立，越燕望海日而熙”同类相求纪昀：“此以一南一北申足'各在天一涯'意，以起下相去之远”相去日已远，衣带日已缓相去万余里：空间相去日已远：时空结合衣带日已缓：柳永：衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴浮云蔽白日，游子不顾返胡马依北风，越鸟巢南枝：希望浮云蔽白日，游子不顾返：失望浮云蔽白日：张玉榖《古诗十九首赏析》浮云蔽日，喻有所惑，游不顾返，点出负心。饶学斌《月午楼古诗十九首详解》夫日者，君象也，浮云蔽日所谓公正之不容也，邪曲之害正也，馋毁之蔽明也，李善《文选注》引陆贾《新语》邪臣之蔽贤，犹浮云之彰日月。思君令人老，岁月忽已晚惊心动魄弃捐勿复道，努力加餐饭弃捐被抛弃，弃妇之辞抛开加餐饭自劝劝人《西洲曲》忆梅下西洲，折梅寄江北。单衫杏子红，双鬓鸦雏色。西洲在何处？两桨桥头渡。日暮伯劳飞，风吹乌臼树。树下即门前，门中露翠钿。开门郎不至，出门采红莲。采莲南塘秋，莲花过人头。低头弄莲子，莲子清如水。置莲怀袖中，莲心彻底红。忆郎郎不至，仰首望飞鸿。鸿飞满西洲，望郎上青楼。楼高望不见，尽日栏杆头。栏杆十二曲，垂手明如玉。卷帘天自高，海水摇空绿。海水梦悠悠，君愁我亦愁。南风知我意，吹梦到西洲。伯劳：鸟名，五月时开始啼叫，喜欢单栖。青楼：漆成青色的楼房，此指女子居所。此诗抒发了一位女子从春到秋，从早到晚对情人无尽的相思之情，深婉真挚，缠绵悱恻。李商隐《夜雨寄北》君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。平仄平平仄仄平，平平仄仄仄平平何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平韵脚四支：期、池、时杨娟《四大美人》绝色容颜惊世人，无数英雄刻心痕。千年轮回情难分，美人已去空留恨。不符合绝句的体制特点。四支平声时诗知枝期迟之奇悲丝师池姿思移垂宜离疑眉辞谁随为[作为]持衰驰词儿痴旗碑卮夷吹仪危祠篱欺私滋窥遗支棋巵嬉披墀斯湄兹漪规帷追疲芝施资卑基颐差[参差]羁涯饥[饿也]亏炊脂岐皮怡熙麾嗤肌维陂璃陲伊漓慈医螭曦茨龟蕤司咨锥姬累[系累]缁脾髭釐葵雌彝歧疵尸其攲欹饴推[顺迁也，类推]巇尼糜飔迤[委迤，自得貌]羸罴夔縻痍骑[跨马，动词]赀隳狸箕肢治[理也]篪贻逵绥萎[蔫也]楣鸱蓠弥而麋笞醨羲鹂椎媸洟[鼻液]澌[水索也]嘻綦噫[恨声]陴洏梨匙胝屍罳裨嫠貔咿醾猗蛇[委蛇]毗崎瀰[水旷远之貌]罹萁禧惟蓍榱淄孜蚩嵋锤鬐嵫鹚隋緌蘼牺祺怩祇絺比[比邻]鸶狮坻[水中高地]居[语助辞]菑扅祁圯耆骓敧[以箸取物]訾姨瓷魑眵丽[高丽]嶷[九嶷]耔[音兹]褷僛齐[衣下曰齐。又与荠通]氏[月氏]缡輀丕蜊犁[牛驳]槌筛孳[生息]书[音诗]祗琦凘摛黐蜞鎚邳崖坯骊栀提[群飞貌]氂[犛牛尾也。又与釐通。]厘撝熹埤玼踦[蹇也]倕匜漦瓻葹粢埘厮锱馗[与逵同]跜磁痿辎睢琪鳍娭犄罢禆赍诒[相欺也。遗也]纰脽菭铍僖嚱[口声]畸厓麒眙[举目貌。又县名]茈淇伾坨黟鲕戣戏[呜戏，叹辞]蠡[谷蠡。瓠勺]褫骐蚳蓰諆寅[音夷]觿倛妫胹祎鸃髵庳[下也]鼒偲[偲偲，相切责也]鲥泜垒[重也。又与累同]絁缧壝妮踟酾栭虒觺骙鵻呞椅[梓也]咦箠[节也]呢逶蕲[蕲茝也。求也]埼虽椑[木名]宧镃郿魌甤四支平声椸鸸委[委蛇]耛簃犠濉桤台[我也。悦也。]纚劘琵黴餈趑酏骴沩峗耏劙蔂玆郫鲻錤陑秠罙熺锜潍蚭犛[牛黑色]薋腄貤跂唯觜被[荷衣]缌黧枱訑猕狉饎齍唲襹剞鈚駓榰觭蛦禠荽禔鉟覗轜蜲噅偨衼爢鳷稘娸蚾倠蛳甀椔媐誺恞岯陭跠翍峓虆頄芓洢箷箄[捕鱼具]飺仳梩钚樆厜摫旇阰阺疧仔[克也，任也]吱茬诐蚑蚍栘胰謻蜘呲螷蠵剺觯枇嗞踑鹎孋呸蜱鍉鸤鵹圌[山名]鮧躨嫢孷髬姕甾蠀犪腝簛膍龇诶隹鬾愢齝禗嗺夊謘縒栺狓桋悂瞡蘪鲏姼萓虮鴺苤蟕荋齹醚蠝荎鰤燍肶毞鰦爔鼺桸磃婎譩鯬螔厶掑瓃芕蛜嫛蟍轙篃堳嫘筣攗蓶鈭蜤槻擟熪彽荾軝銔欙頯豾羠廲蟖拸謧柌琟鶅芪楑桵袘鲯浬騩丌榹糦璂蕬滖柂[木名]鐁沶猚籾剂[剪齐也]躸錅鍦恑鳺鮨蓷耚槜郪瓍搋杒苼抷浽覹屔湷狏剘趍[趍赵]覣瓵趀羛鶗綥槣訵葰栥呰妛諅麎嬨鑴抳鈶敮垐貾徛瞴鵧焁墮惢鴲鄬汖聏嚟徥篅秓蚽峏恖顀睝陏鄑猸寪猈鼶鬶愭婑怟倁鸓夂伎刕狋秜楒胔鋫鸍隓沘猉鳾濝榯藣郦瓕瑂鼭粸炋袻稵檹焷駍誃扺禌鹛汥孖嵯[㠁嵯]箈纗侇崥[山足]溡暿紎袲秖鉹矖璾啙魳濨臸暆抾旖荲鋖藄奞跢篺她秛攠眱魮鑗矀魾綨鏔胂醀馶珆寲穲乁浉湤瑡簊忯瞝眭萆蟣巙戂媊菞洈犤荠杘侕欐[屋栋]騦脪鵸柅錍倭蔩秪艃鶳怌澬欈諰娺衹亓邿讉娞泀葿萑巸怶鄈悘瞦諀猍蒒糸蚔蘳鶀排列律绝中的诗句顺序耿湋《古意》：虽言千骑上头居，（）。（），（）。1、含啼自草锦中书2、一世生离恨有馀3、叶下绮窗银烛冷耿湋《古意》虽言千骑上头居，一世生离恨有馀。平平平仄仄平平，仄仄平平仄仄平叶下绮窗银烛冷，含啼自草锦中书。仄仄仄平平仄仄，平平仄仄仄平平韵脚六鱼：居、馀、书。六鱼平声书余餘疏鱼居如庐初虚车除渠舒裾墟锄闾蔬予[我也]舆渔徐胥储躇驴梳蕖诸欤嘘歔蜍琚玙鉏摅誉[动词]旟蘧畬猪狙樗袪趄于[叹辞]祛菹於与[语辞]篨蛆纾潴胪且苴榈淤疽茹雎鶋沮据[拮据]妤滁袽洳磲蒢驉魖挐綀帤箊砠槠鴽呿畲璩岨咀屠[休屠]虑[思虑]糈蝫阹醵舁谞胠橥铻藷腒蝑藘伃雓涂耝衙[衙衙，行貌。]龉瘀湑鐻摴籧鴡蚷蒘豦爈螶狳匷蕠崌璷艅蜛淭俆憈椐鵌抾楈鸒硢捈侞籅伹瑹櫖筡桇劯曥筎捒鱋謯坥豠偦鵨懙鷠揟魼蕏藇鮽菃麆邚涺嬩娪唹稌郚蒣疋婮捓紶排列律绝中的诗句顺序（），（）。（），（）。1、庭前时有东风入2、开帘只见草萋萋3、杨柳千条尽向西4、朝日残莺伴妾啼刘方平《代春怨》朝日残莺伴妾啼，开帘只见草萋萋。平仄平平仄仄平，平平仄仄仄平平。庭前时有东风入，杨柳千条尽向西。平平平仄平平仄，平仄平平仄仄平韵脚八齐:啼、萋、西八齐平声西低溪啼迷兮栖泥齐鸡题堤携蹄梯嘶凄蹊藜畦萋稽鼙闺跻圭犀黎霓妻倪悽提犁[同犁]齑脐鹥荑鲵暌猊笄奎睽鞮篦瓈梨奚羝稊赍隮挤醯嵇蜺绨鹂麛儿[音霓。姓也]鹈騠刲鞞撕麑黳氐鎞齯批韲狴黧袿粞輗臡磾鼷蛴枅骊觿烓澌[与嘶同。]诋蠡[瓠瓢]罤恓瑿樨傒乩徯蠵繄折[安舒貌]霋缇窐醍锑媞巂褆缔禔婗鑴郳緀邽遆懠鮧瑅椑[圜榼]蜺鲑蝭鶗趧鸂砒邌崥[山貌]鵹螇屖棿崹忚鷉膍鶈豍盠嫛麡騱藈袛彽艩肶蒾胿橀廲謧厗貕榽蝰鍗櫅茥鷤睼鼶徆黊卟禵楏焍儶嗘謑驨媂偍珶玭檕釮桋碮螕觬刕殹聧惿蒵鑇趆渧磃錅淣齌梐銈鑙豯蛂郪湀奃眱纗燍猰亝梋笓錍鴺腣酅徲啙鬶鑗郋鍷瓗睳眭屔斊练习排列律绝中的诗句顺序叶嘉莹《山泉》：（），（）。（），（）。1、世间无物比深情2、一路相随伴我行3、细听潺湲千回转4、涓涓幽谷泻泉清叶嘉莹《山泉》涓涓幽谷泻泉清，一路相随伴我行。平平平仄仄平平，仄仄平平仄仄平细听潺湲千回转，世间无物比深情。仄仄平平平仄仄，仄平平仄仄平平。韵脚八庚：清、行、情《诗经·蒹葭》蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方，溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。溯洄从之，道阻且跻jī。溯游从之，宛在水中坻chí。蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚zhĭ。名家译文伊人伊人在水一方，从春到夏蒹葭苍苍。道路总是缥缈如带，伊人总是梦里新娘。啊，伊人，月儿已被流水漂白，你的美丽让我忧伤。伊人伊人在水一方，从秋到冬白露为霜。箫声总是如泣如诉，伊人总是国色天香，啊，伊人，雁子已经飘零南天，你在风中不要着凉。（冯骥才）名家译文我昨晚一夜没有睡觉,清晨往河边去散步。水边的芦草依然还是青青地,草上的白露已经凝成秋霜了。我的爱人明明是站在河的那边,我想从上渡头去赶他,路难走又太远了。我想从下渡头去赶他,他又好像站在河水的当中一样。啊,我追逐的只是一个幻影呀!（郭沫若）绿草苍苍，白雾茫茫，有位佳人，在水一方。绿草萋萋，白雾迷离，有位佳人，靠水而居。我愿逆流而上，依偎在她身旁。无奈前有险滩，道路又远又长。我愿顺流而下，找寻她的方向，却见依稀仿佛，她在水的中央。我愿逆流而上，与她轻言细语，无奈前有险滩，道路曲折无已。我愿顺流而下，找寻她的踪迹，却见仿佛依稀，她在水中伫立。绿草苍苍，白雾茫茫，有位佳人，在水一方。《在水一方》邓丽君演唱琼瑶词林家庆曲写作特点以景起兴，借景抒情芦荻、霜露、秋水等清秋景物特有的那种萧瑟的色彩，为全诗渲染出一种凄清的气氛。这种气氛与诗中主人公处于离情别绪中的特定心境是一致的，从而有效地烘托了人物凄惋惆怅的情感。客观景物与主观感情浑然一体，构成了情景交融的优美意境。写作特点意境朦胧，含蓄不尽“伊人”作为中心意象，朦胧不清、飘忽不定；“伊人”所在空间位置游移缥缈，难以捉摸；抒情主人公的意象模糊不定；“秋水”的意象也是朦胧凄迷，具有多重寓意。写作特点重章叠句，回环往复。本诗所采用的重章叠句形式，不仅有回环往复、一唱三叹之美，而且有层层推进、步步深化诗歌意境的作用。完全重复：“所谓伊人”，“溯洄从之”，“溯游从之”字面变化但意义相同：（蒹葭）“苍苍”，“凄凄”，“采采”字面变化但意义相近：（在水）“一方”，“之湄”，“之涘”；（宛在水中）“央”，“坻”，“沚”通过字面变化表时间递进：（白露）“为霜”，“未晞”，“未已”通过字面变化表空间转换：（道阻且）“长”，“跻”，“右”《诗经·蒹葭》表层意思：抒情主人公追求恋人的一种心境与努力。深层意义：象征着生生不已的一种人生体验；企慕情境：可望而不可即求而不得的痛苦焦虑与执着不已的理想追求。李商隐《无题》相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。