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附件2全省“百万少年争当‘江苏好少年’展评”活动推荐表2014年4月20日姓名王乐性别男民族汉出生年月2005.03队内职务√大队干部√中队干部□小队长□少先队员所在学校上塘中心小学中队五(2)申报理由(50字以内)他是勤奋好学、乐于助人、组织能力强、对工作极其负责的大队干部;他是多才多艺、热爱劳动、积极进取的优秀少年。“我的进步我来讲”——讲述成长故事请对照“四好少年”要求,写下你努力成长进步的生动故事和主要事迹,并与同伴、家长、亲友、老师等交流分享你的真实感受和显著收获。我是泗洪县上塘中心小学的少先队大队委,是五(2)中队的中队长。我热情似火,阳光灿烂,总给周围的人送去快乐和朝气;我时刻以好少年的标准严格要求自己。我能说会道、爱唱爱跳,带给大家源源不断的快乐;勤奋好学、追求上进,在知识的海洋里尽情地遨游。我就是班级中既勤奋又快乐的小精灵——秦源振。一、勤学善思,积极进取。我热爱学习,课堂上认真专注、勤于思考,是班上发言最积极的一个;我酷爱读书,是个十足的小书迷,课余时间我总是徜徉于书海,尽情地体味读书的乐趣。不懈的努力,使我的成绩在班上名列前茅,年年被评为校“优等生”。2013年,荣获校“十佳校园之星”。二、尽心工作,施展才华。从一年级起,我就担任班干部,工作上认认真真、尽心尽力,多次参加校内外举行的各项活动,是老师的得力助手,同学们的知心朋友。多次带领班级在年级比赛中获得奖项,如带领班级参加校“爱我中华”歌唱比赛和“六一节文艺汇演”比赛,校篮球赛均获得年级组一等奖。三、乐于助人,奉献爱心。在班级中,我和同学和睦相处,主动帮助学习上有困难的小伙伴;在“献爱心”捐款活动中,我总能起带头作用;在平常生活中,遇到一些需要帮助的老人和残疾人,我也会伸出援助之手。四、多才多艺,小有成绩。我爱好广泛,篮球、主持、绘画、唱歌等。多才多艺的我最擅长表演了,从幼儿园起,各种各样的活动中总是有我活跃的身影,每年都参加学校的“庆六一”演出。2013年,我参加响水县科普剧表演,荣获二等奖;在学校2013年的读书节活动中,荣获“校园小书迷”的称号。2013年,我参加学校“诵中华经典,做文明少年”诗歌朗诵比赛,获得一等奖。2012年,我参加“文明礼仪伴我行”演讲比赛,荣获学校二等奖。2013年我参加的校组织的“安全与健康”、“HappyEnglish”、“我读书,我快乐”手抄报中均获得一等奖。我就是这样的一个孩子,热情似火,阳光灿烂,给周围的人送去快乐和朝气;我就是这样的一名少先队员,我热爱祖国,以家乡为荣,既做得好当下小事又胸怀大志。在少先队大家庭的怀抱中,我会不断进步,更加优秀!“我的同伴我来夸”——评议“江苏好少年”请你在交流展示基础上,接受大家的民主评议和推选,鼓励老师(少先队辅导员)、家长和社会积极参与。你至少要赢得十个人的支持。可以是小伙伴、老师(辅导员)、家长、社区干部、亲友、邻居等认识你的人,请他们为你写下具有说服力的推荐理由和签名(其中同伴推荐不得少于三分之二。如非本校或本中队小伙伴,请注明所在学校、中队;非同伴推荐请注明具体身份)。王乐同学是班级的骨干,是老师们得力助手。学习上,他对自己要求严格,刻苦勤奋,学习一直名列前茅,是其他同学学习的榜样。他能团结同学,常常帮助后进生补习功课,提高他们的成绩。——班主任姚静作为少先队的大队委,王乐值周的时候都能提前到位,工作非常认真。——大队辅导员王塔塔王乐同学是英语课代表,在英语学习方面能起到模范带头作用,每天英语早读课都能带着同学一起朗读。——英语老师张荣茹1、他成绩好,经常帮助成绩差的同学,而且很耐心,是我们的“小老师”。——同学王昕悦2、他是少先队大队委,平时对我们要求严格,打扫卫生时,总要求我们打扫干净、彻底,每天校园卫生都很好,经常受校长表扬,其实都是他的功劳。——同学刘星宇3、他成绩好,特别是英语,是我们学习的榜样,我要向他学习,争取和他一样做个“江苏好少年”。——同学李慧4、他会画画,也会唱歌,而且还会主持,班级的每一期板报都有他的参与,是个“全才哦”,我们都喜欢他。——同学沈梅5、他除了成绩好,人也好。有一次我同他一起回家时,看到一个老爷爷自行车坏了,他主动帮老爷爷把车子推送回家。——同学徐雅倩6、他很有爱心,学校提倡的捐款活动,他总是第一个捐。——同学周鑫7、他很有表演才能,记得一次“庆六一”文艺表演上,他表演的小品是全场掌声最热烈的,而且他还到县里去参加比赛的呢。——同学秦满满8、“篮球王子”秦源振篮球打得特棒,上学期校举行的篮球赛,在他的带领下我们班获得第一名的好成绩。——同学+球友+同桌王万洋所在学校大队部的意见同意推荐!(盖章)2014年4月20日市少工委意见(盖章)年月日(请用黑色钢笔或水笔填写,盖章有效)
本文标题:王乐同学申报“江苏好少年”推荐表
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