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阅读技巧英语一主要行文思路:驳论或者问题——分析——评价(80%是坏的)英语二主要行文思路:提出问题——分析问题——解决问题1、概况先题目后文章,题目只看题干(若四个选项都含有的信息就是正确信息,通常判定为文章主旨),阅读本质是逻辑关系,区分例子与观点2、大方向技巧与思想串联题干信息,把握文章主题。明确注意句子与句子(好与坏),段落之间的联系。少数派——写作目的(众人皆醉我独醒)。写过去与现在,一好一坏。细节服从主旨。反复强调的是重点,重点往往是考点3、例证题a标志:example,case,illustrate,demonstrate,toshow,to(为了)b例子本身不重要,重要的是例子所支持的观点;观点一般在例子前,有时也在例子后,也可以在不同的段落c干扰选项:就事论事,谈论例子本身d假设定位点在第二段第二行,答案往往在定位点之前找e应试技巧:先审题再定位互为相反的选项往往有一个正确答案f文章中若出现情态动词:must,can,could,may,might,should,would,oughtto表达作者观点或者态度g例子可不懂,有可能出现本体喻体,理解两者关系。例子是为了证明观点。4、中心思想题(文章标题)a标志:mainlyabout,discuss,thebesttitle,appropritetitleb客观事实,拒绝推理,文章中可以找出来c方法:①串线(普遍适用):将各段首末句串联成一个整体,注意转折处;将各段中心整合相加,各段重复讨论的内容即为中心②中心句(看形式):文章开头的提问(有问号),对它的回答,是文章中心的独句段长难句;勤加联系,找熟悉感③中心词(直观):文章中反复出现的高频词(直观,原词在文章中;同义表达)d排除方法:干扰选项范围太小——片面范围太大——重写文章5、作者态度题a一般放在最后一题:一般问作者对于某件事的态度,则这件事情是重要的,信息是否具体b标志:attitude,deem,consider,tone,Ic方法:选项词归纳①正面态度:positive,optimistic,approval,supportive②负面态度:negative(消极的),pessimistic(悲观的),disapproval,critical(重要的,批评的),doubtful(怀疑的),suspicious,skeptical,questionable③中立态度:neural,objective,impartial,disinterested(中立的.不同于uninteresting)d小墓碑选项(看到直接排除):uninterested,indifferent,unconcerned漠不关心的contemptuous,prejudice,biased偏见的subjective,puzzled,confused困惑的e当作者的态度没有明确提出时:①文章的框架②形容词(表示评价),副词③转折处④情态动词后6、词汇猜测题a标志:“”b逻辑关系:句子逻辑相同近义词:但是转折关系找反义词;感情色彩代表作者态度大方向c简单句子,查考熟词僻义,排除表面含义,不断提炼内涵d反复强调的是重点e标点符号:分号(;)表示前后两句话表达意思相同f干扰选项:字面理解7、推理判断题a标志:infer,learnfrom,imply,suggest,concludeb方法:①不要主观推测原文可以找到的内容即是正确答案②同义改写——细节、主旨、逻辑逻辑取反——多在转折处c排除绝对化,选择语气缓和的,看到infer找你妹(may)。8、小技巧与思想(1)问根据文章ABCD哪个正确时,路见不平不要拔刀相助(过度推理)(2)最佳答案具有概括性,可能会包含其它选项。(3)标点符号应用,.....,表示补充说明:抽象到具体解释;并列关系,句型可能一样“”应用反语语义转移(4)虚词的作用:表达逻辑关系(shouldcouldconj.)(5)情态动词表达作者观点(6)定语从句表达因果,解释说明(7)互为相反的选项中,往往有正确答案(8)和文章中心最接近的选项正确(9)串联选项答案和文章内容一致(10)However翻译为然而,无论如何(11)双重否定翻译为肯定(12)问题中Shouldbe表示为相反逻辑(今天应该下雨)9、干扰选项特征a正反混淆b概念偷换c答非所问d不同内容的嫁接e非最佳答案f绝对化用词g过渡推理
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