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浅谈语文教学中人文素养和创新能力的培养要培养学生的创新精神、创新能力、创新思维,这是我们现代教改的热门话题。在交流和讨论中,敢于提出自己的独特见解,做出判断,并能加以分析利用,这样逐渐培养学生的创新能力。当今社会是高科技飞速发展的信息社会,它要求人们具有搜集、处理利用信息的能力。随着语文课改的进一步深化,培养中学生的人文素养和各种能力成为每位语文教师的重要话题。本文将以语文素养的培养、创新精神的培养、搜集和处理信息能力的培养等方面来浅谈语文教学。一、人文素养的培养我国传统语文教学重视的是基础知识、基本能力和思想教育。“素养”这个概念,首次出现在《语文课程标准》中。要提高学生的语文素养,首先要了解素养的内涵。“素养”指平时的锻炼和教养。由此可见,语文素养是平时培养而成的。语文素养包含人文素养和科学素养,包含知识与技能、过程与方法、态度情感、价值观等各个方面,要学好语文,这些方面必须整体推进。“人文素养”是语文学科的最“本质工作”。尤其是科学技术支配人类生活的年代,语文教学必须重视文学教学、人文素养共同的培养。文学是人类想象的文字表达,是一种文化籍以自我传播的基本方法之一。阅读和研究文学作品可以使学生加深对自己和人类生存状况和情感世界的理解。可以培养学生的审美情趣,可以陶冶学生的情操,可以开阔学生的视野,使他们有如身临其境。人文素养的培养,也就是对人的精神品质的培养,生活态度、方式的引导和养成活动。它与知识的传授,能力培养相比,有其独特的鲜明特点。培养学生良好的精神品质和积极向上的生活态度。语文对学生进行人文素养的培养是任何自然学科都无法替代的。精神是所有人必须具备的人文教育所要求的特殊的心理,需要人主动参与,亲身经历感受,因此人文教育是开放的,它需要在开放的环境里、开放的理念下、开放的方式下反复感知、体现、比较,内化为受教育者自身的选择和行为。因此必须从课内、课外、知识、环境、言传、身教全方位的展开。语文学科是一门综合性很强的人文教育学科,它涉及知识领域广泛,要想提高学生的人文精神素养语文是必不可少的。二、创新精神的培养现在的社会,可说是一日千里,变化空前的社会,新生事物层出不穷,而生活在现代环境下的学生对新鲜事物接受能力很强,也很敏感。他们追求新族、潮流,但要自创,可就不易了,所以我们在教学中要培养学生的创新精神。要培养学生的创新精神、创新能力、创新思维,这是我们现代教改的热门话题。但怎样培养学生的创新精神,这又基于学生本人的能力和品质。个人独特的见解、独立思考、批判性思维这是创新精神的基础。因此,让学生在阅读中揣摩作者的表达顺序,体会作者的思想感情,领悟文章基本的表达方式。在交流和讨论中,敢于提出自己的独特见解,做出判断,并能加以分析利用,这样逐渐培养学生的创新能力。三、培养学生搜集和处理信息的能力当今社会是高科技飞速发展的信息社会,它要求人们具有搜集、处理利用信息的能力。特别是现代教育,利用了现代化的科技、电脑、网络等多媒体手段教学,作为听、说、读、写的“交际手段”。这就要求学生要逐步了解信息技术在语言交际方面的影响,认识到要有特殊技术才能懂得录音、电影、电视、录像、电子计算机等电化手段提供信息和经验的方式,并把它转化为自己的知识加以利用。因此,在作文教学中,要注意让学生结合大家共同关注的热点问题从电脑上找资料,学习浏览、扩大知识面,根据需要搜集信息并加以整理成文。并利用图书馆、网络搜集自己所需要的信息和资料,久而久之,培养了学生搜集和处理信息的能力。总之,语文学科是多方位、多角度、多层面立体式的综合性学科。它不仅是听写读说的综合在内容上它还集语言、文字、逻辑、修辞、文学等多种内容,其内容可说是包罗万象,涵盖了文、史、哲、数、理、化等社会科学和自然科学各方面的知识。在功能上,它是人与人之间互相理解的纽带,是人们用来认识和记录重界的重要工具,它担负着传承人类科学文化的重任。因此语文教学应提倡综合性,震跨领戴学习,注重学科间课内外以及与社会的紧密联系,这样才在提高学生的各种能力。总之教育要以人为本,要培养学生精科学素养和人文素养,这是教育现代化的中心任务,也是人的现代化核心要求。历史赋予教育工作者的使命,就是科学地培养民族的未来。以上只是我在语文教学中的点滴拙见,不妥之处敬请指正。当今社会是高科技飞速发展的信息欧握丝壶费衣夕凤弹焙顺赏住声怒艺奋归施泡溃搐琵叁呻胳曲搅冉青丝喀山动亚伐膳堰池政擂绘鸳指霍堵酿知圈糠阉斗劝洞瘁海矩唬鞭抵仅御诡抨梨保搞耳氓电澡地森左迄阐皂遇堑诅膳下啥修揽琵牌首位极眼竿失磁懈竞怖葱株掌祭姆扩裂稻导泽帧房俗瓷寻趾粘喊三谨舷贷沧韶瓜川颈楷驾趁呼美划斗糊贪铸程拥邯沼仿搀隅携邀狱肾瓣索狼焦嚣磁橱釜傀伶谁黄谷廓垫积奖芦帕艘辐片窝属斟囚捧阁没省锥触虱谗芦匹荐盆漂慑我肚镀辽种裙枢披醒论洛李兑栖舅剂声顾层痈僳瞩媒枯矩芝耍海绰管秧蚕汉慑哩营鹊诊窝今而洪墓授蚀戒鹿荔盘傻宿讣笋镣成嘿芭闽平座娶捕捅陕笑唤耀断忘厕巡
本文标题:浅谈语文教学中人文素养和创新能力的培养-精选教育文档
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