部编版小学三年级下册语文《青蛙卖泥塘》课件

青蛙卖泥塘mài买卖叫卖观察字的组成！十＋买卖mài烂泥招牌吆喝水坑挺舒服lànpáihèkēngtǐngshū坑抗找不同。水坑反抗采集播撒绿茵茵灌水缺少游泳愣住jíbōsǎyīnguànquēyǒnglèngyīn茵音因阴同音字多音字多音字喝hēh8喝水吆喝喝彩喝汤倒dàodǎo倒水倒下倒退拉倒应yīngyìng应该回应它是多音字。应当应答yīn因因为原因起因因为有了草。不够。茵缺火红的兰花。烂一只小虫要穿过两层土。十个人挤上前买东西。人到齐了。八十人（米），有子无女。“白”字“水”上坐，顺水流下坡。石头上晒皮革。广有兴头。蛙卖倒应破泉籽猜字谜撇笔要伸展。左中右结构的占格。撇捺要伸展。注意四个横笔的长短。学写生字蛙搬泉应学习生字倒卖蛙搬泉籽破应青蛙卖泥塘mài青蛙为什么要卖泥塘？（故事的起因）住在烂泥塘里。换一些钱搬到城里住。青蛙竖起“卖泥塘”的牌子，前后吆喝了几次？四次读第2——8自然段，想一想：1.老牛和野鸭分别指出泥塘存在什么问题？第一次吆喝（老牛）第二次吆喝（野鸭）优点缺点青蛙卖泥塘水坑坑，打打滚倒挺舒服。没有草。这地方好是好。水太少。想：要是……就……做：种草（采集、播撒）想：要是……就……做：灌水（跑、砍、破开、接、引）青蛙听了老牛和野鸭的话后，是怎么想的，怎么做的？（划出词语句子，读一读）第一次吆喝（老牛）第二次吆喝（野鸭）思考：第三次卖泥塘失败后，青蛙又听了哪些小动物的建议不断改造烂泥塘？小鸟蝴蝶小兔小猴缺点儿树缺点儿花缺条路应该盖所房子小狐狸青蛙……栽树种花修路盖房排比句思考：青蛙为卖泥塘先后做了哪些事？栽树种花修路盖房种草灌水在青蛙的努力下，烂泥塘变成了怎样的“好地方”？“多好的地方！有树，有花，有草，有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞，听小鸟在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳，躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通到城里……”思考：青蛙最后为什么又不卖泥塘了呢？他想：这么好的地方，自己住挺好的。思考：你觉得小青蛙是一只什么样的青蛙？从青蛙身上发生的故事，你明白了一个什么道理？勤劳，善于听取好的建议。勤劳创造美好生活。课堂展示你会吆喝吗？有没有见过呢？给大家推荐一样东西，如一本书、一种文具、你会说些什么呢？