开学第一课教案

吾爱吾“家”，吾更爱吾国——“开学第一课”班会课铁岭市朝鲜族高级中学三年四班田野活动目的：1.明确学生疫情期间在校行为规范，了解疫情期间每一个个人的行为，关系家人、朋友，关系到家、校与国。2.感知抗疫期间的中国力量和中国精神，提升学生的使命感与责任感，厚植家国情怀充分激发学生爱国主义情感。3.引导学生学会面对抗疫这一非常时期，树立战胜疫情的信念，努力做一个有责任、敢担当的新时代高中生。活动过程：一、班会课导入师：同学们，2020年的春节，开启了一个不寻常的一年，一场突如其来的疫情打乱了大家的正常生活，也让我们度过了一个漫长的寒假。在庆幸自己可以在家学习愿望得以实现的同时，更多的孩子开始盼望开学了，可当开学真的来到面前的时候，我们才发现原来上学需要我们了解的、注意的却多了很多，开学已不再是轻轻松松的走进校园，和好朋友互相调侃，而是严阵以待，我们在学校这个战场上打一场既抗疫又学习的战争。上到国家，下到小家，在这场疫情面前，我们每个人都是战士，虽然学生的身份限制了你们冲上前线，但我们在后方仍能贡献自己的力量。那就是管好我们自己。我们的开学第一课就让我们从严格管理自我开始，为这场席卷全球的抗疫战争贡献微薄力量。让我们自律，从小事做起，成为一个有家国情怀、敢于担当的人。二、提问抢答，规范示范。师：同学们，新冠肺炎，抗疫，检测，隔离都是热搜名词，我现在提出几个问题，看谁对这些问题了解的比较深刻？1.对抗新冠的比较有效的方式是什么？（学生发言）2.目前新冠比较严重的国家排名前三的是哪些国家？（学生发言）3.我国目前抗疫情况如何？（学生发言）4、七步洗手法怎么操作？（学生发言）师：听了大家的发言，我感到同学们还是比较关心时事的，但是到自身呢，大多放松了要求，在这场战役中，我们每个人都不能松懈，都要严格要求自己，那孩子们，我们重新回到学校，具体该怎么做呢？三、观看视频，规范在校行为。（1.播放铁岭朝高防控新冠肺炎专题片——课堂；2.播放铁岭朝高防控新冠肺炎专题片——课间；3.播放铁岭朝高防控新冠肺炎专题片——就餐；4播放铁岭朝高防控新冠肺炎专题片——就寝；）师：孩子们，虽然我们在校园中做的都是小事，但是，正因为这一点点小事，才能积聚起来保证我国抗疫取得最终胜利，校园是我家，吾爱吾家，吾更爱吾国。孩子们，二个月来，“一方有难、八方支援”的中国精神、“快速反应、分秒必争”的中国速度和“万众一心、众志成城”的中国力量让我们体会到中国的强大，我们看到了中国的团结。下面让我们再一次走近这些抗疫英雄。四、走近抗疫英雄，感受人民力量。（播放视频1.墨尔本起飞到中国的没有乘客的飞机，满载着的医疗防护品与华人浓浓的爱国情意；2.最普通平凡民众抗疫的视频）师：在大灾大难面前，中国人没有退缩，而是迎难而上，涌现出了许许多多冲锋向前，舍家为国的感人事迹，真正做到了一方有难八方支援。为什么？因为心中有爱，心中有国，在抗疫战场上，可以没有防护服，可以没有护目镜，但是一颗颗有爱的心，铸就了防疫工作的钢铁长城。并不是所有人都有做英雄的机会，但所有人都应该且必须做一个负责任、有担当的人。当然，也包含我，也包含你们。五、从我做起，爱国力行师：为了吾家，为了吾国，我们要怎么做呢？（学生发言讨论环节）师：你们说的很好，咱们要说到做到。让我们一起重温一下“学生‘八做到’”。（幻灯片展示）最后，让我们感受一下钟南山院士对我们的寄语。（播放钟南山院士寄语视频）师（结束语）：同学们，打迎抗疫这场战争，需要你，需要我，需要我们大家，虽然我们不是英雄，但我们站在英雄的身后，让他们没有后顾之忧；虽然我们没有冲锋陷阵，但我们有我们的战场，让我们在自己的战场上努力战斗，努力让自己成长为中华民族的栋梁。加油！孩子们！