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第三章植物的激素调节第1节植物生长素的发现向光性:在单侧光的照射下,植物朝向光源方向生长的现象。实验材料——金丝雀虉草胚芽鞘胚芽鞘胚芽胚芽鞘示意图尖端尖端下部(伸长区)(一)达尔文实验(19世纪末)实验一向光弯曲生长实验二不生长,不弯曲实验三直立生长实验四向光弯曲生长(一)达尔文实验(19世纪末)对照组实验组实验组实验组对照原则胚芽鞘的弯曲生长与尖端有关实验一向光弯曲生长实验二不生长,不弯曲自变量:结论:有无胚芽鞘尖端因变量:胚芽鞘的生长状况结果单一变量原则胚芽鞘弯曲生长是尖端感受单侧光刺激,不是尖端下部。实验一向光弯曲生长自变量:结论:实验三生长,不弯曲实验四向光弯曲生长锡箔片遮光的位置因变量:胚芽鞘的生长状况结果单一变量原则达尔文根据实验提出植物向光性的原因是:胚芽鞘的尖端受单侧光刺激后,就向下面的伸长区传递某种“影响”,造成伸长区背光面比向光面生长快,因而使胚芽鞘出现向光性弯曲。尖端产生的这种“影响”究竟是什么?琼脂云母片常用作电器绝缘材料,物质不能透过云母片扩散。常用作培养基的凝固剂,易熔,可塑,物质可在琼脂中扩散而性质不变。(二)鲍森.詹森的实验(1910年)思考:詹森所做的实验是否存在缺陷?如果有,该如何改进?詹森的实验示意图琼脂片(二)鲍森.詹森的实验(1910年)结论:胚芽鞘的尖端产生的影响可以通过琼脂片传递给下部詹森的实验示意图云母片这种影响传递到尖端以下,为什么能引起胚芽鞘的弯曲生长的呢?思考:1.拜尔为什么要选择黑暗的环境?2.没有了光的刺激,为什么胚芽鞘还会发生弯曲?胚芽鞘尖端产生的影响在其下部分布不均匀造成的拜尔的实验示意图黑暗中排除光的影响(三)拜尔的实验(1914年)结论:根据达尔文、詹森、拜尔等一系列实验结果,初步证明:尖端产生的可能是一种化学物质,这种化学物质分布不均匀造成了胚芽鞘的弯曲生长。究竟是不是化学物质呢?如果是,是哪种化学物质?朝对侧弯曲生长不生长也不弯曲(四)温特的实验(1928年)实验一实验二自变量:使用的琼脂块是否用尖端处理过胚芽鞘尖端确实产生某种向下运输的并能引起胚芽鞘生长的物质结论:温特认为这可能是和动物激素类似的物质,并把这种物质命名为:生长素温特进一步作出了什么推论?1931年,荷兰科学家郭葛等人首先从人尿中分离出了这种物质,经过鉴定,知道它叫吲哚乙酸(IAA)。直到1946年,人们才从高等植物中分离出了生长素,并确认它就是IAA.除IAA外还有吲哚丁酸(IBA)、苯乙酸(PAA)等历时半个世纪,科学家们在探究植物向光性形成原因过程中发现了生长素,生长素的发现解释了植物向光性的原因!向光性的原因外因:单侧光照射内因:①存在尖端(感光)②尖端产生生长素③生长素分布不均(背光侧多向光侧少).单侧光照射导致生长素分布不均向光弯曲生长向光侧分布少背光侧分布多向光侧生长慢背光侧生长快对植物向光性的解释弯曲部位在尖端下部(伸长区)生长:背光侧>向光侧生长素的作用机理:促进细胞的纵向伸长四个“部位”生长素产生的部位:作用部位:感光的部位:弯曲的部位:胚芽鞘的尖端胚芽鞘的尖端尖端以下的部位尖端以下的部位生长素发现过程的总结细节:1、生长素由胚芽鞘尖端产生,并向下运输,促使下部生长。尖端生长素的产生不需要光,有光无光均可产生。2、单侧光只影响生长素的分布,使向光侧生长素分布较少,背光侧生长素分布较多;由植物体内产生,能从产生部位运送到作用部位,对植物生长发育有显著影响的微量物质。发现生长素之后,科学家又陆续发现了赤霉素、细胞分裂素、脱落酸、乙烯等植物激素。植物激素内源性无专门的产生器官可移动性微量、高效适时反馈空白琼脂片长不长,看弯不弯,看有无生长素生长素分布是否均匀解答技巧光光琼脂片含IAA琼脂片含IAA琼脂片用锡箔罩住尖端光不透水玻璃片光单侧光如何导致背光侧比向光侧生长素含量多?生长素的产生、分布和运输1、生长素的产生部位:2、生长素的分布:主要在幼嫩的芽、嫩叶、发育的种子______可转化成生长素大多集中在生长旺盛的部位色氨酸如胚芽鞘、分生组织、形成层、发育中的种子和果实(1)运输方式:主动运输(2)运输方向:①极性运输形态学上端形态学下端实验证明:植物顶芽的生长素可以向生长素浓度比它高的侧芽部位运输。同时,在缺氧或加入呼吸抑制剂的情况下,会严重阻碍其运输。3、生长素的运输:纵向运输(幼嫩的组织)(成熟的组织中)②非极性运输(韧皮部)形态学上端形态学下端形态学下端形态学上端abCd生长素的向下运输横向运输(1)部位:尖端(2)影响因素单侧光重力离心力(单一方向刺激;局限于产生部位)胚芽鞘尖端生长素的运输光胚芽鞘尖端②①①表示在单侧光刺激下生长素产生的横向运输;②表示从形态学上端向形态学下端的极性运输。胚芽鞘尖端下部较多︵生长较快︶较少︵生长较慢︶ADCB比较琼脂块A、B、C、D中生长素的含量大小?云母片CA=BD5、如图是燕麦胚芽鞘受到单侧光照射,下列叙述不正确的()A、生长素由④向③移动B、生长素由②向①移动C、生长素由①向③移动D、③处生长比④处快A5如图是燕麦胚芽鞘受到单侧光照射,下列叙述不正确的()A、生长素由④向③移动B、生长素由②向①移动C、生长素由①向③移动D、③处生长比④处快abbaCCD胚芽鞘D将生长;不生长素不能从植物的形态学下端运输到上端,琼脂C中没有获得生长素。这是因为练一练:尖端以下的部分;生长旺盛的部位主动运输在尖端既进行横向运输而尖端以下进行极性运输,成熟组织中可通过韧皮部进行非极性运输胚芽鞘尖端;具有分生能力的组织感光部位:弯曲的部位:合成生长素的部位:生长素的作用部位:生长素运输方式:生长素运输方向:胚芽鞘尖端尖端的下部单侧光只影响生长素的分布,不影响生长素的合成判断下列各胚芽鞘的生长情况解题技巧:长不长看有无生长素弯不弯看生长素分布是否均匀遮光类各胚芽鞘的生长情况ABC插入薄片为云母片分析各胚芽鞘生长情况DEF暗盒类各胚芽鞘的生长情况生活在均匀光照下不透光的纸盒—黑暗中单侧光照射胚芽鞘去尖端单侧光照含生长素的琼脂片类432156旋转类各胚芽鞘的生长情况小窗光源小窗光源小窗光源小窗光源ABCD在方形暗箱内放一盆幼苗,暗箱一侧开一小窗,固定光源的光可以从窗口射入,把暗箱放在旋转器上水平旋转(花盆与暗箱一起转),保持15分钟均速转一周,一星期后幼苗生长状况为()B若花盆固定,把暗箱放在旋转器上均速旋转,则幼苗的生长状况为()C小窗光源小窗光源小窗光源小窗光源ABCD
本文标题:植物生长素的发现最终版
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