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一二三四五1、每周都上两节科学课22、喜欢科学课老师23、对科学探究感兴趣24、能通过对身边自然事物的观察,发现和提出问题。25、能运用已有知识作出自己对问题的假想答案。26、能根据假想答案,制定简单的科学探究活动。27、能通过观察、实验、制作等活动进行探究。28、保持与发展想要了解世界、喜欢尝试新的经验、乐于探究与发展周围事物奥秘的欲望。29.珍爱并善待周围环境中的自然事物,初步形成人与自然和谐相处的意识。210、知道科学已经能解释世界上的许多奥秘,但还有许多领域等待区探索。2科学研究情感态度与价值观小计同学互评平均分得分(学生自评、同学互评、老师评三项总分的平均分)学习阶段禄丰县教学质量监控检测小学三年级科学抽测试卷1(学习过程—问卷)(镇、乡)小学班级学生评价具体评价标准分值自评同学互评老师评
本文标题:小学科学抽测问卷题
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