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百分数应用题综合练习课复习例:“松树的棵数比杨树多20%。”把“比”字句改成“是”字句。也就是“松树的棵数是杨树的120%。”“五(1)班人数是五(2)班的85%。”也就是“今年的用电量是去年的80%。”“工厂今年产量是去年的160%。”1、五(1)班人数比五(2)班少15%。2:“今年的用电量比去年节约了20%。”3:“工厂今年产量比去年增长了60%。”(2)计划生产500个零件,实际生产600个,超过计划百分之几?(1)计划生产500个零件,实际超过100个,超过计划百分之几?1、求一个数比另一个数多(或少)百分之几。100÷500=0.2=20%(600-500)÷500=0.2=20%(4)一件上衣现价90元,原价100元,降低了百分之几?(3)一件上衣现价150元,比原价降低90元,比原价降低了百分之几?90÷(150+90)=0.375=37.5%90÷(150+90)=0.375=37.5%(100-90)÷100=0.1=10%1、某试验田去年每公顷产大米6吨,今年每公顷产量比去年增产30%,今年每公顷产大米多少吨?2、某工厂十月份烧煤270吨,比九月份节省了10%,九月份烧煤多少吨?2、求比一个数增加(或减少)百分之几的数。6×(1+30%)=7.8(吨)270÷(1-10%)=300(吨)3、一条裤子按九折销售,售价为180元,每条裤子比原价节省多少元?4、六年级女生有150人,比男生的80%少30人,六年级男生有多少人?180÷90%-180=20(元)(150+30)÷80%=225(人)3、已知两个部分量的差(或和)及两个部分量所对应的百分数,求单位“1”。1、晓东看一本书,第一天看了全书的10%,第二天看了全书的30%,两天共看了80页。这本书共有多少页?2、一桶油第一次倒出37.5%,第二次倒出40%,第二次比第一次多倒出5千克。这桶油原有多少千克?80÷(10%+30%)=200(页)5÷(40%-37.5%)=200(千克)2、某校今年招生880人,比去年多10%,去年招生多少人?1、某校去年招生880人,今年比去年多了10%,今年招生多少人?880×(1+10%)=968(人)880÷(1+10%)=800(人)小李镇黄村去年种2000平方米的冬瓜菜地只列式不计算1、种的芹菜是冬瓜的80%,芹菜种多少平方米?2000×80%对比练习一2、种的冬瓜比南瓜少80%,南瓜种多少平方米?2000÷(1-80%)3、种的冬瓜比花菜多80%,花菜种多少平方米?2000÷(1+80%)1、种的芹菜是冬瓜的80%,芹菜种多少平方米?2000×80%2、种的冬瓜比南瓜少80%,南瓜种多少平方米?2000÷(1-80%)3、种的冬瓜比花菜多80%,花菜种多少平方米?2000÷(1+80%)小李镇黄村去年种2000平方米的冬瓜菜地只列式不计算对比练习一4、种的包菜比冬瓜少80%,包菜种多少平方米?2000×(1-80%)2、种的冬瓜比南瓜少80%,南瓜种多少平方米?2000÷(1-80%)3、种的冬瓜比花菜多80%,花菜种多少平方米?2000÷(1+80%)4、种的包菜比冬瓜少80%,包菜种多少平方米?2000×(1-80%)小李镇黄村去年种2000平方米的冬瓜菜地只列式不计算对比练习一5、种的冬瓜是白菜的80%,白菜种多少平方米?2000÷80%5、种的冬瓜是白菜的80%,白菜种多少平方米?2000×80%3、种的冬瓜比花菜多80%,花菜种多少平方米?2000÷(1+80%)4、种的包菜比冬瓜少80%,包菜种多少平方米?2000÷(1-80%)小李镇黄村去年种2000平方米的冬瓜菜地只列式不计算对比练习一6、种的萝卜比冬瓜多80%,萝卜种多少平方米?2000×(1+80%)小李镇黄村去年种2000平方米的冬瓜菜地只列式不计算1、种的芹菜是冬瓜的80%,2000×80%对比练习一2、种的冬瓜比南瓜少80%,2000÷(1-80%)3、种的冬瓜比花菜多80%,2000÷(1+80%)4、种的包菜比冬瓜少80%,2000×(1-80%)5、种的冬瓜是白菜的80%,2000÷80%6、种的萝卜比冬瓜多80%2000×(1+80%)1、学校建教学楼,用120万元,比计划节约了20%,计划用多少万元?2、学校建教学楼,用120万元,比计划节约了20%,节约了多少万元?120÷(1-20%)×20%120÷(1-20%)只列式不计算对比练习二1、王师傅每天生产齿轮150个,比过去每天多生产30%,过去每天生产多少个?2、王师傅每天生产齿轮150个,是过去每天生产量的80%,过去每天生产多少个?150÷(1+30%)150÷80%只列式不计算对比练习三1、一块麦田去年收小麦90吨,今年比去年增产10%,这块麦田今年收小麦多少吨?2、一块麦田今年收小麦90吨,今年比去年减产10%,这块麦田去年收小麦多少吨?只列式不计算90×(1+10%)90÷(1-10%)对比练习四牛的头数比羊的只数多25%,羊的只数比牛的头数少百分之几?讨论综合练习一思考方法:把羊的只数看作“1”,牛的头数就是“1+25”求:羊的只数比牛的头数少百分之几就是用:少了部分÷牛的头数25%÷(1+25%)=0.2=20%一件商品原价500元,现在涨价30%,再八折出售,这件商品现价多少元?讨论综合练习二500×(1+30%)×80%=520(元)从这道题的计算结果,你得到了什么启发?
本文标题:五(18)百分数应用题综合练习课
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