二年级下册语文期末知识清单课件-第一单元∣人教部编版 (共14张PPT)

第一单元一、易错音河堤(dī)丝绦(tāo)丧(sànɡ)气茁(zhuó)壮咨(zī)询(xún)二、重点词语古诗山村儿童碧绿化妆吐丝剪刀冲出寻找姑娘柳条回荡桃花杏树邮递员草原叔叔邮局土堆礼品姓邓植树引出注入满地休息三、多音字ɑ(好啊)ā(啊，出虹了)啊四、四字词语春风拂面梳妆打扮遮遮掩掩躲躲藏藏绚丽多彩五颜六色碧空如洗万里无云兴致勃勃引人注目五、词语搭配1.脱掉棉袄冲出家门奔向田野2.绚丽多彩的鲜花五颜六色的鲜花难忘的日子茁壮的柏树苗满意的笑容美丽的风景3.兴致勃勃地挖着精心地挑选六、重点句子比喻句：1.春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。2.一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。七、背诵积累村居[清]高鼎1.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。2.咏柳[唐]贺知章3.离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。赋得古原草送别(节选)[唐]白居易八、课文回顾1.《村居》这首诗描写了春天的美丽景色和人们的活动。前两句写景，描写了草木生长，黄莺飞舞，杨柳轻拂堤坝的景象；后两句写人，描述了一群活泼的儿童在大好的春光里放风筝的生动情景。2.《咏柳》是一首借助柳树赞美春天的古诗。前两句抓住了柳树的特点，后两句运用一问一答的方法：这些细细的柳叶儿是谁剪裁出来的呢？是二月春风剪裁出了这些嫩绿的柳叶儿，用拟人的修辞手法刻画出了春天的美好。3.《找春天》先写孩子们冲出家门到田野寻找春天。接着描写了他们看到的景象：小草、野花、嫩芽、小溪。最后写了春天给人的感受。表达了对春天的赞美和喜爱之情。4.《开满鲜花的小路》叙述的是鼹鼠把长颈鹿寄给他的花种无意撒落在小路上，后来，小路成了一条开满鲜花的小路的事。5.《邓小平爷爷植树》叙述的是邓小平爷爷植树的事，号召我们也应该像邓小平爷爷一样多植树，绿化我们的祖国。